摘要：采用B/S架構(gòu)，設計了理論力學試題庫，同時采用VC++開發(fā)了客戶端瀏覽器。規(guī)劃了理論力學試題庫的體系結(jié)構(gòu)和功能模塊，并對每個功能模塊以及智能隨機組卷方法做了說明解釋。理論力學試題庫的使用完善了教學評價體系，取得了很好的效果。

關(guān)鍵詞：試題庫；自動組卷；隨機數(shù)

考試是考察教師教學成果和反映學生學習程度的主要手段?？荚囋嚲淼馁|(zhì)量直接影響著人才的選評和學校的教學質(zhì)量。傳統(tǒng)的手工組卷是一種拼湊式的組卷方式，存在著不少的弊端，如試卷的編輯、整理工作繁瑣、組卷效率低；缺乏衡量和評價試卷難度和試卷質(zhì)量的客觀標準；也存在自教自考，試題數(shù)量和試卷難度不合理的情況以及在試卷中容易出現(xiàn)錯、漏、缺現(xiàn)象。計算機網(wǎng)絡和多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展與不斷普及，改變了人們工作、學習和生活的方式，也使教育觀念、教學模式、教育評價及考試模式也相應地發(fā)生了變化?；诰W(wǎng)絡的開放式試題庫通用平臺建設，可改革考試手段，提高教學質(zhì)量，用計算機代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工組卷，規(guī)范組卷程序，使組卷工作更加方便快捷，實現(xiàn)考試管理的科學化和現(xiàn)代化[1-4]。

一、理論力學試題庫的三層體系結(jié)構(gòu)

理論力學試題庫以面向Intrnet環(huán)境下瀏覽器/服務器（Browser/Server，B/S）結(jié)構(gòu)的方式開發(fā)。該系統(tǒng)既可以在網(wǎng)絡環(huán)境下，以單服務器多客戶端的方式運行，實現(xiàn)多客戶端的并發(fā)訪問；也可以在單臺主機上運行。同時可以通過網(wǎng)站的后臺，進行數(shù)據(jù)的更新和維護。

理論力學試題庫系統(tǒng)的B/S體系結(jié)構(gòu)，分為數(shù)據(jù)層、應用層和表現(xiàn)層三層。數(shù)據(jù)庫服務器、應用服務器和客戶端之間的通信采用HTTP、FTP和TCP/IP三種模式。數(shù)據(jù)庫服務器主要包含圖形、圖像以及文字、報表和屬性數(shù)據(jù)庫等，采用SQL Server設計數(shù)據(jù)庫。應用服務器主要包括抽卷、答案、歷史、用戶管理等應用功能?？蛻舳瞬捎糜蒝C++自主開發(fā)設計的客戶端瀏覽器（如圖1所示），也可以采用微軟的Explorer瀏覽器獲取表現(xiàn)層的功能。但是，Explorer瀏覽器沒有對題庫進行直接操作的菜單或工具條功能，對于試題庫的調(diào)用只能轉(zhuǎn)到功能菜單頁面，既不美觀，操作也較繁瑣[4-8]。

圖1是采用VC++自主開發(fā)設計的客戶端瀏覽器，可實現(xiàn)HTTP、FTP和TCP/IP通信。有方便快捷的用戶菜單和工具條實現(xiàn)對題庫的直接使用。圖1（a）中工具條中的各項功能也可通過調(diào)用圖1（b）中所示的各菜單的子菜單項實現(xiàn)，從而為題庫的操作提供了多種選擇，實現(xiàn)了高效、快捷、方便。

理論力學試題庫包含的主要題型有是非題、單選題、多選題、填空題、計算題和簡答題六種題型，題量總計10027道，按題型組建6個數(shù)據(jù)表。知識點總計153個，各題的屬性信息包括章、節(jié)、圖、知識點等。

二、理論力學試題庫的功能模塊

試題庫的用戶權(quán)限有兩級：教師和管理員，各自具備的權(quán)限如圖2和圖3所示。

教師可輸入基本信息（身份證號、姓名等）和密碼注冊，待管理員審核通過后就可進行填單、抽卷、答案、歷史、打印和留言等操作。填單即輸入考試的班級、學期、科目等相關(guān)信息，通過點擊圖1（a）中的“填單”工具條，就會出現(xiàn)如圖4所示的填單頁面。填單后相關(guān)信息將存儲在數(shù)據(jù)庫中以備調(diào)用。

