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辛亥革命前后的毛澤東

2012-09-19 09:00:48唐春元
黨史博覽 2012年11期
關(guān)鍵詞:辛亥革命孫中山思想

■ 唐春元

毛澤東與辛亥革命的關(guān)系并不密切和直接,但這場(chǎng)改變中國(guó)命運(yùn)的革命卻深深影響了他。辛亥革命前后,思想和世界觀都還處于過渡期的毛澤東,是一個(gè)具有遠(yuǎn)大志向的熱血青年,他不僅因?yàn)橹г洳鹆x而參加了革命軍,而且還發(fā)表了許多有見地的政治見解。辛亥革命前后是毛澤東的思想由改良向革命轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”:辛亥革命前夜,毛澤東第一次接觸新思想

關(guān)于第一次接觸新思想,毛澤東記憶猶新的是《盛世危言》這本書,而且后來多次回憶起這本小冊(cè)子對(duì)他思想轉(zhuǎn)變的影響。他曾對(duì)采訪他的外國(guó)記者斯諾說:

“我讀了一本叫作《盛世危言》的書,我當(dāng)時(shí)非常喜歡讀這本書。作者是老的改良主義者,認(rèn)為中國(guó)之所以弱,在于缺乏西洋的裝備——鐵路、電話、電報(bào)、輪船,所以想把這些東西引進(jìn)中國(guó)?!薄拔易x了以后,對(duì)國(guó)家的前途感到沮喪。我開始認(rèn)識(shí)到,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”

這年,中國(guó)已經(jīng)處于辛亥革命的前夜,毛澤東當(dāng)時(shí)只有15歲。

毛澤東從8歲時(shí)開始讀書,一直到13歲,讀了5年的私塾,接受了比較正規(guī)的中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,當(dāng)時(shí)就對(duì)《百家姓》 《三字經(jīng)》 《千字文》 《千家詩(shī)》 《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》等書能倒背如流。對(duì)《論語》《孟子》 《中庸》 《大學(xué)》等儒家正統(tǒng)的東西,也能理解其中的精髓。特別值得一提的是,毛澤東不是很喜歡讀經(jīng)書,而喜歡讀中國(guó)古代傳奇小說,特別喜歡讀反抗統(tǒng)治階級(jí)壓迫和斗爭(zhēng)的故事,曾讀過《精忠傳》 《水滸傳》 《隋唐演義》 《三國(guó)演義》 《西游記》等。

毛澤東的父親毛順生是一個(gè)會(huì)精打細(xì)算的農(nóng)民,見兒子大了,可以在家里當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)力使了,加上毛澤東讀書又“不務(wù)正業(yè)”,專門看那些“歪門邪道”的“反派”書,所以,就不準(zhǔn)毛澤東再上私塾,要他輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。在此期間,毛澤東讀過從表兄文運(yùn)昌處借來的一本《盛世危言》。

1909年秋,毛澤東復(fù)學(xué)。當(dāng)時(shí),一位名叫李漱清的教師從外地回到家鄉(xiāng)韶山?jīng)_。這位長(zhǎng)沙法政學(xué)校的畢業(yè)生,是個(gè)思想開明的維新派人物,與毛澤東的同學(xué)李慶豐是本家。李漱清回到家鄉(xiāng)以后,積極主張廢廟宇、辦新式學(xué)校以開發(fā)民智,尤其反對(duì)封建迷信,反對(duì)女人纏足……

李漱清的返鄉(xiāng),引起了鄉(xiāng)里人的廣泛爭(zhēng)論,一些思想守舊的人斥之為“過激派”。而毛澤東卻很喜歡李漱清,很敬重李漱清的學(xué)識(shí)和見識(shí)。所以自李漱清回到韶山?jīng)_后,毛澤東經(jīng)常到他家去借書,去聽他講述有關(guān)中國(guó)和世界的大形勢(shì),從中接受了新知識(shí),感受了新思想。

一來二去,李漱清也對(duì)少年毛澤東非常賞識(shí),感到毛澤東不僅悟性極強(qiáng),而且有著自強(qiáng)不息的求知欲望和拼搏進(jìn)取的蓬勃朝氣。于是,李漱清特別介紹一些反映維新思想的書給他看,并告訴他如何理解和把握其中的精髓。他多次告訴毛澤東要重點(diǎn)讀讀《論中國(guó)有被列強(qiáng)瓜分之危險(xiǎn)》和《盛世危言》這兩本書。

《盛世危言》的作者鄭觀應(yīng)(1842—1921),廣東香山(今中山)人,是早期具有改良思想的代表人物。他有洋務(wù)經(jīng)歷,熟悉西方情況,具有強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。他主張實(shí)行君主立憲制,把發(fā)展資本主義的政治經(jīng)濟(jì)和文化教育,當(dāng)作中國(guó)“富強(qiáng)之本”。他認(rèn)為,中國(guó)要富強(qiáng),要做到“船堅(jiān)炮利”,必須向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù),必須特別重視教育。

