羅 婷趙冬梅
民族院校大學(xué)生炫耀性消費(fèi)及其與幸福感水平的研究*
羅 婷①趙冬梅②△
目的 了解大學(xué)生炫耀性消費(fèi)狀況及其與幸福感水平的關(guān)系。方法 隨機(jī)抽取中南民族大學(xué)在校大學(xué)生110名,發(fā)放自編調(diào)查問(wèn)卷及總體幸福感量表進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果 ①與來(lái)自城市的同學(xué)相比,來(lái)自鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的同學(xué)具有更大的經(jīng)濟(jì)壓力;②消費(fèi)狀況調(diào)查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)炫耀性傾向,但來(lái)自城市的大學(xué)生相對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)村的大學(xué)生,消費(fèi)態(tài)度和消費(fèi)能力的限制都比較寬松;③每月生活消費(fèi)水平較高的同學(xué)相對(duì)而言具有較高幸福感水平(F=3.582,P<0.05)。結(jié)論 不同生活消費(fèi)水平的大學(xué)生幸福感水平不同。
民族院校;炫耀性消費(fèi);幸福感水平;大學(xué)生
大學(xué)生“三大件”是現(xiàn)在媒體在校園報(bào)道的聚焦點(diǎn),“80 后三大件”-手機(jī)、電腦、M P4幾乎是在校大學(xué)生的必備用品,這些裝備仍在無(wú)限升級(jí)中,如化妝品、名牌箱包、PSP、數(shù)碼相機(jī)等。對(duì)于現(xiàn)在的大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō),仍處于沒(méi)有收入的階段,為這些裝備買單的無(wú)疑是家長(zhǎng)們。由于家庭狀況差異,大學(xué)生裝備的差異也是冰火兩重天,“富二代”在校大學(xué)生已逐漸成為一種社會(huì)現(xiàn)象。
隨著時(shí)代的變遷,人們的消費(fèi)能力隨之提高,消費(fèi)態(tài)度也發(fā)生了重大變化。美國(guó)19世紀(jì)末,在消費(fèi)主義的影響下,一群新興富人把炫耀性消費(fèi)定義為:通過(guò)消費(fèi)讓他人明了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)力量、權(quán)力和地位,從而使消費(fèi)者博得榮譽(yù),獲得自我滿足的行為[1]。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凡勃倫在《有閑階級(jí)論》中提出,炫耀性消費(fèi)是為了獲得財(cái)富和權(quán)力提供證明以獲得并保持尊榮的消費(fèi)活動(dòng)[2]。Frank提出的炫耀性消費(fèi)陷阱假說(shuō)理論認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人擁有炫耀性商品時(shí),他的心理得到滿足,幸福感比較高[3]。
國(guó)內(nèi)還未有關(guān)于炫耀性消費(fèi)與心理健康問(wèn)題的相關(guān)研究。結(jié)合中國(guó)貧富差距、城鄉(xiāng)發(fā)展差異存在的現(xiàn)狀,本研究著眼于研究民族院校在校大學(xué)生的炫耀性消費(fèi)態(tài)度與幸福感水平的研究,考慮到大多數(shù)在校大學(xué)生無(wú)收入的實(shí)際情況,將大學(xué)生的炫耀性消費(fèi)界定為:在同齡人中為獲得關(guān)注、尊重與優(yōu)越感,追求超越自己消費(fèi)能力的商品。
1.1 對(duì)象 隨機(jī)抽取全國(guó)各個(gè)地區(qū)的在校大學(xué)生,發(fā)放問(wèn)卷110份,其中有效問(wèn)卷103份,接受調(diào)查的男生64人,女生39人;來(lái)自城市33人,城鎮(zhèn)23人,農(nóng)村47人;有兼職經(jīng)歷的77人,無(wú)兼職經(jīng)歷的26人。
1.2 方法
1.2.1 自編《大學(xué)生炫耀性消費(fèi)態(tài)度調(diào)查問(wèn)卷》 在訪談的基礎(chǔ)上,參考有關(guān)炫耀性消費(fèi)的研究,圍繞大學(xué)生炫耀性消費(fèi)態(tài)度編制了《大學(xué)生炫耀性消費(fèi)態(tài)度調(diào)查問(wèn)卷》。其中2題為無(wú)關(guān)題,1題為混淆題(考察大學(xué)生自評(píng)每月生活消費(fèi)水平)。1.2.2 《總體幸福感量表》(GWB)[4]該量表是Fazio在1977年修訂的《總體幸福感量表》,具有良好的信效度,其內(nèi)部一致性系數(shù)男性為0.91、女性為0.95,重測(cè)一致性為0.85。在本研究中,得到其內(nèi)部一致性系數(shù)為0.745。
