王 鵬,侯劍華,2

(1.大連大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,遼寧 大連 116622;2.大連理工大學(xué) 工商管理學(xué)院,遼寧 大連 116024)

大連市藝術(shù)學(xué)研究主題探測(cè)與趨勢(shì)展望-基于文獻(xiàn)計(jì)量的科學(xué)知識(shí)圖譜分析

王 鵬1,侯劍華1,2

(1.大連大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,遼寧 大連 116622;2.大連理工大學(xué) 工商管理學(xué)院,遼寧 大連 116024)

探測(cè)大連市藝術(shù)學(xué)研究主題現(xiàn)狀對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)發(fā)展的學(xué)科定位具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義.基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)理論和方法,對(duì)檢索于中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,展現(xiàn)了大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的增長(zhǎng)規(guī)律以及藝術(shù)學(xué)研究的高影響力文獻(xiàn)和高產(chǎn)作者.運(yùn)用CiteSpace信息可視化軟件繪制文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖譜,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點(diǎn)指標(biāo)和關(guān)鍵詞聚類(lèi)分析,挖掘了大連市藝術(shù)學(xué)研究的主題,實(shí)現(xiàn)了對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)研究現(xiàn)狀的可視化展現(xiàn).最后基于分析結(jié)果對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)研究趨勢(shì)進(jìn)行了展望.

藝術(shù)學(xué);研究主題;科學(xué)知識(shí)圖譜;共詞網(wǎng)絡(luò)

1 引言

2011年4月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議一致通過(guò),將藝術(shù)學(xué)科獨(dú)立成為藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi),原屬文學(xué)門(mén)類(lèi)的藝術(shù)學(xué)科從文學(xué)所屬四個(gè)并列的一級(jí)學(xué)科中獨(dú)立出來(lái),成為新的第13個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),即藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi).藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)下設(shè)五個(gè)一級(jí)學(xué)科,藝術(shù)學(xué)理論(1301)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)(1302)、戲劇與影視學(xué)(1303)、美術(shù)學(xué)(1304)和設(shè)計(jì)學(xué)(1305,可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位).至此,藝術(shù)學(xué)脫離了被藝術(shù)界人士戲稱(chēng)為"藝術(shù)是文學(xué)的兒子"的尷尬地位.藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)的設(shè)置為我國(guó)學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)提供了更大的空間和自主性,同時(shí)也為藝術(shù)學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了挑戰(zhàn).2012年國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)家"十二五"時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》對(duì)十二五期間我國(guó)文化的發(fā)展提出了戰(zhàn)略性指導(dǎo).藝術(shù)作為文化的重要組成部分,在民族文化的傳承與發(fā)展中也占有舉足輕重的地位.

大連市藝術(shù)學(xué)發(fā)展對(duì)繁榮大連文化,推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要的作用.本文通過(guò)對(duì)大連市近30多年來(lái)藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)理論研究文獻(xiàn)的計(jì)量和可視化分析,通過(guò)科學(xué)知識(shí)圖譜展現(xiàn)大連市藝術(shù)學(xué)研究的主題結(jié)構(gòu),以期對(duì)大連市未來(lái)的藝術(shù)學(xué)理論研究提供參考.

2 數(shù)據(jù)來(lái)源與方法

本文分析的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)來(lái)源于《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》的網(wǎng)絡(luò)檢索平臺(tái),根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)的分類(lèi),以戲劇電影與電視藝術(shù)、音樂(lè)舞蹈和美術(shù)書(shū)法雕塑與攝影三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)子學(xué)科分支領(lǐng)域?yàn)閿?shù)據(jù)檢索來(lái)源,以作者單位=大連或遼寧師范大學(xué)或東北財(cái)經(jīng)大學(xué)或遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院為檢索條件進(jìn)行檢索(檢索時(shí)間為2012年3月12日),共檢索2362條相關(guān)文獻(xiàn),以此作為本文分析的樣本數(shù)據(jù).