毛澤東非常喜歡這本書,反復(fù)看了好幾遍。他完全被書中所描述的變革前景與作者的愛國(guó)熱忱感動(dòng)了。

毛澤東后來還多次談到另一本小冊(cè)子《論中國(guó)有被列強(qiáng)瓜分之危險(xiǎn)》對(duì)他的影響:“尤其是在我讀了一個(gè)談?wù)摴戏种袊?guó)的小冊(cè)子之后。我甚至現(xiàn)在還能記得這小冊(cè)子的開頭第一句:‘嗚呼,中國(guó)將亡矣!’它講到日本的占領(lǐng)高麗與臺(tái)灣,中國(guó)的失去安南、緬甸等。我讀了這本書之后,我為我祖國(guó)的將來痛心,開始明了大家都有救國(guó)的責(zé)任?!?/p>

“立即把孫中山從日本召回”:辛亥革命時(shí),毛澤東第一次公開發(fā)表政治見解

許多年后,毛澤東回憶起他在辛亥革命爆發(fā)那年第一次發(fā)表政治見解的情景,他是這樣對(duì)斯諾說的:

“在長(zhǎng)沙,我第一次看到報(bào)紙——《民立報(bào)》,那是一個(gè)民族革命的報(bào)紙,刊載著廣州反清起義和七十二烈士殉難的消息,這個(gè)起義是由一個(gè)名叫黃興的湖南人領(lǐng)導(dǎo)的。我深為這個(gè)故事所感動(dòng),并且還發(fā)現(xiàn)《民立報(bào)》充滿了激動(dòng)人心的材料。這個(gè)報(bào)紙是于右任主編的,此人后來成為國(guó)民黨的一個(gè)著名的頭頭。這個(gè)時(shí)候,我也聽人談到孫中山和同盟會(huì)的綱領(lǐng)。當(dāng)時(shí),全國(guó)正處于第一次革命的前夜。我是如此地激動(dòng),以至于寫了一篇文章貼在學(xué)校的墻上。這是我第一次發(fā)表政見,可是這個(gè)政見卻有些糊涂。我還沒有放棄我對(duì)康有為、梁?jiǎn)⒊臍J佩。我并不清楚孫中山和他們之間的區(qū)別。所以,我在文章里鼓吹立即把孫中山從日本召回,擔(dān)任新政府的總統(tǒng),由康有為任國(guó)務(wù)總理,梁?jiǎn)⒊瓮饨徊块L(zhǎng)!”

1911年春,毛澤東挑著行李步行到湘潭縣城,再乘船到長(zhǎng)沙,考入湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)讀書。在這所學(xué)校,毛澤東第一次看到了由同盟會(huì)會(huì)員宋教仁、于右任主編的有著鮮明資產(chǎn)階級(jí)革命派思想的報(bào)紙——《民立報(bào)》。這張堅(jiān)決反對(duì)皇帝的報(bào)紙,引起了毛澤東極大的興趣。

一天,毛澤東從這份報(bào)紙上看到一條與黃花崗起義有關(guān)的新聞??戳诉@條新聞后,毛澤東非常激動(dòng),似乎有許多話要一吐而后快。他想,這72位革命者,為了推翻封建王朝的統(tǒng)治而獻(xiàn)出了自己的生命,這是多么英勇,多么令人欽佩。而領(lǐng)導(dǎo)這次起義的孫中山和黃興更是全國(guó)人民的楷模。于是,毛澤東連夜在微弱的燈光下奮筆疾書,第一次寫出了公開亮明自己政治見解的文章,張貼在學(xué)校的“揭示欄”內(nèi)。

這篇文章現(xiàn)在已找不到原件了,但據(jù)毛澤東和他的同學(xué)后來回憶,文章的大概內(nèi)容是:

清王朝腐朽透頂,必須徹底推翻。只有實(shí)行維新,組織民國(guó)新政府,實(shí)現(xiàn)共和,反對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的侵略,我中華民族才能崛起,中國(guó)才有出路。欲達(dá)此目的,唯有以孫中山、康有為、梁?jiǎn)⒊M織新政府。我輩應(yīng)立即把孫中山從日本召回來任新政府的總統(tǒng),康有為做內(nèi)閣總理,梁?jiǎn)⒊?dāng)外交部長(zhǎng)……

