【摘 要】在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才已經(jīng)成為決定企業(yè)能否獲得長(zhǎng)足發(fā)展的關(guān)鍵要素之一。隨著對(duì)企業(yè)人力資源要求的不斷提高,對(duì)于企業(yè)人才的培養(yǎng)已逐漸成為社會(huì)的共識(shí),并且已開始向規(guī)范化方向發(fā)展。本文根據(jù)筆者多年的工作經(jīng)驗(yàn),就現(xiàn)階段人力資源管理中人才培養(yǎng)創(chuàng)新問題,從其自身角度進(jìn)行了深入的探討。
【關(guān)鍵詞】現(xiàn)階段 人力資源管理人才 培養(yǎng) 創(chuàng)新
目前,很多企業(yè)已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到人力資源管理是企業(yè)能否取得核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,是形成企業(yè)凝聚力與發(fā)展企業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)品牌的基礎(chǔ)要素。因此,很多企業(yè)的管理層越來越重視人力資源管理工作的開展,并且采取了一系列的方法和手段來加強(qiáng)企業(yè)人才的培養(yǎng),以達(dá)到降低企業(yè)成本與更好地滿足客戶需求的目的。但是,在人力資源管理的人才培養(yǎng)過程中,傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)階段人力資源管理工作的需求。因此,必須加強(qiáng)對(duì)于企業(yè)人才培養(yǎng)模式的完善與創(chuàng)新,以更好地服務(wù)于現(xiàn)階段人力資源管理工作的開展。
一 現(xiàn)階段企業(yè)人力資源管理中人才培養(yǎng)工作的新要求
1.對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高層次的要求
對(duì)于企業(yè)的人力資源管理中的人才培養(yǎng)工作而言,應(yīng)注重企業(yè)員工專業(yè)技能、工作協(xié)調(diào)、溝通,以及學(xué)習(xí)能力的提高,各企業(yè)在開展具體的人才培養(yǎng)工作時(shí)也主要圍繞著這些方面進(jìn)行開展。但在具體的工作開展過程中,部分企業(yè)只注重其中一種或部分能力的培養(yǎng),而忽略了其他能力的培訓(xùn)。如有些企業(yè)很重視新員工專業(yè)技能的培養(yǎng)與提高,卻淡化了對(duì)其企業(yè)文化、企業(yè)理念、溝通能力與工作協(xié)調(diào)能力的重視,從而很難實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源人才的全面發(fā)展。因此,在現(xiàn)階段的企業(yè)人才培養(yǎng)工作開展過程中,應(yīng)注重企業(yè)人才綜合技能的全面發(fā)展,為企業(yè)整體績(jī)效的提升提供有力的保障。
2.注重企業(yè)員工職業(yè)生涯的規(guī)劃設(shè)計(jì)
在現(xiàn)階段的很多大型企業(yè)中,對(duì)于員工的內(nèi)部培訓(xùn)已經(jīng)成為一種常規(guī)化的工作,其培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能和企業(yè)文化等多個(gè)方面。但值得一提的是,人才培養(yǎng)工作除了應(yīng)加強(qiáng)以上工作的開展之外,還應(yīng)充分關(guān)注企業(yè)員工的發(fā)展前景,為他們規(guī)劃出一條符合自身發(fā)展需求的職業(yè)道路,從而使他們能夠更積極地投入于現(xiàn)階段的工作中去。同時(shí),這意味著現(xiàn)階段企業(yè)人才培養(yǎng)模式應(yīng)做出相應(yīng)的補(bǔ)充與完善。
二 為滿足現(xiàn)階段工作需求的企業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新
1.結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,制定新的人才培養(yǎng)方案
在企業(yè)的人才培養(yǎng)過程中,應(yīng)結(jié)合企業(yè)自身情況制定出一套與企業(yè)人力資源規(guī)劃相匹配的人才培養(yǎng)方案,并且通過該方案的指導(dǎo),逐步形成具有高技能、創(chuàng)新能力較強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì),為企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利條件。同時(shí),在制定人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)。如從技術(shù)人員角度將企業(yè)人才分為領(lǐng)軍人物、專業(yè)技術(shù)帶頭人與技術(shù)骨干三個(gè)層次,并且根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)和任務(wù)的不同進(jìn)行細(xì)化培養(yǎng)管理。在此過程中,應(yīng)針對(duì)不同的人才選擇不同的方式加以培養(yǎng),為他們提供積極有利的條件,為新型復(fù)合型企業(yè)人才的培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)人才激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)模式的實(shí)施力度
