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增強(qiáng)辦公室檔案管理人員崗位意識(shí)的路徑探究

2012-12-31 00:00:00花二開(kāi)
科技資訊 2012年31期

摘 要:在強(qiáng)調(diào)崗位意識(shí)培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性的背景下,首先須圍繞檔案管理工作對(duì)其崗位意識(shí)進(jìn)行解讀,即包括責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。在此基礎(chǔ)上分別進(jìn)行目標(biāo)定位,包含崗位意識(shí)強(qiáng)化、提升、驅(qū)動(dòng)目標(biāo)。最后,在保留傳統(tǒng)的崗中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將思想政治教育工作引入其中。從而,形成了引入思想政治工作模式切合工作重點(diǎn);引入思想政治模式強(qiáng)化崗位意識(shí)形成的路徑措施。

關(guān)鍵詞:辦公室檔案 管理人員 崗位意識(shí) 增強(qiáng)

中圖分類(lèi)號(hào):G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2012)11(a)-0205-01

在人力資源管理中對(duì)于如何增強(qiáng)職工的崗位意識(shí),已成為當(dāng)下管理層頗為關(guān)心的問(wèn)題。對(duì)此可這樣理解,在管理層無(wú)法做到跟蹤監(jiān)管的情況下,惟有建構(gòu)起職工的崗位意識(shí),才能使他們避免偏離工作崗位的價(jià)值取向。關(guān)于這一點(diǎn)而言,同樣適用于辦公室擋案管理人員。

從總括層面來(lái)考察檔案管理的對(duì)象,可以界定為:?jiǎn)挝桓黝?lèi)計(jì)劃文本、各類(lèi)備案文本,以及以電子形式存在的文檔。不難看出,辦公室檔案管理人員不只是扮演著單純的資料管理角色,還承擔(dān)著資料分析、歸類(lèi)、收集的任務(wù)。特別在目前ERP系統(tǒng)支撐下,還可能起到信息中樞的主體功能。正因如此,增強(qiáng)他們的崗位意識(shí)就顯得格外重要了。

本文首先對(duì)崗位意識(shí)進(jìn)行解讀;在此基礎(chǔ)上,給出崗位意識(shí)培養(yǎng)的目標(biāo)定位。最后,構(gòu)建起具體的培養(yǎng)模式來(lái)。

1 對(duì)崗位意識(shí)的解讀

在強(qiáng)調(diào)崗位意識(shí)培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)效性的背景下,首先須圍繞檔案管理工作對(duì)其崗位意識(shí)進(jìn)行解讀。根據(jù)筆者的體會(huì),崗位意識(shí)可從以下三個(gè)方面進(jìn)行解讀。

1.1 責(zé)任意識(shí)

眾所周知,檔案管理人員的責(zé)任意識(shí)應(yīng)是首要的。這種責(zé)任意識(shí),具體包括:仔細(xì)、迅速、保密等三個(gè)元素。其中,仔細(xì)體現(xiàn)為在面對(duì)各類(lèi)文本檔案和電子檔案時(shí),應(yīng)給予精細(xì)化分類(lèi)并給出檢索目錄,從而方面不時(shí)之需。那么如何看待“迅速”呢。這一元素主要從工作時(shí)效性方面總結(jié)出的,并且符合各類(lèi)組織的需要。當(dāng)然,對(duì)于保密意識(shí)來(lái)說(shuō),則是檔案管理人員所必備的責(zé)任意識(shí)之一。實(shí)踐表明,責(zé)任意識(shí)在崗位意識(shí)強(qiáng)化中容易做到。

1.2 協(xié)作意識(shí)

無(wú)論是從當(dāng)前的辦公室工作特點(diǎn),還是現(xiàn)代作業(yè)模式,都要求在團(tuán)隊(duì)協(xié)作下完成特定任務(wù)。這不僅是辦公室檔案精細(xì)化管理的必然要求,也是加強(qiáng)檔案管理有效性的必然選擇。因此,該崗位人員所具備的較好執(zhí)行力和協(xié)作意識(shí),將是推動(dòng)辦公室檔案工作信息化水平的重要前提。目前所呈現(xiàn)出的情況反映出,檔案管理人員分工較細(xì),但相互協(xié)作意識(shí)卻較為淡薄。

1.3 學(xué)習(xí)意識(shí)

有同行會(huì)問(wèn),為何學(xué)習(xí)意識(shí)也構(gòu)成崗位意識(shí)組分之一。答案可歸納為這樣幾點(diǎn):(1)信息化技術(shù)在檔案管理工作中的應(yīng)用,使得該崗位人員需要學(xué)習(xí)它并掌握它;(2)檔案管理工作不只是單純的資料管理,還涉及到資金信息挖掘、收集等一系列任務(wù),這也促使該崗位人員需要形成學(xué)習(xí)意識(shí)。

通過(guò)對(duì)崗位意識(shí)的解讀,便為增強(qiáng)崗位意識(shí)提供了路徑指向。

2 解讀基礎(chǔ)上崗位意識(shí)培養(yǎng)的目標(biāo)定位

在目標(biāo)管理下,一定崗位意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)與組織整體發(fā)展目標(biāo)相契合;或者說(shuō),在組織目標(biāo)分解基礎(chǔ)上,須建立起本單位辦公室檔案管理崗位的分目標(biāo)。結(jié)合該分目標(biāo),來(lái)確立崗位意識(shí)培養(yǎng)的價(jià)值取向。

根據(jù)筆者所在單位的情況,該崗位意識(shí)培養(yǎng)目標(biāo)定位于以下三個(gè)方面。

2.1 崗位意識(shí)強(qiáng)化目標(biāo)

