摘 要： 如何在中學(xué)政治教學(xué)中把政治教學(xué)和法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生提高法律意識(shí)，這是每一個(gè)思想政治教師都必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。文章對(duì)此問(wèn)題作了探討。
　　關(guān)鍵詞： 政治教學(xué) 滲透 法制教育
　　政治教學(xué)中滲透法制教育是進(jìn)行法制教育的一條主要途徑，也是實(shí)施法制教育的必由之路，因而應(yīng)該在政治課堂教學(xué)中唱響法制教育的主旋律。課堂教學(xué)是實(shí)施法制教育的主渠道，教師在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分挖掘?qū)W科的教育因素，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)適度地滲透法制教育。經(jīng)過(guò)近些年的探索和實(shí)踐，在如何加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育方面，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。
　　一、教師要把教材內(nèi)容與法制教育有機(jī)結(jié)合
　　結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和文化生活等必修課程的教學(xué)，了解法律知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的具體運(yùn)用，感受法律的作用和權(quán)威，增強(qiáng)法律意識(shí)和法律觀念，理解依法治國(guó)的緊迫性和重要性。如通過(guò)高中選修5《生活中的法律常識(shí)》的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握如何依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，在未來(lái)的社會(huì)中可能面臨的民事糾紛，以及信守合同與違約、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、婚姻與家庭、法律救助等生活中常見的法律知識(shí)，從而在生活中不斷增強(qiáng)法治觀念，依法規(guī)范自己的行為，用法律武器有效維護(hù)自己的合法權(quán)利。教師要遵循政治學(xué)科教學(xué)的規(guī)律，根據(jù)其特點(diǎn)，充分挖掘教材中的法制因素，對(duì)學(xué)生因勢(shì)利導(dǎo)、潛移默化地進(jìn)行法制教育滲透，使政治學(xué)科教學(xué)與法制教育相互滲透、融會(huì)貫通。如：我在教學(xué)“法律就在我們身邊”時(shí)，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律理論知識(shí)與社會(huì)生活案例有機(jī)結(jié)合滲透法制教育，使學(xué)生不但了解法律在維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公共安全、打擊違法犯罪中的作用和意義，而且知道法律制定和實(shí)施的途徑，使學(xué)生樹立良好的法律意識(shí)和法制觀念，在社會(huì)生活中做知法、守法、護(hù)法的合格公民。在教學(xué)