抽卷就是由系統(tǒng)隨機抽取試卷。通過點擊圖1（a）中的“抽卷”工具條，就會出現(xiàn)如圖5所示的試卷頁面。答案就是生成與最近抽卷相應的答案。通過點擊圖1（b）中的“答案”工具條，就會出現(xiàn)如圖6所示的試卷頁面。在填單時數(shù)據(jù)庫中存儲的試卷相關(guān)信息，會自動出現(xiàn)在試卷和答案的抬頭區(qū)域，如圖5和圖6所示。

歷史就是教師可查看歷年考試試卷和答案以及命題人的相關(guān)信息。通過點擊圖1（a）中的“歷史”工具條，就會出現(xiàn)如圖7所示的試卷頁面。也可通過點擊圖1（a）中的“登錄”工具條登錄，然后查看修改自己抽取的試卷和答案，并對其中不滿意的試題局部重新隨機抽取或指定抽取。同時按需要更改頁面布局、風格等。

最后通過點擊圖1（a）中的打印機工具條，就可打印輸出試卷和答案。同時可以對題庫存在的問題和試題及答案的錯誤給管理員留言。

管理員具有最高權(quán)限，可對教師、算法、試題、答案、歷史、數(shù)據(jù)等進行管理和維護。教師管理就是審核、修改、刪除和查詢檢索教師的基本信息以及重新設置教師的密碼；試題和答案維護可以對試題和答案進行查詢檢索、編輯、添加上傳、刪除和數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換等操作；歷史管理可以查詢檢索歷年試卷和答案，進行數(shù)據(jù)位置查詢、屬性查詢、數(shù)據(jù)關(guān)系查詢分析、空間疊置分析、緩沖區(qū)分析等；數(shù)據(jù)備份/恢復就是對整個數(shù)據(jù)庫隨時備份，以備發(fā)生故障或數(shù)據(jù)丟失時能及時恢復數(shù)據(jù)，以及題庫的轉(zhuǎn)換、導出、導入、處理過期數(shù)據(jù)等。

理論力學試題庫采用發(fā)射隨機數(shù)的智能隨機組卷方法，通過特定算法可保證在連續(xù)抽取的1000份試卷中任何兩套試卷試題的重復率低于10%。同時采用章、節(jié)、知識點劃分試題屬性。通過編制特殊程序可保證某章、節(jié)的知識點不會在不同題型中重復出現(xiàn)，從而實現(xiàn)了知識點的最大全面均勻覆蓋，提高了試卷的科學性、合理性。

試題庫的組卷方法有很多，隨機智能組卷知識是其中重要的一種。算法維護功能可用于組卷規(guī)則和算法的改進、升級和更新，從而使系統(tǒng)具有較好的可擴展性。

三、結(jié) 語

理論力學試題庫采用打包軟件制作了安裝卸載模塊，可方便地安裝和卸載。試題庫在通過了多年的使用和改進，組卷和評價體系日趨完善，便于教師查漏補缺，改善教學。較之以前的人工組卷大大改善了學習考核效果，取得了很好的成效。

參考文獻：

[1] 張萍，王建忠，余壟，等.免疫網(wǎng)絡安全考試系統(tǒng)[J].

計算機應用研究，2007，24（8）：162-164.

[2] 楊永破.網(wǎng)絡智能試題庫系統(tǒng)建設研究[J].計算機科學，

2007，134（112）：296-299.

[3] 楊昱咼，王紅艷.基于題庫自適應在線考試系統(tǒng)的分析

與設計[J].武漢理工大學學報，2008，30（4）：157-160.

[4] 洪贊云.計算機輔助教學課件的設計方法[J].中國成人

教育，2004，（10）：71-72.

[5] 蘇艷艷.把課件做成CHM幫助文件風格[J].教育與職業(yè)，

2004，（27）：52-53.

[6] 范開元，米西峰.基于Web的網(wǎng)絡多媒體CAI課件開發(fā)和

設計探究[J].教育與職業(yè)，2009，（15）：160-162.

[7] 袁建洲，尹喆，等.JavaScript編程寶典[M].北京：電子

工業(yè)出版社，2006.

[8] 孫鑫，余安萍.VC++深入詳解[M].北京：電子工業(yè)出

版社，2006.