在研究方法上,使用基于信息科學(xué)和科學(xué)計(jì)量學(xué)的文獻(xiàn)信息可視化方法,通過(guò)CiteSpace信息可視化軟件系統(tǒng)對(duì)上述檢索的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化分析.CiteSpace信息可視化軟件由美國(guó)Drexel大學(xué)的Chaomei Chen博士開(kāi)發(fā),是當(dāng)前國(guó)際領(lǐng)先的文獻(xiàn)信息可視化軟件.CiteSpace軟件的主要應(yīng)用是探測(cè)和分析學(xué)科研究前沿隨時(shí)間的變化趨勢(shì)以及研究前沿與其知識(shí)基礎(chǔ)之間的關(guān)系,并且發(fā)現(xiàn)不同研究前沿之間的內(nèi)部聯(lián)系[1,2].借助CiteSpace軟件,不僅可以得到直觀動(dòng)態(tài)的科學(xué)知識(shí)圖譜,而且可以輸出關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次、中心度和突現(xiàn)率等計(jì)量指標(biāo),為文獻(xiàn)信息可視化分析提供科學(xué)客觀的依據(jù)[3].

3 大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)產(chǎn)出的計(jì)量

3.1 大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的時(shí)間分布

大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的增長(zhǎng)和分布規(guī)律是衡量大連市藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)積累的一個(gè)重要尺度.對(duì)檢索于《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》的2362篇相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的年度分布情況如圖1所示.從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,大連市與"藝術(shù)學(xué)"有關(guān)的研究文獻(xiàn),最早出現(xiàn)在1981年,為大連市歌舞團(tuán)林吉良與于智昭發(fā)表在《樂(lè)器》期刊上的《五弦中音柳琴》[4].該領(lǐng)域最早的學(xué)位論文為出現(xiàn)在2001年6月1日.為大連理工大學(xué)鄧威的《中國(guó)傳統(tǒng)雕塑之特色》與遼寧師范大學(xué)李淑輝的《對(duì)"不似之似"的追問(wèn)》[5,6].2002年以后,該領(lǐng)域發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)量迅猛增長(zhǎng),呈現(xiàn)出直線上升的趨勢(shì).

圖1 大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)逐年分布圖

3.2 大連市藝術(shù)學(xué)研究的高影響力文獻(xiàn)

被引頻次是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中用來(lái)測(cè)度學(xué)術(shù)論文社會(huì)顯示度和影響力的重要指標(biāo)之一.一篇論文被引得越多,說(shuō)明該論文在同行中引起的反響越大,受同行關(guān)注的程度越高,其學(xué)術(shù)影響力也越大[7].表1列出了1981年至今,《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》中被引頻次排名前10的大連市藝術(shù)學(xué)研究高影響力文獻(xiàn).其中,遼寧師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院郭建民2002年發(fā)表在《音樂(lè)研究》上的《20世紀(jì)20-60年代的中國(guó)歌劇表演藝術(shù)》被引頻次最高(61次)[8].排在第二位的是郭建民和趙世蘭合作完成的《六十年來(lái)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)"土""洋"關(guān)系的微妙變化》一文,被引頻次28次[9].第三位的為趙世蘭的《金鐵霖及其民族聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)》被引頻次為20次[10].整體上來(lái)看,排名前10的研究文獻(xiàn)主要集中在音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域的研究.

3.3 大連市藝術(shù)學(xué)研究的高產(chǎn)作者統(tǒng)計(jì)

對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域的高產(chǎn)作者進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,一方面展現(xiàn)該領(lǐng)域科研人員的研究分布,另一方面在一定程度上也反映了該領(lǐng)域研究者的學(xué)術(shù)水平和科研能力.表2列出了大連市藝術(shù)學(xué)研究的高產(chǎn)作者.大連大學(xué)的李倍雷以31篇文章居于高產(chǎn)作者首位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以20篇居于第二位的郭建民和以18篇發(fā)文量居于第三位的趙世蘭.居于第四位的發(fā)文量為14篇.整體上來(lái)看,大連市藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域研究的高產(chǎn)作者主要集中在大連大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、大連理工大學(xué)等高校的研究機(jī)構(gòu).

