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孔子的君子之道

2012-12-31 00:00:00胡佳曾長(zhǎng)秋
群文天地 2012年16期


  摘要:縱觀《論語(yǔ)》,孔子始終把人看得最緊要,其中不少言論都是圍繞“人應(yīng)該怎樣為人”的角度來(lái)展開論述的,尤其是他所倡導(dǎo)的君子之道,已經(jīng)在千百年的文化傳承中沉淀在我們的民族意識(shí)和行為規(guī)范里,而今天看來(lái)依然對(duì)我們進(jìn)行教育教化及自我教育有著深刻的借鑒意義,筆者將就自己在閱讀時(shí)的所思所感,談?wù)勎倚闹锌鬃拥木又馈?br/>  關(guān)鍵詞:君子之道;孔子;教育
  “君子”一詞在《論語(yǔ)》中多次出現(xiàn),孔子大力張揚(yáng)君子風(fēng)范,嚴(yán)君子小人之分,實(shí)則是在塑造一種理想的人格,給人們一種品行與道德上的牽引,從而更好地塑造人性。那怎樣的人才能稱之為“君子”呢?《孔子家語(yǔ)·五儀解》中是這樣說(shuō)的:“所謂君子者,言必忠信而心不怨,仁義在身而色無(wú)伐,思慮通明而辭不專,篤行信道,自強(qiáng)不息。油然若將可越,而終不及者,此則君子也?!笨梢姟熬印币辉~內(nèi)涵之豐富,通讀《論語(yǔ)》,對(duì)我心中的“君子之道”賦予了新的理解。
  一、孔子君子之道的內(nèi)涵
 ?。ㄒ唬┚又拘员拘模毫忌茖捄?,智勇雙全
  做一個(gè)良善而寬厚的人,這是君子的第一標(biāo)準(zhǔn)。君子的力量源于他的內(nèi)心與人格,司馬牛問(wèn)孔子,孔子說(shuō):“君子不憂不懼?!边@個(gè)看似簡(jiǎn)單,仔細(xì)琢磨卻是至高無(wú)上的境界。能做到“不憂”又“不懼”的心靈,那是一顆多么勇敢的心靈,反躬自問(wèn),做過(guò)的每一件事都光明磊落,經(jīng)得起推敲,太難了,所以孔子將其作為君子的必經(jīng)之道。孔子又說(shuō),“君子道者三,我無(wú)能焉:仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”所謂“仁者不憂”,這是有境界的人,他心懷仁義、內(nèi)心寬厚、云淡風(fēng)輕,所以沒(méi)有什么事能困擾他,得失成敗也不能糾纏他。所謂“知者不惑”,說(shuō)的是有智慧的人,他能明白自己想要的是什么,不會(huì)在聲色犬馬中迷失。反思我們現(xiàn)在,隨著物質(zhì)生活提高,社會(huì)變動(dòng)增大,我們的選擇越來(lái)越多,可是我們很多人卻越來(lái)越困惑。也許,我們真該從《論語(yǔ)》汲取養(yǎng)分。當(dāng)我們無(wú)法左右我們的外在世界時(shí),只有讓內(nèi)心更加強(qiáng)大,才敢于取舍,才能解除煩惱困惑。其實(shí)“勇者不懼”也是說(shuō)的類似的道理,真正的君子要有一顆勇敢的心靈。只有做到了“仁”、“知”、“勇”,我們的“憂”、“惑”、“懼”才會(huì)減少,我們幸福感才會(huì)增強(qiáng),這是君子之道,所以真正的君子必然是幸福的人。
 ?。ǘ┚又窬辰纾禾煜录喝?,勇于擔(dān)當(dāng)
  做一個(gè)內(nèi)心善良寬厚的人,是成為君子的前提,但僅有這個(gè)是不夠的,孔子心中的君子,不僅是一個(gè)好人,還是偉大和高尚的人 ,他要胸懷天下,奮發(fā)有為。子曰:“士而懷居,不足以為士”,真的君子胸懷坦蕩,心系天下,敢于承擔(dān),而不是總想著家里的事,記惦著自己的小日子??鬃拥牡茏釉右舱f(shuō)“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,強(qiáng)調(diào)的依然是一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這種以“天下為己任”的思想影響了后代無(wú)數(shù)輩人,杜甫在自己最貧窮艱難的時(shí)候卻大呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”;張載為生命重釋價(jià)值,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”。不僅如此,孔子在談到君子的胸襟與氣度的時(shí)候,將其與小人進(jìn)行了嚴(yán)格的辨明,更反襯出了君子的偉大。那么君子和小人有怎樣的區(qū)別呢?孔子說(shuō):“君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠?!本有膽褜拸V,心中念著道德,關(guān)心著法度;而小人的心中卻只能裝得下自己的一點(diǎn)私利。一個(gè)關(guān)注自己的利益本身是沒(méi)有錯(cuò)的,這樣的人只限于滿足自己的欲望還尚可,若是為了維護(hù)這些私利不顧道德乃至法律的約束,那就危險(xiǎn)了。對(duì)我們而言,要成為一個(gè)君子,有博大的胸懷和天下己任的責(zé)任固然重要,但是,偏執(zhí)于大的道理往往容易使人陷入知行分離,所以最重要的還是從小處做起,尊重道德法治,以公平正義為底線,敢于擔(dān)當(dāng),必定會(huì)日益趨向君子之道。
 ?。ㄈ┚又幨乐溃褐芏槐?,和而不同