當(dāng)時(shí),毛澤東剛從湘鄉(xiāng)到長(zhǎng)沙,只知道孫中山、康有為、梁?jiǎn)⒊硕汲珜?dǎo)維新,但不知道革命黨的孫中山和保皇黨的康有為、梁?jiǎn)⒊?,在政治上和改革理念上有著根本的分歧,他們?nèi)齻€(gè)人是不可能走到一起的。但這時(shí)還只有18歲的毛澤東,能夠大膽地提出這個(gè)問題,已經(jīng)是難能可貴了。

毛澤東的文章貼出去以后,猶如在平靜的湖面投下了一塊大石頭,激起了層層波瀾,立即在全校引起了巨大的反響。

后來,毛澤東曾就這一舉動(dòng)解釋說:當(dāng)時(shí),思想還有些糊涂。我還沒有放棄對(duì)康有為、梁?jiǎn)⒊臍J佩。我并不清楚他們?nèi)酥g的差別。

此時(shí),全國(guó)各地反清情緒不斷高漲,清政府又倒行逆施,頒布了“鐵路國(guó)有”政策,一手向地方收回鐵路主權(quán),另一手又將鐵路主權(quán)作為抵押而向英、美、德、法四國(guó)銀行大借外債。這樣做的結(jié)果,必然使鐵路的主權(quán),不可避免地被帝國(guó)主義攫取。四川、湖南、湖北和廣東等省的人民,紛紛抗稅、罷課、罷市、罷工,開展聲勢(shì)浩大的保路運(yùn)動(dòng)。湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)的學(xué)生,也非常氣憤。于是,毛澤東與同學(xué)們一道,以剪辮子的手段,來表示反抗清朝政府。

在湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)讀書的幾個(gè)月時(shí)間里,毛澤東的思想發(fā)生了很大的變化。他不僅第一次公開發(fā)表了表明自己政治見解的文章,而且在行動(dòng)上主張與封建的東西徹底決裂。這已經(jīng)表明,在迅猛發(fā)展的革命形勢(shì)面前,毛澤東很快拋棄了原來的觀點(diǎn),自覺地投入到革命的洪流之中。后來,他也曾感嘆道:“政治思想是怎樣能夠改變一個(gè)人的觀點(diǎn)?。 ?/p>

“我決心參加黎元洪的革命軍”:武昌首義后,毛澤東棄文從戎第一次當(dāng)兵

1911年10月10日,辛亥革命在武昌爆發(fā)。起義的消息很快就傳到長(zhǎng)沙,湖南革命黨人的活動(dòng)更加頻繁和緊張起來:有的人在運(yùn)動(dòng)新軍起義,以響應(yīng)武昌首義;有的人向青年學(xué)生宣傳,鼓動(dòng)革命。毛澤東就是從這些宣傳鼓動(dòng)中受到影響和鼓舞的。于是,他毅然決然投筆從戎,參加辛亥革命,成了湖南新軍中的一名列兵。對(duì)此,毛澤東后來是這樣回憶的:

“黎元洪領(lǐng)導(dǎo)的武昌起義發(fā)生以后,湖南宣布了戒嚴(yán)令。政局迅速改觀。有一天,一個(gè)革命黨人得到校長(zhǎng)的許可,到中學(xué)來作了一次激動(dòng)人心的演講。當(dāng)場(chǎng)有七八個(gè)學(xué)生站起來,支持他的主張,強(qiáng)烈抨擊清廷,號(hào)召大家行動(dòng)起來,建立民國(guó)。會(huì)上人人聚精會(huì)神地聽著。那個(gè)革命的演說家是黎元洪屬下的一個(gè)官員,他向興奮的學(xué)生演說的時(shí)候,會(huì)場(chǎng)里面鴉雀無聲。

“聽了這次演講以后四五天,我決心參加黎元洪的革命軍。我決定同其他幾位朋友到漢口去,我們從同學(xué)那里籌到了一些錢。聽說漢口的街道很濕,需要穿雨鞋,于是我到一個(gè)駐扎在城外的軍隊(duì)里的朋友那里去借鞋。我被防守的衛(wèi)兵攔住了。那個(gè)地方顯得非常緊張。士兵們第一次領(lǐng)到子彈,他們正擁到街上去。

“起義軍當(dāng)時(shí)正沿著粵漢路逼近長(zhǎng)沙,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。在長(zhǎng)沙城外已經(jīng)打了一個(gè)大仗。同時(shí),城里面也發(fā)生起義,各個(gè)城門都被中國(guó)工人攻占了。我穿過一個(gè)城門,回到城里。進(jìn)城后我就站在一個(gè)高地上觀戰(zhàn),最后終于看到衙門上升起了‘漢旗’。那是一面白色的旗子,上面寫著一個(gè)‘漢’字。我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)由軍隊(duì)守衛(wèi)了。第二天成立了都督府,哥老會(huì)的兩名首領(lǐng)焦達(dá)峰和陳作新被推舉為都督和副都督。新政府設(shè)在省咨議局的舊址,議長(zhǎng)譚延闿被免職了。省咨議局本身也被撤銷?!?/p>