4 大連市藝術(shù)學(xué)研究主題的可視化分析

兩個(gè)或更多關(guān)鍵詞在同一篇文獻(xiàn)中同時(shí)出現(xiàn)稱(chēng)為關(guān)鍵詞共現(xiàn)[11].關(guān)鍵詞共現(xiàn)的頻次反映出兩兩關(guān)鍵詞間的關(guān)聯(lián)程度.關(guān)鍵詞作為學(xué)術(shù)論文研究?jī)?nèi)容的精煉表達(dá),其關(guān)聯(lián)性一定程度上可以揭示學(xué)科領(lǐng)域中知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系[12].因此,通過(guò)關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析可以探測(cè)學(xué)科領(lǐng)域的主要研究方向和研究熱點(diǎn),并對(duì)學(xué)科主題結(jié)構(gòu)的發(fā)展變化做出判斷[13].考慮文獻(xiàn)量逐年分布的具體情況,本研究時(shí)間跨度選擇為1981年至2012年,時(shí)間間隔為2年,設(shè)定閾值為top (50),運(yùn)行得到藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖譜(圖2).其中,網(wǎng)絡(luò)中節(jié)點(diǎn)數(shù)量為514個(gè),連線數(shù)量為1510條.關(guān)鍵詞共現(xiàn)頻次大于等于27的統(tǒng)計(jì)信息如表3所示.

從網(wǎng)絡(luò)圖譜的整體來(lái)看,關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中形成了以"作品"、"藝術(shù)家"、"色彩"、"學(xué)生"、"觀眾"、"音樂(lè)"、"音樂(lè)教育"、"畫(huà)面"等為核心的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)群組,尤其是以"藝術(shù)家""設(shè)計(jì)師"和"色彩"、"畫(huà)面"以及"音樂(lè)""音樂(lè)教育"和"電視臺(tái)""電視劇"為核心的四個(gè)研究群組是整個(gè)關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的核心群組,構(gòu)成了大連市藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域研究的知識(shí)基礎(chǔ).

表1 大連市藝術(shù)學(xué)研究高被引文獻(xiàn)分布

圖2 大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜

表3列出了高頻共現(xiàn)關(guān)鍵詞的全部節(jié)點(diǎn)信息.表中頻次的大小是指關(guān)鍵詞在藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)中共現(xiàn)的頻次大小.突現(xiàn)率代表著某一時(shí)期內(nèi)該關(guān)鍵詞出現(xiàn)頻次的陡增情況,突現(xiàn)率越大,意味著該詞在某一時(shí)期藝術(shù)學(xué)研究中使用次數(shù)突然變化程度越明顯.其中,"電視文化"、"作品"、"電視劇"、"畫(huà)面"、"作曲家"、"創(chuàng)新"、"電視臺(tái)"、"世界"等關(guān)鍵詞在近年來(lái)的大連市藝術(shù)學(xué)研究中的突現(xiàn)關(guān)鍵詞,這也折射出大連市藝術(shù)學(xué)研究研究前沿的"媒體研究"轉(zhuǎn)向.

在大連市藝術(shù)學(xué)研究文獻(xiàn)的關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)圖譜中,共現(xiàn)頻次較大的節(jié)點(diǎn)主要有"作品"、"藝術(shù)家"、"色彩"、"學(xué)生"、"觀眾"、"音樂(lè)"等,共現(xiàn)頻次最多的"作品"一詞的共現(xiàn)頻次達(dá)102次,共現(xiàn)比率達(dá)到19.8%,這表明了對(duì)于藝術(shù)主要表現(xiàn)形式的"藝術(shù)作品"的研究在大連市藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域中占有非常重要的地位.而"藝術(shù)家"一詞的共現(xiàn)頻次也達(dá)77余次,共現(xiàn)比率達(dá)15%,這表明對(duì)杰出藝術(shù)家的研究仍然是大連市藝術(shù)學(xué)研究的主攻方向之一."色彩"、"學(xué)生"、"觀眾"等關(guān)鍵詞也保持了較高的共現(xiàn)頻次,表明了大連市藝術(shù)學(xué)研究中關(guān)于"藝術(shù)作品欣賞"以及"藝術(shù)教育"的研究也占有較大比重.