  子曰:“君子周而不比,小人比而不周”,“君子和而不同,小人同而不和”。“和”,是指和睦共處、互相尊重。一個(gè)真正的君子懂得尊重別人,懂得傾聽別人的聲音,因而,他既能理解與尊重每一個(gè)人觀點(diǎn)的合理性,又能夠堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),這樣既保持了整體的和諧,每個(gè)人的特色又得到了體現(xiàn)與發(fā)揮,因而稱之為“和而不同”,在這個(gè)過(guò)程中君子與每個(gè)人的關(guān)系都得到了很好的發(fā)展,同時(shí)也達(dá)到了辦事的效果。小人則反之,他是“同而不和”,他們表面上表現(xiàn)出茍同,實(shí)則在背地里唱反調(diào)或者是放棄一切個(gè)性,不允許其他的聲音存在。今天我們構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),一定要做到“和而不同”,才能把不同的聲音和諧地融入到集體的聲音中。關(guān)于“周而不比”還有另外一個(gè)說(shuō)法,孔子謂之“君子矜而不爭(zhēng),群而不黨”,小人為了實(shí)現(xiàn)自己的利益,結(jié)黨營(yíng)私,而君子容易與之相處,卻難以用利益取悅于他,因?yàn)樗玫懒x與人交往,因而他的朋友也愿意發(fā)自內(nèi)心地和他在一起。孔子說(shuō),“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,為什么會(huì)有這樣的不同呢?還是源于他們的道德境界,因而表現(xiàn)出的外在與人交往的方式也不一樣。所以,以君子之道踐行于實(shí)踐中,從提高自己的內(nèi)在修為開始,用自己的能量去感染他人,決不因?yàn)閯e人給的恩惠就替他開綠燈,以君子之道與他人處之,定能收獲大智慧。
 ?。ㄋ模┚又畬?shí)踐于行:言行相一,躬身篤行
  孔子重視將道德理論與道德實(shí)踐結(jié)合,從而達(dá)到知行合一、言行一致??鬃涌隙▊€(gè)人作為道德主體的能動(dòng)性,同時(shí)也非常重視道德理論的踐行,提倡“躬行實(shí)踐”。言行相一是一種求實(shí)精神和恭敬的為人準(zhǔn)則。子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”可見孔子非常討厭那些夸夸其談、說(shuō)大話的人。在他看來(lái),真正的君子應(yīng)該是“訥于言而敏于行”,他們看上去沉默寡言,但內(nèi)心厚重強(qiáng)大。有位學(xué)者說(shuō):“君子的力量永遠(yuǎn)是行動(dòng)的力量,而不是語(yǔ)言的力量”,評(píng)價(jià)十分中肯到位??鬃又匾曅袆?dòng)的力量也是他自身成長(zhǎng)所得所悟,他說(shuō)“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行?!闭且?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中孔子看到了一些言行不一的人,他十分憤怒,故他對(duì)“行”是否落實(shí)尤為在意?!肮耪哐灾怀?,恥躬之不逮也”,如果不能實(shí)現(xiàn),就最好不要先說(shuō)出來(lái),以免自取其辱,可見他對(duì)躬身篤行之重視程度。因此,在我們的日常生活中,我們不僅要重視心靈上的自我修養(yǎng)、自我完善及自我超越,最關(guān)鍵的是要將自己的理解注入到自己的實(shí)踐中,切不可言行不一。只知道說(shuō)大話說(shuō)空話的人難以讓人真正信服,成為大家唾棄的偽君子,要實(shí)現(xiàn)君子之道,一定要踐行“學(xué)”、“思”、“行”相統(tǒng)一的道德修養(yǎng)方法,才能真正完成對(duì)我們?nèi)烁竦奶嵘蛯?duì)社會(huì)公德的遵守。
  二、孔子君子之道的歷史局限
  孔子的思想是時(shí)代的產(chǎn)物,必然帶有封建時(shí)代的特征,因此,君子之道不可避免地打上了階級(jí)、時(shí)代的烙印,具有顯著的歷史局限性。
  孔子思想的核心為“仁”、“禮”,同樣,這也是孔子對(duì)“君子之道”最核心的要求。我認(rèn)為,正是因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)調(diào)“禮”的約束,從而忽略了個(gè)體的需求,束縛了人性的發(fā)展。不可否認(rèn)的是在“禮”的約束下,的確塑造了中華民族謙謙君子的品性,但是“禮”對(duì)個(gè)體行為和自由的束縛所帶來(lái)的危害卻是不可低估的。作為道德主體,他先天就包含了需要單方面承受道德義務(wù)、不可出其位的預(yù)設(shè),“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”,限制了人們的言論、行動(dòng)和思想的自由,削弱了道德主體的獨(dú)立性,產(chǎn)生了不好的教育影響。這其實(shí)是為后來(lái)“禮”走向封建禮教以至演變?yōu)榻d人們思想的牢籠埋下了禍根。
  孔子的“禮”其實(shí)是一個(gè)序,是一個(gè)由己推向家人再推向社會(huì)的同心圈,“父為子隱,子為父隱”這會(huì)導(dǎo)致人們重私德而輕公德?!岸Y”的這種弊端甚至導(dǎo)致君子之道中的許多道德要求形成“自反”、矛盾。因此,我認(rèn)為,“禮”是治國(guó)安邦之本,但是卻萬(wàn)萬(wàn)不可僵化、不可束縛人性的自然發(fā)展,更重要的是要使其將人們的道德引向“公德”的軌道上,當(dāng)然這不是本篇所要討論的問(wèn)題了。
  參考文獻(xiàn):
  [1]于丹.于丹〈論語(yǔ)〉心得[M].北京:中華書局,2006.
  (作者簡(jiǎn)介:胡 佳(1993.11-),女,湖南常德人,中南大學(xué)思想政治教育專業(yè)0901班學(xué)生;曾長(zhǎng)秋(1950.9-),男,湖南瀏陽(yáng)人,中南大學(xué)政治學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,研究方向:政治學(xué)、歷史學(xué)

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