建立以人才測(cè)評(píng)、績(jī)效評(píng)估和薪酬激勵(lì)制度為核心的模式,是人力資源人才培養(yǎng)工作的核心,對(duì)人才的培訓(xùn)、任用、考核等都發(fā)揮著非常重要的作用。只有對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行精確的績(jī)效評(píng)估、考核,才能真正了解他們的業(yè)績(jī),以對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的精神激勵(lì)與薪資獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)現(xiàn)人才激勵(lì)的目標(biāo)。
在人才培養(yǎng)過程中,企業(yè)還應(yīng)引入人才競(jìng)爭(zhēng)的策略,以促進(jìn)他們?cè)谂嘤?xùn)過程中的積極進(jìn)取與共同進(jìn)步。對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)而言,競(jìng)爭(zhēng)是最具有生命力的內(nèi)在因素,只有引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制才會(huì)有相互之間的比較與鑒別,才能使優(yōu)秀的企業(yè)人才脫穎而出。同時(shí),這種新機(jī)制的引入也會(huì)讓青年人明確自身的發(fā)展目標(biāo),從而真正發(fā)揮出人才在關(guān)鍵崗位上的作用。
3.注重人才核心技能的培養(yǎng)
第一,注重專業(yè)技能的培養(yǎng)。對(duì)于人力資源管理工作而言,專業(yè)技能是指與其崗位內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的技能。在具體的培訓(xùn)工作過程中,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工專業(yè)技能的培訓(xùn),以提升他們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)打造出專業(yè)化人才。
第二,注重組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。在此項(xiàng)工作的具體開展過程中,企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同崗位工作性質(zhì)的不同,加強(qiáng)員工專業(yè)技能、溝通能力、協(xié)調(diào)各部門之間關(guān)系等能力的培養(yǎng),從而發(fā)揮出企業(yè)人才的整體效能。
第三,注重自我管理能力的培養(yǎng)。人力資源是企業(yè)的重要戰(zhàn)略伙伴,這就要求在人才培養(yǎng)過程中要重視他們自我設(shè)計(jì)、自我學(xué)習(xí)及自我協(xié)調(diào)控制等能力的培養(yǎng),以獲得他們的自我實(shí)現(xiàn)與全面發(fā)展。
4.建立并完善價(jià)值評(píng)價(jià)體系
價(jià)值評(píng)價(jià)體系是人才培養(yǎng)與人力資源開發(fā)的重要組成部分,這就要求企業(yè)要以整體的戰(zhàn)略眼光來構(gòu)筑企業(yè)人才培養(yǎng)體系,讓該價(jià)值體系與企業(yè)人才培養(yǎng)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)相互連接、相互促進(jìn)。在此過程中,還應(yīng)建立起正確的崗位評(píng)估價(jià)值、健全職稱管理與生產(chǎn)崗位體系,從而改變傳統(tǒng)人力資源管理重使用輕管理的弊端,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段新型復(fù)合型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
三 結(jié)束語
隨著企業(yè)體制改革的不斷深化與發(fā)展,新型人才培養(yǎng)模式作為一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)與完善。要完成這一目標(biāo),企業(yè)必須站在一個(gè)新的高度拓寬思路,加強(qiáng)企業(yè)人才培養(yǎng)模式的完善與創(chuàng)新,認(rèn)真抓好人力資源管理工作開展過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的人力資源保障。
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