另一方面,在關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜中,中介中心度的指標(biāo)通常反映節(jié)點(diǎn)關(guān)鍵詞在網(wǎng)絡(luò)圖譜中"中介"的重要作用,一般是連接網(wǎng)絡(luò)中不同群組的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn).在選定的閾值下,科學(xué)技術(shù)哲學(xué)博士學(xué)位論文關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖譜中,共有六個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)(中介中心度大于0.1),"觀眾"、"作品"、"影片"、"藝術(shù)家"、"電視劇"、"創(chuàng)作",這也再次表明關(guān)于"藝術(shù)作品"和"藝術(shù)家"的研究在大連市藝術(shù)學(xué)研究的知識(shí)基礎(chǔ)中占有重要地位.

在關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,進(jìn)行聚類(lèi)分析,以展現(xiàn)大連市藝術(shù)學(xué)研究的主體知識(shí)結(jié)構(gòu),關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)形成聚類(lèi)85個(gè),按照聚類(lèi)大小和研究的相關(guān)度,整理出8項(xiàng)關(guān)鍵詞聚類(lèi)群組(表4)進(jìn)行分析.結(jié)合TF*IDF算法抽取的標(biāo)識(shí)詞,總結(jié)當(dāng)前大連市藝術(shù)學(xué)研究關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題.

表2 大連市藝術(shù)學(xué)研究高產(chǎn)作者分布統(tǒng)計(jì)

表3 大連市藝術(shù)學(xué)研究高頻共現(xiàn)關(guān)鍵詞列表

從關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的聚類(lèi)結(jié)果分析,當(dāng)前大連市藝術(shù)學(xué)研究關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題主要集中在以下方面:"大連市"藝術(shù)學(xué)的元研究、電視藝術(shù)研究、電影藝術(shù)相關(guān)研究、藝術(shù)家及藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格研究、書(shū)法藝術(shù)研究、廣播電視舞美與造型相關(guān)研究、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)相關(guān)研究、音樂(lè)理論與音樂(lè)教育相關(guān)研究等.在30多年的大連市藝術(shù)學(xué)研究中,大連市藝術(shù)學(xué)科的到了快速發(fā)展,研究方向迅速呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),既延續(xù)傳統(tǒng)的繪畫(huà)與音樂(lè)藝術(shù)的研究,也出現(xiàn)了順應(yīng)文化發(fā)展需求,并結(jié)合現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐的地方"本土化"特色研究趨向.例如"京劇藝術(shù)"的研究、"中國(guó)畫(huà)繪畫(huà)藝術(shù)"的研究等,都是具有中國(guó)特色的藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域.2012年國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)家"十二五"時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,相關(guān)學(xué)者迅速展開(kāi)了基于中國(guó)文化產(chǎn)業(yè)及文化繁榮相關(guān)政策等的研究,這些研究問(wèn)題也將成為貫穿未來(lái)幾年大連市藝術(shù)學(xué)研究的重要方向.

上述是從對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)研究論文關(guān)鍵詞的計(jì)量和信息可視化的視角進(jìn)行的分析,具體的論文文獻(xiàn)中包含了大量的具體的研究問(wèn)題和方向,以音樂(lè)教育的相關(guān)研究為例,出現(xiàn)了新課程背景下音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究[14]和淺談高師聲樂(lè)教育的現(xiàn)狀與走向等[15].這些都大大豐富和不斷推進(jìn)了大連市藝術(shù)學(xué)向縱向深遠(yuǎn)的方向發(fā)展.

