摘要：大學生是學校的主體，高校輔導員及時掌握學生動態(tài)，有助于正確地引導學生健康成才，減少突發(fā)事件的發(fā)生，保持學校的安全穩(wěn)定，為學校工作的正常開展提供一定的保障。
　　關鍵詞：輔導員；工作效能；提高途徑
　　教育部規(guī)定的輔導員與學生的師生比例為1:200，但在一些高校中卻達到了1:300-400，除了對學生進行思想政治教育引導外，輔導員還承擔著大量的學生事務管理和其他方面的管理工作。比如負責學生黨組織建設、團組織學生會社團的建設、學生的獎懲助貸補、就業(yè)指導等眾多的日常工作，經常性的加班讓大部分輔導員都感到身心疲憊，因此，提升高校輔導員的工作效能就顯得尤為重要。
　　1.牢固樹立平等觀念，架起師生溝通橋梁
　　受中國傳統(tǒng)儒家思想的師生觀影響，師生之間體現(xiàn)著“師道尊嚴”，部分教師仍以“權威者”的形象自居。一些教師表現(xiàn)出的居高臨下“家長”的心理狀態(tài)，導致學生存在相應的自卑或戒備的心理壓力，想到要面對面跟輔導員交流就有不安或恐懼感心理，所以不愿主動找輔導員交談，也無法大膽、坦誠地向輔導員敞開心扉。與此同時一些性格內向的大學生不善于與人溝通，缺乏溝通的基本常識和禮節(jié)。還有部分學生認為輔導員只是對他們進行日常的事務性管理，不能和輔導員交朋友，說心里話，所以在學習、生活和情感上遇到困難的時候也沒想到向輔導員尋求幫助。 因此，高校輔導員應牢固樹立平等觀念，放下架子，主動與學生交朋友，才能與學生進行良好的溝通，掌握學生思想動態(tài)。
　　2.充分利用系學生會，有效實施學生管理
　　蘇霍姆林斯基有一個著名的論斷：“真正的教育是自我教育，是實現(xiàn)自我管理的前提和基礎；自我管理則是高水平的自我教育的成就和標志。” 高校學生會既是大學生“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的學生組織，高校學生會是學校政策和精神的傳遞者。通過學生會的日常工作，有助于同學們形成正確的人身觀、價值觀和世界觀。同時學生會又是學校日常管理的參與者，學生會成員可以協(xié)助高校輔導員解決同學們在學習和生活中遇到的實際問題。學生會成員可以起到模范帶動頭作用，維護校紀校規(guī)，促使同學們更加主動學習，有助于建設良好的教學秩序和學習生活環(huán)境。學生會又是溝通基層黨組織與廣大同學聯(lián)系的樞紐，可以反映同學的建議、意見和要求，維護同學的合法權益和正當權益。因此，學生會是對大學生進行思想政治教育和管理的橋梁和紐帶，也是提高輔導員工作效能的源泉。
　　3.充分利用班級干部，有效實施學生監(jiān)控
　　班級干部與普通學生在一起學習、生活，他們面臨著和普通學生一樣的實際問題，普通學生也更愿意向他們敞開自己的心扉。通過班級干部，輔導員可以比較準確地了解學生實際的思想狀況。一般班級干部都是在德、智、體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，他們有著高度的歷史責任感、其中大部分也是學生會干部。因此，我們要充分發(fā)揮班級干部在加強大學生思想政治教育的優(yōu)勢，及時掌握班級學生的各方面需求和思想動態(tài)，充分發(fā)揮班級干部的“哨兵”作用，對各宿舍舍長反映的問題及時向輔導員溝通，協(xié)助輔導員做好本班學生各方面動態(tài)的監(jiān)控，有效預防突發(fā)事件的發(fā)生。
　　4.充分利用網絡平臺，開展學生教育管理
　　隨著手機的普及以及手機網絡的應用，輔導員可以利用手機網絡，不因時間地點等因素的限制開展學生教育管理。通過建立系部各班級的QQ群， 輔導員可以快速傳達學校的文件精神，進行日常的學生工作；針對部分學生不習慣與輔導員面對面的溝通，或者對一些問題難以面對面提出的，輔導員可以借助網絡快捷有效地進行與學生之間的溝通；輔導員也可以在系部網站上建立“學生工作動態(tài)”專欄，定期發(fā)布針對不同個性、不同文化背景、不同溝通需求的學生相關信息，解答學生提出的問題，學生可在與輔導員自由交流，暢所欲言，不但能了解學生的需求，更能對學生中存在的不良的情緒和困擾及時進行疏導，還能對存在同一類問題的學生進行啟發(fā)和提供幫助；輔導員工作千頭萬緒，事務性的工作很多。輔導員還可以通過在博客網上紀錄工作、公布制度、普及知識、抒發(fā)感受，把國家有關就業(yè)政策等相關知識對學生介紹，使大學生充分認知和了解諸如就業(yè)政策、當年經濟形勢與就業(yè)形勢。通過博客輔導員可以對學生進行輿論引導，開辟網絡思想政治教育陣地，發(fā)布學校有關通知、辦事流程、辦公電話，方便學生的同時還減少重復勞動，提高了輔導員工作效能。
　　總之，高校輔導員是學生成長道路上的指導者和引路人，也是大學生思想政治教育和日常管理工作的直接組織者、實施者和指導者。輔導員如何及時準確的掌握龐大的大學生信息，提高工作效能，對大學生實施有效的監(jiān)督和管理，任重而道遠。
　　參考文獻：
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　　（作者單位：陜西中醫(yī)學