1.3 數(shù)據(jù)處理 采用SPSS 11.5 forW indow s 2000軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
2.1 在校大學(xué)生的每月生活消費(fèi)水平 考察性別、是否兼職、生源地等背景變量在每月生活消費(fèi)水平上的差異,進(jìn)行卡方檢驗(yàn),見(jiàn)表1。
表1 各變量在每月生活消費(fèi)水平上的卡方檢驗(yàn)(元)
表1可見(jiàn),男女生在每月生活消費(fèi)水平上有顯著差異,男生的每月生活消費(fèi)水平均高于女生,但是絕大部分在校大學(xué)生的月生活消費(fèi)水平主要集中在400~600元之間。來(lái)自城市的大學(xué)生月生活消費(fèi)水平高于城鎮(zhèn)和農(nóng)村的大學(xué)生,且農(nóng)村的在校大學(xué)生的月生活消費(fèi)水平主要集中在400~600元之間,來(lái)自城市的在校大學(xué)生的月生活消費(fèi)水平主要集中在800~1000元之間。而每月生活消費(fèi)水平在是否兼職打工問(wèn)題上也存在顯著差異。
2.2 在校大學(xué)生的炫耀性消費(fèi)狀況 通過(guò)卡方檢驗(yàn),考察是否兼職、性別、生源地等在自評(píng)消費(fèi)能力上的差異,見(jiàn)表2。
表2 各變量在“自己消費(fèi)水平在同齡人中的位置”上的卡方檢驗(yàn)
在自評(píng)每月生活消費(fèi)水平上,通過(guò)各變量對(duì)項(xiàng)目的檢驗(yàn),差異均有顯著性,這也符合在訪談中得到的結(jié)果。
通過(guò)卡方檢驗(yàn),考察性別、是否兼職、生源地、每月消費(fèi)水平在炫耀性消費(fèi)調(diào)查各項(xiàng)目上的差異,見(jiàn)表3。
表3 各變量在“自己喜歡的東西超出購(gòu)買力”上的卡方檢驗(yàn)
表4 各變量在“對(duì)于奢侈品的看法”上的卡方檢驗(yàn)
綜上可以看出,在整體的消費(fèi)態(tài)度上,不同性別、不同生源地、是否兼職、不同每月生活消費(fèi)水平的學(xué)生都表現(xiàn)出顯著差異,但在消費(fèi)態(tài)度上多處于中等偏下的位置,說(shuō)明整個(gè)調(diào)查中沒(méi)有出現(xiàn)炫耀性消費(fèi)態(tài)度的傾向,大多數(shù)同學(xué)的消費(fèi)態(tài)度還是比較理性的,也符合在訪談中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)還是遵循“價(jià)廉物美”的消費(fèi)原則。總體來(lái)說(shuō),男生或者具有兼職經(jīng)歷,還有來(lái)自城市的或每月生活消費(fèi)水平較高的同學(xué)在消費(fèi)態(tài)度上沒(méi)有太多的限制,相對(duì)而言較自由一些,這可能是由于他們具有較多的可支配資金。
2.3 每月生活消費(fèi)水平與總體幸福感水平的關(guān)系研究 以性別、是否兼職、生源地、每月生活消費(fèi)水平作為自變量,以總體幸福感水平為因變量,通過(guò)多因素方差分析,考察各自變量在總體幸福感水平上的主效應(yīng)及交互效應(yīng)。
生源地主效應(yīng)(F=4.505)顯著,每月生活消費(fèi)水平主效應(yīng)(F=3.582)顯著,在背景變量和每月生活消費(fèi)水平的多因素分析中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)交互效應(yīng)。為進(jìn)一步確定生源地、每月生活消費(fèi)水平在總體幸福感水平上表現(xiàn)如何,進(jìn)行事后多重檢驗(yàn)。
在每月消費(fèi)水平與總體幸福感水平的研究中,每月生活消費(fèi)水平為600~800元的學(xué)生,其幸福感與其他每月消費(fèi)水平的總體幸福感水平相比最低,在超過(guò)600~800元水平之后的學(xué)生總體幸福感水平呈直線上升趨勢(shì)。在生源地與總體幸福感水平的研究中,來(lái)自鄉(xiāng)村同學(xué)的幸福感水平高于來(lái)自城鎮(zhèn)的同學(xué),來(lái)自城鎮(zhèn)同學(xué)的幸福感水平高于來(lái)自城市的幸福感水平。每月生活消費(fèi)水平和幸福感水平有關(guān)聯(lián),不同每月生活消費(fèi)水平的學(xué)生在幸福感水平上有顯著差異。
3.1 與來(lái)自城市的同學(xué)相比來(lái)自鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的同學(xué)具有更大的經(jīng)濟(jì)壓力 來(lái)自鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的同學(xué)大多數(shù)具有打工兼職經(jīng)歷,并且他們中的絕大多數(shù),尤其是來(lái)自鄉(xiāng)村的同學(xué)以兼職收入為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。來(lái)自城市的同學(xué)的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是家庭供應(yīng)。在獎(jiǎng)學(xué)金收入中,被選較少,可能是由于獎(jiǎng)學(xué)金的金額不足以解決日常生活開(kāi)支的費(fèi)用,而且獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放具有一定的滯后性。