5 大連市藝術(shù)學(xué)研究趨勢(shì)

伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)與文化的快速發(fā)展,大連市藝術(shù)學(xué)研究取得了重要的進(jìn)展,特別是2000年以后,大連市藝術(shù)學(xué)取得了巨大的成就,對(duì)1981年-2012年間的大連市藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域的2362篇科學(xué)文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量與信息可視化分析.整體來(lái)看,這些文獻(xiàn)較好的反應(yīng)了大連市藝術(shù)學(xué)研究的知識(shí)基礎(chǔ),推動(dòng)了藝術(shù)學(xué)學(xué)科研究的多元化趨勢(shì),對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)乃至全國(guó)的藝術(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的促進(jìn)作用,同時(shí),也為大連市的文化建設(shè)與藝術(shù)學(xué)教育夯實(shí)了理論基礎(chǔ).大連市藝術(shù)學(xué)研究將在繼續(xù)深化理論研究的基礎(chǔ)上,呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì).理論的深化包括組成藝術(shù)學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)的各個(gè)子學(xué)科研究的深入,多元化趨勢(shì)既包含了我國(guó)特色藝術(shù)理論的深化研究也包含了對(duì)國(guó)外藝術(shù)學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)的吸收.同時(shí),藝術(shù)學(xué)與文學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科的交叉研究也必將是藝術(shù)學(xué)研究的重要方向.

5.1 傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)研究仍是重點(diǎn)

傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)理論研究是藝術(shù)學(xué)研究的基礎(chǔ),是藝術(shù)學(xué)研究的核心領(lǐng)域,基礎(chǔ)理論研究的好壞直接關(guān)系到藝術(shù)學(xué)學(xué)科的鞏固與發(fā)展.從文獻(xiàn)計(jì)量的結(jié)果來(lái)看,大連市傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論研究在大連市藝術(shù)學(xué)研究的眾多領(lǐng)域中處于主導(dǎo)地位,眾多學(xué)者的研究成果大大促進(jìn)了藝術(shù)學(xué)的學(xué)科發(fā)展,這些研究對(duì)大連市藝術(shù)學(xué)乃至中國(guó)藝術(shù)學(xué)研究構(gòu)建了理論基礎(chǔ),為以后的藝術(shù)學(xué)研究提供了詳實(shí)的史料和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).值得注意的是,由于客觀條件的限制,大連市對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究深度仍然不夠,傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)的體系研究還不完善,因此對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究仍然是大連市藝術(shù)研究工作者的一項(xiàng)重要任務(wù).

5.2 多學(xué)科交叉研究將成為重要發(fā)展方向

伴隨著藝術(shù)學(xué)研究的深入,藝術(shù)學(xué)的多學(xué)科交叉研究將成為藝術(shù)學(xué)研究的重要方向.目前,大連市藝術(shù)學(xué)的研究已經(jīng)出現(xiàn)了多學(xué)科交叉研究的趨勢(shì).包括藝術(shù)學(xué)與哲學(xué)、文藝學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科和理論的交叉融合發(fā)展.未來(lái)的研究方向?qū)⑦M(jìn)一步加強(qiáng)交叉學(xué)科視角下的藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論研究,促進(jìn)學(xué)科交叉,拓展藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域,挖掘藝術(shù)學(xué)的研究深度.探索藝術(shù)學(xué)研究的新的生長(zhǎng)點(diǎn)和生長(zhǎng)級(jí),形成藝術(shù)學(xué)研究的生長(zhǎng)帶.此外,藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)包含著眾多的二級(jí)學(xué)科和研究方向,系統(tǒng)視角下的二級(jí)學(xué)科和研究方向的整合滲透也是多學(xué)科交叉研究的重要方向.

5.3 大連市特色研究將是藝術(shù)學(xué)研究新的增長(zhǎng)點(diǎn)

在研究中,我們發(fā)現(xiàn)大連市的藝術(shù)工作者對(duì)大連市文化與藝術(shù)建設(shè)一直處于高度關(guān)注中.《國(guó)家"十二五"時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布,結(jié)合大連市文明城市建設(shè)的藝術(shù)文化研究必將成為大連市藝術(shù)學(xué)研究的新的增長(zhǎng)點(diǎn).一方面大連市經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展,物質(zhì)條件極大豐富,人民群眾的日益增長(zhǎng)的精神需求成為大連市特色藝術(shù)研究的源動(dòng)力.另一方面,伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)成為了經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn),現(xiàn)實(shí)的需要孕育了"大連特色"的藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)研究,也促使大連市的特色藝術(shù)研究成為大連市藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn).

