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新形勢下高校大學(xué)生社團的現(xiàn)狀剖析及應(yīng)對措施*

2012-08-15 00:54:40宋光海
湖北科技學(xué)院學(xué)報 2012年6期
關(guān)鍵詞:社團成員大學(xué)生

宋光海

(淮陰師范學(xué)院 文通學(xué)院,江蘇 淮安 223001)

新形勢下高校大學(xué)生社團的現(xiàn)狀剖析及應(yīng)對措施*

宋光海

(淮陰師范學(xué)院 文通學(xué)院,江蘇 淮安 223001)

高校大學(xué)生社團是校園文化的重要組成部分,是學(xué)生綜合能力提高的重要途徑,有著塑造學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀重要的作用.然而,近年來大學(xué)生社團的發(fā)展出現(xiàn)了瓶頸,社團的狀況令人堪憂,社團的管理出現(xiàn)了一系列問題.本文主要針對當(dāng)前大學(xué)生社團的現(xiàn)狀展開剖析及如何采取應(yīng)對措施.

大學(xué)生社團;現(xiàn)狀剖析;應(yīng)對措施

大學(xué)生社團就是依據(jù)個人的興趣、愛好自發(fā)組成的高校學(xué)生組織,它是高校校園文化的重要組成部分,有著第二課堂的美譽,具有“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特點.隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,高校與社會出現(xiàn)了供需矛盾,大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀,在校所學(xué)的一些理論知識缺少實踐的驗證,解決實際問題的能力比較薄弱.高校的學(xué)生社團適時而出,起到銜接作用,可以有效緩解這一缺憾;大學(xué)生應(yīng)當(dāng)抓住這一機遇好好鍛造自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)將來的社會需要.然而,現(xiàn)時期高校大學(xué)生社團的現(xiàn)狀令人堪憂,內(nèi)部機制不健全、科學(xué)管理缺失,機構(gòu)設(shè)置龐雜、官本位思想嚴(yán)重,經(jīng)費問題、內(nèi)涵問題等等困擾著社團的發(fā)展.因此,深度分析大學(xué)生社團存在的現(xiàn)實問題,對高校學(xué)生的教育管理作用具有深遠(yuǎn)的重要意義.

1 學(xué)生社團的現(xiàn)狀剖析

1.1 內(nèi)部機制不健全科學(xué)管理缺失

目前高校普遍存在對大學(xué)生社團教育管理不夠重視的現(xiàn)象,而且社團內(nèi)部制度不健全、分工不明確、社團成員不積極且經(jīng)常忽視社團的管理工作;社團也缺乏對成員的鍛煉和培養(yǎng)的長效管理機制,缺少相應(yīng)的開展各種活動的經(jīng)費;高校有時也重視大學(xué)生社團在學(xué)生自身發(fā)展過程的作用,卻放松了對社團內(nèi)部的教育管理.然而現(xiàn)實很殘酷,一些大學(xué)生社團制度的不健全、科學(xué)管理的缺失,致使一些大學(xué)生社團成員追求社團發(fā)展的意識不夠、責(zé)任心不強、組織紀(jì)律意識淡漠,使社團不能影響和帶動其他社團成員共同發(fā)展,不能起到“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”作用,甚至在成員間產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,究其原因是內(nèi)部機制不健全、科學(xué)管理缺失.

1.2 機構(gòu)設(shè)置龐雜官本位思想嚴(yán)重

現(xiàn)在高校社團的發(fā)展出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象,那就是社團內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置龐雜、臃腫而且官本位思想嚴(yán)重.一些社團動不動就設(shè)置十幾個部門,什么規(guī)劃部、秘書部、辦公室等等;每一個部門少則四、五個多則十幾個部長,領(lǐng)導(dǎo)比干事多是各個社團的共性.社團機構(gòu)設(shè)置臃腫、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)多,開展社團活動效率必然低下.現(xiàn)在,在官本位的思想影響下,一些學(xué)生一加入社團就只想著做部長,就是不愿做干事,喜歡而且習(xí)慣指使別的成員做事.真正要他們動手開展活動,就錯漏百出,鬧出不少笑話.“官本位”思想之所以在大學(xué)生社團中滋生,一個重要的原因是思想認(rèn)識不到位及虛榮心作祟,這其中也參雜著一些個人不良的動機問題.如果任由社團這種“機構(gòu)設(shè)置龐雜,官本位思想嚴(yán)重”現(xiàn)象發(fā)展下去,勢必造成社團內(nèi)部機構(gòu)協(xié)調(diào)失衡等一系列問題的不斷發(fā)生.