大學(xué)學(xué)費(fèi)對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)村的同學(xué)是一筆不小的經(jīng)濟(jì)壓力,要緩解這個(gè)難題,需要國(guó)家、地方、學(xué)校在政策法規(guī)、實(shí)際行動(dòng)上提供助學(xué)支持。實(shí)地調(diào)查期間恰逢高招錄取工作開(kāi)展,收集的資料顯示,在確認(rèn)錄取后,黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了許多幫扶性政策,各地政府也響應(yīng)號(hào)召,成立了“春雷基金”、“學(xué)子計(jì)劃”等,還有政府聯(lián)手企業(yè)對(duì)貧困學(xué)生發(fā)放一定的補(bǔ)助資金,幫助學(xué)子們圓大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校也提供了相應(yīng)的助學(xué)貸款、助學(xué)金等政策。這些措施都有效的緩解了鄉(xiāng)村同學(xué)的就學(xué)壓力,為他們提供了更多的教育機(jī)會(huì)。這些措施在促進(jìn)教育公平的同時(shí),也是為國(guó)家建設(shè)儲(chǔ)備人才的重要舉措,從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來(lái)說(shuō)有利于推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程。
3.2 消費(fèi)狀況調(diào)查中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)炫耀性傾向,但仍存在地域差異 總體上看,本次調(diào)查中沒(méi)有出現(xiàn)在校大學(xué)生炫耀性消費(fèi)的傾向,大多遵照“物美價(jià)廉”、“實(shí)用主義”的消費(fèi)原則,沒(méi)有大手大腳花錢的消費(fèi)態(tài)度。這也和以往對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念的調(diào)查結(jié)果一致[5]。但本調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),來(lái)自城市的大學(xué)生相對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)村的大學(xué)生,消費(fèi)態(tài)度和消費(fèi)能力的限制都比較寬松。這可能是因?yàn)樗麄儞碛休^多的可動(dòng)用資金,在消費(fèi)態(tài)度上也沒(méi)有太多的拘束,可以追求自己喜歡的東西。這也呼應(yīng)了大學(xué)生自評(píng)生活消費(fèi)水平的調(diào)查結(jié)果。而來(lái)自鄉(xiāng)村的同學(xué)背負(fù)著的經(jīng)濟(jì)壓力促使他們積極參與打工兼職,同時(shí)要安排學(xué)習(xí)時(shí)間,收入有限,且這一部分資金大多用于日常消費(fèi)開(kāi)支,因此,他們?cè)谙M(fèi)態(tài)度上偏持謹(jǐn)慎態(tài)度,偏愛(ài)物美價(jià)廉的產(chǎn)品,而且消費(fèi)原則以實(shí)用主義為首,這也與以往的研究結(jié)果一致[6]。
出現(xiàn)這樣地域差異的結(jié)果可能源自消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異[5],來(lái)自城市的同學(xué)自小接觸到的文化氛圍比較豐富,在精神享受方面開(kāi)支較大,而來(lái)自鄉(xiāng)村的同學(xué)生活環(huán)境比較單純,大部分支出是用于日常生活方面??傮w來(lái)說(shuō),受調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)水平相對(duì)于學(xué)校所在城市的消費(fèi)水平來(lái)說(shuō),是相對(duì)持平的。
3.3 不同生活消費(fèi)水平的同學(xué)在幸福感水平上有顯著差異