表4 大連市藝術(shù)學(xué)研究的研究主題分布

[1]侯劍華,陳悅.戰(zhàn)略管理學(xué)前沿演進(jìn)可視化研究[J].科學(xué)學(xué)研究,2007,25(S1):15-21.

[2]Chen C,Ibekwe-SanJuan F,Hou J.The structure and dynamics of co-citation clusters:A multipleperspectiveco-citationanalysis[J].Journalofthe American Society for Information Science and Technology,2010,61(7):1386-1409.

[3]Chen C.Searching for intellectual turning points:Progressive knowledge domain visualization[J].PNAS, 2004,101(S1):5303-5310.

[4]林吉良,于智昭.五弦中音柳琴[J].樂(lè)器,1981(06).

[5]鄧威.中國(guó)傳統(tǒng)雕塑之特色[D].大連:大連理工大學(xué), 2006.

[6]李淑輝.對(duì)"不似之似"的追問(wèn)[D].大連:遼寧師范大學(xué),2006.

[7]李陽(yáng),許培揚(yáng).國(guó)際科技政策研究文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析[J].科技進(jìn)步與對(duì)策,2012,29(7):113-116.

[8]郭建民.20世紀(jì)20一60年代的中國(guó)歌劇表演藝術(shù)[J].音樂(lè)研究,2002(3).

[9]郭建民,趙世蘭.六十年來(lái)中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)"土""洋"關(guān)系的微妙變化[J].黃鐘.2004(2).

[10]趙世蘭.金鐵霖及其民族聲樂(lè)教學(xué)藝術(shù)[J].中國(guó)音樂(lè)2004(4).

[11]謝彩霞,梁立明,王文輝.我國(guó)納米科技論文關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析[J].情報(bào)雜志,2005(3):69-73.

[12]Lee W H.How to identify emerging research f i elds using scientometrics:An example in the f i eld of Information Security[J].Scientometrics,2008,76(3):503-525.

[13]Chen C M,Chen Y,Horowitz M,et al.Towards an explanatory and computational theory of scientif i c discovery[J].Journal of Informetrics,2009,3(3):191-209.

[14]許梅華.新課程背景下音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2009(10).

[15]孫偉,趙大海.淺談高師聲樂(lè)教育的現(xiàn)狀與走向[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào),2006(9).

Research Topic Probing and Preview of Art Research in Dalian--Based on Bibliometric Analysis of Mapping Knowledge Domains

WANG Peng1,HOU Jian-hua1,2

(1.School of Marxism Studies,Dalian University,Dalian 116622,China;2.School of Business Administration,Dalian University of Technology,Dalian 116024,China)

This paper makes an analysis of 2,362 documents about art research which retrieved from CNKI by using the principles and methods of bibliometrics.The authors focus on the aspects such as document growth,high inf l uence document and prolif i c writer in the art research in Dalian.Based on the data,the authors of the paper make a visual analysis by drawing keywords co-occurrence maps with CiteSpace software so as to probe the research topics and realize visualization of research status about the art research in Dalian. Finally,the authors preview the trends and produce countermeasures for the art research in Dalian in future.

Art research;Research topics;Scientif i c knowledge map;Co-occurrence network

book=4,ebook=97

J02

A

1008-2395(2012)04-0071-06

2012-05-01

基金課題:大連市社科聯(lián)基金項(xiàng)目(2011DLSK039)"大連市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究現(xiàn)狀與學(xué)科發(fā)展對(duì)策研究"成果

王鵬(1990-),男,大連大學(xué)碩士研究生,主要從事科學(xué)技術(shù)政策與科學(xué)技術(shù)管理、知識(shí)計(jì)量與信息可視化研究;侯劍華(1980-),男,管理學(xué)博士,大連大學(xué)碩士生導(dǎo)師,大連理工大學(xué)工商管理學(xué)院博士后,主要從事科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理、知識(shí)計(jì)量與信息可視化研究.