“新都督和副都督在職不久。他們不是壞人,而且有點(diǎn)革命的愿望。他們很窮,代表被壓迫者的利益。地主和商人都對(duì)他們不滿。過了沒有幾天,我去拜訪一個(gè)朋友的時(shí)候,看見他們已經(jīng)尸陳街頭了。原來代表湖南地主和軍閥的譚延闿組織了一次叛亂,推翻了他們。

“這時(shí),有許多學(xué)生投軍。一支學(xué)生軍已經(jīng)組織起來,在這些學(xué)生里面有唐生智。我不喜歡這支學(xué)生軍,我認(rèn)為它的基礎(chǔ)太混雜了。我決定參加正規(guī)軍,為完成革命盡力。那時(shí)清帝還沒有退位,還要經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的斗爭(zhēng)。

“我的軍餉是每月七元——不過,這比我現(xiàn)在在紅軍所得的要多了。在這七元之中,我每月伙食用去兩元。我還得花錢買水。士兵用水必須到城外去挑,但我是一個(gè)學(xué)生,不屑挑水,只好向挑夫買水。剩下的餉銀,我都用在訂報(bào)紙上,貪讀不厭。當(dāng)時(shí)鼓吹革命的報(bào)刊中有《湘江日?qǐng)?bào)》,里面討論到社會(huì)主義,我就是從那里第一次知道社會(huì)主義這個(gè)名詞的。我也同其他學(xué)生和士兵討論社會(huì)主義,其實(shí)那只是社會(huì)改良主義。我讀了江亢虎寫的一些關(guān)于社會(huì)主義及其原理的小冊(cè)子。我熱情地寫信給幾個(gè)同班同學(xué),討論這個(gè)問題,可是只有一位同學(xué)回信表示同意。

“在我那個(gè)班里,有一個(gè)湖南礦工和一個(gè)鐵匠,我非常喜歡他們。其余的都是一些庸碌之輩,有一個(gè)還是流氓。我另外又勸說兩個(gè)學(xué)生投了軍,我同排長(zhǎng)和大多數(shù)士兵也交上了朋友。因?yàn)槲夷軐懽?,有些書本知識(shí),他們敬佩我的‘大學(xué)問’。我可以幫助他們寫信或諸如此類的事情。

“革命這時(shí)還沒有定局。清朝還沒有完全放棄政權(quán),而國(guó)民黨內(nèi)部卻發(fā)生了爭(zhēng)奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭(zhēng)。湖南有人說戰(zhàn)事不可避免要再起。有好幾支軍隊(duì)組織起來反對(duì)清朝,反對(duì)袁世凱,湘軍就是其中之一??墒?,正當(dāng)湘軍準(zhǔn)備采取行動(dòng)的時(shí)候,孫中山和袁世凱達(dá)成了和議,預(yù)定的戰(zhàn)爭(zhēng)取消了,南北‘統(tǒng)一’了,南京政府解散了。我以為革命已經(jīng)結(jié)束,便退出軍隊(duì),決定回去念書。我一共當(dāng)了半年兵?!?/p>

毛澤東對(duì)第一次當(dāng)兵的回憶基本上是準(zhǔn)確的。當(dāng)然,后來根據(jù)有關(guān)史料和知情者回憶,也還有許多鮮為人知的故事。

辛亥革命后,毛澤東的確參加了新軍,并作為一名列兵服役半年。從軍后的毛澤東被編入湖南新軍第二十五混成協(xié)第五十標(biāo)第一營(yíng)左隊(duì)。當(dāng)時(shí),程潛擔(dān)任湖南督軍府的參謀長(zhǎng)和軍事廳長(zhǎng)。所以,1949年9月7日,程潛從湖南到達(dá)北平時(shí),毛澤東、朱德、周恩來等人到火車站迎接。程潛客氣地說,不應(yīng)該勞主席大駕,親自到車站迎候。毛澤東卻熱情地說:“我應(yīng)該來接。我們是老鄉(xiāng)而且你又是我的老上級(jí)。”接著,他還詼諧地對(duì)同去的戰(zhàn)友們說:“槍上肩,槍放下,瞄準(zhǔn)、射擊那幾下子,我至今還沒有忘記。這是我從你程頌公指揮的新軍那里學(xué)來的呢!”

毛澤東雖然在新軍里只當(dāng)了幾個(gè)月的兵,卻受到很大的啟示,特別是他對(duì)舊軍隊(duì)的那些做法有了初步的感性認(rèn)識(shí),這為他后來領(lǐng)導(dǎo)秋收起義時(shí),以全新的理念來打造和建設(shè)一支與舊軍隊(duì)完全不一樣的部隊(duì),提供了第一手資料。

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