結(jié)合在自評(píng)消費(fèi)能力中的調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),來(lái)自城市的同學(xué)集中在“差不多”選項(xiàng)上,具有兼職經(jīng)歷和來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)集中在“一般之下”選項(xiàng)上,在訪談中也發(fā)現(xiàn),由于每月生活消費(fèi)水平處于“一般之下”,這一類的同學(xué)更關(guān)注社會(huì)上的兼職信息,常常通過(guò)兼職打工賺取學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),甚至很多同學(xué)在大學(xué)期間完全靠自己打工、學(xué)校補(bǔ)助(兼職崗位)完成學(xué)業(yè),相比很多從家里領(lǐng)生活費(fèi)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們有更多的自我實(shí)現(xiàn)感。這或許是為什么每月生活消費(fèi)水平最低的同學(xué)總體幸福感水平卻不是最低的原因。而在一般以上的消費(fèi)水平與幸福感水平的研究中,大致呈直線上升趨勢(shì),這意味著這類同學(xué)擁有能滿足個(gè)人物質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)的充足資金,能有更多的資本參加自己感興趣的課外活動(dòng),通過(guò)這些課外活動(dòng)可獲得一種自我滿足和實(shí)現(xiàn)感,因此,他們的幸福感水平相對(duì)中等消費(fèi)水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)也會(huì)較高。
在生源地的研究中,來(lái)自鄉(xiāng)村的同學(xué)由于每月可支出的資金有限,他們所需要的消費(fèi)結(jié)構(gòu)也相對(duì)來(lái)自城市的同學(xué)更單純,他們真正需要的資金更少,因此,在同樣的消費(fèi)水平下,來(lái)自鄉(xiāng)村的同學(xué)相對(duì)來(lái)自城市的同學(xué),更覺(jué)得具有滿足感,因此也會(huì)有更高的幸福感水平。
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Study on Conspicuous Consumption and Its Relationship with GeneralWell-being of Undergraduates in Nationality Un iversity.
L uo T ing,ZhaoD ongm ei.H uazhong U niversity of S cience and T echnology,W uhan430074,P.R.China
Objective To investigate the status of undergraduates’conspicuous consumption and its relationship w ith general well-being.M ethods A total of 110 undergraduates from South-central U niversity for N ationalities were evaluated w ith selfdesigned questionnaire and GeneralW ell-Being Schedule.Results ①Comparedw ith undergraduates from the city,thosewho were from rural and urban had greater econom ic pressure.②The present study on conspicuous consumption of undergraduates didn’t find conspicuous tendency,but the consumption still existed difference in different region.③Those who had higher level of living consumption showed relatively higher level of generalwell-being.Conclusion Those who have different living consumption level show significant difference in generalwell-being.
N ationality university;Conspicuous consumption;Generalwell-being;U ndergraduates
2012-02-15)
① 中國(guó).華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院碩士研究生(武漢) 430074 E-mail:sw-lt@163.com ②中南民族大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系 △通訊作者 E-mail:elisezhao@126.com *基金項(xiàng)目:武漢市社會(huì)科學(xué)一般項(xiàng)目資助(課題編號(hào):whsk10054)