從人力資源管理的步驟來(lái)看,涉及崗前培訓(xùn)和崗中培訓(xùn)。特別對(duì)于后者,構(gòu)成了增加組織人力資本存量的主要途徑。建立在長(zhǎng)效機(jī)制上的崗中培訓(xùn),首先就應(yīng)滿(mǎn)足崗位意識(shí)強(qiáng)化目標(biāo)。這種目標(biāo)定位具體針對(duì)著“責(zé)任意識(shí)”元素,即通過(guò)定期的、反復(fù)的強(qiáng)調(diào),來(lái)強(qiáng)化檔案管理人員的責(zé)任心,并在制度壓力下隨時(shí)積極投入該項(xiàng)管理工作中去。

2.2 崗位意識(shí)提升目標(biāo)

崗位意識(shí)的提升主要在于拔高人員的工作格局,使他們能在整體視閾下來(lái)看待本職工作。不難看出,這一目標(biāo)定位是針對(duì)協(xié)作意識(shí)而言的。這里存在一個(gè)誤區(qū),即辦公室檔案管理在強(qiáng)調(diào)職責(zé)明晰的同時(shí),卻激化了該崗位人員怕?lián)?zé)任的心態(tài)。因此,在事實(shí)中形成了各自為陣的工作局面。因此,在崗位意識(shí)提升上,應(yīng)從工作完整性、利益外部性等角度,消除工作人員的顧慮。

2.3 崗位意識(shí)驅(qū)動(dòng)目標(biāo)

之所以稱(chēng)為崗位意識(shí)驅(qū)動(dòng)目標(biāo),實(shí)則在于建立學(xué)習(xí)意識(shí)的內(nèi)在要求。現(xiàn)代人力資源管理實(shí)踐中,都很關(guān)注構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的問(wèn)題。學(xué)習(xí)型組織的形式不但能形成良好的工作氛圍,也能推動(dòng)工作人員對(duì)崗位適應(yīng)能力的自覺(jué)提高。而這一點(diǎn),對(duì)于信息化技術(shù)在檔案管理中應(yīng)用來(lái)說(shuō),則是非常重要的一環(huán)。

3 目標(biāo)定位下的培養(yǎng)路徑構(gòu)建

結(jié)合以上所述并在目標(biāo)定位下,以下將引入思想政治工作要素來(lái)進(jìn)行討論。具體而言,增強(qiáng)崗位意識(shí)的路徑構(gòu)建如下所述。

3.1 引入思想政治工作模式切合工作重點(diǎn)

從大的方面來(lái)看,工作重點(diǎn)包括:增強(qiáng)崗位意識(shí)、形成大局意識(shí)。將其進(jìn)行細(xì)化后,增強(qiáng)崗位意識(shí)又包括:檔案管理質(zhì)量、安全(保密)、時(shí)效等要素;大局意識(shí)則包括:關(guān)注組織發(fā)展、為組織發(fā)展出謀劃策等。因此,思想政治工作的內(nèi)容就應(yīng)以此為基點(diǎn)有效展開(kāi)。如,針對(duì)質(zhì)量意識(shí)而言:思想政治工作應(yīng)增強(qiáng)檔案管理人員對(duì)“準(zhǔn)確性與完整性”之間的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識(shí);并內(nèi)化為崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)評(píng)比的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。如,針對(duì)安全意識(shí)而言:思想政治工作應(yīng)引入傳幫帶內(nèi)容,在老同志的帶領(lǐng)、影響下,增強(qiáng)新人的安全意識(shí)。

3.2 引入思想政治模式強(qiáng)化崗位意識(shí)形成

思想政治工作應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的一味說(shuō)教;或強(qiáng)調(diào)批評(píng)教育的工作形式。但在部門(mén)思想文化塑造上強(qiáng)化他們的主人翁意識(shí),仍是以往思想政治工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在結(jié)合該經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),部門(mén)思想政治工作還應(yīng)挖掘:儀式活動(dòng)、樹(shù)立標(biāo)兵活動(dòng)的形式表達(dá)。當(dāng)前“80后”已成為了辦公室檔案管理人員中的新生力量,他們做事具有個(gè)性、不服輸、有創(chuàng)新意識(shí)。因此,應(yīng)在思想工作的形似表達(dá)上,適應(yīng)他們的感官感受。如,設(shè)計(jì)“我為優(yōu)化檔案管理工作出注意”的活動(dòng);并建立活動(dòng)開(kāi)展、先進(jìn)評(píng)比的長(zhǎng)效機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)定期表彰先進(jìn)個(gè)人來(lái)感染部門(mén)人員。并在部門(mén)思想政治工作的宣傳攻勢(shì)下,便將責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)深入到人員的心中。

綜上所述,以上便構(gòu)成筆者對(duì)文章主題的討論。

4 結(jié)語(yǔ)

首先須圍繞檔案管理工作對(duì)其崗位意識(shí)進(jìn)行解讀,即包括責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。在此基礎(chǔ)上分別進(jìn)行目標(biāo)定位,包含崗位意識(shí)強(qiáng)化、提升、驅(qū)動(dòng)目標(biāo)。最后,在保留傳統(tǒng)的崗中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將思想政治教育工作引入其中。從而,形成了引入思想政治工作模式切合工作重點(diǎn);引入思想政治模式強(qiáng)化崗位意識(shí)形成的路徑措施。最后,本文權(quán)當(dāng)拋磚引玉之用。

參考文獻(xiàn)

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