1.3 經(jīng)費問題及物質(zhì)條件制約社團發(fā)展

目前高校大學(xué)生社團的活動經(jīng)費嚴(yán)重不足,制約著社團的全面發(fā)展,致使學(xué)生參與度不高,活動質(zhì)量低次的問題頻頻發(fā)生;尤其是社團開展活動的場地、設(shè)施不足(大多數(shù)社團沒有固定的活動場所),使一些社團不能正常的開展活動.還有,一些高校對社團的資助少、重視力度不夠,加上社團層次問題,一旦開展活動經(jīng)常出現(xiàn)爭搶宣傳欄,向?qū)W校申請不到活動場地的現(xiàn)象.有一些社團如舞蹈協(xié)會,他們開展活動有時只能在過道、走廊上進行,條件十分艱苦,有一個像樣的排練場地對他們而言簡直是奢望.像舞蹈協(xié)會這樣的社團還有很多,沒有足夠開展活動的場地、設(shè)備致使一些社團活動質(zhì)量不高,活動影響力達不到預(yù)期效果,所以說,經(jīng)費問題及物質(zhì)條件制約社團的發(fā)展.目前,無論是學(xué)校撥款、社團成員繳費,還是社會拉贊助,往往都非常有限,在這種情況下,最終只能在縮小社團活動成本上動腦筋了,其結(jié)果是大大降低了學(xué)生社團的影響力、號召力和社團活動的綜合效果.現(xiàn)如今提倡節(jié)能降耗,提倡節(jié)約辦社團,但是如果連基本的活動經(jīng)費、活動場地都難以保障,那么何談社團是學(xué)生的第二課堂.

1.4 活動內(nèi)容形式化 無內(nèi)涵

現(xiàn)在的大學(xué)生社團開展活動越來越流于形式,活動內(nèi)容枯燥、無內(nèi)涵.一些社團經(jīng)常是應(yīng)付性開展活動,象什么擦擦掃掃、整整修修、拉拉橫幅、喊喊口號也當(dāng)做是社團活動,久而久之,導(dǎo)致同學(xué)們對社團活動的誤解,認(rèn)為社團活動就是做這些形式上的事.還有的社團開展活動的次數(shù)很少,經(jīng)常需要開展的社團日?;顒硬蛔阋话耄械拈_展一兩次活動后便銷聲匿跡.再者,從社團活動的質(zhì)量來看,當(dāng)前高校的社團活動參差不齊,沒有精品、缺乏創(chuàng)新,或者表面熱鬧,沒有內(nèi)涵,致使社團成員參加社團活動的意愿不高.有些社團會員認(rèn)為社團活動太過流于形式,而且許多活動都是如此,他們認(rèn)為社團活動也應(yīng)該與會員的自身發(fā)展、自身需求緊密結(jié)合,而事實上許多活動走過場、走形式令他們很是失望.那么,社團所秉承的究竟是什么?我想社團活動的核心應(yīng)該是圍繞社團成員的自身發(fā)展而服務(wù)的,社團文化應(yīng)該是社團活動的精神,是社團傳承的基礎(chǔ),是不容變更的,不需與時俱進,如果把社團文化流于形式了,那么社團活動也就變味了.社團要與時俱進的不是內(nèi)涵精神,而是推動意義的形式,推動活動應(yīng)該更加切合社團自身,只有這樣優(yōu)秀的大學(xué)生社團才能在高校的大環(huán)境下更好的傳承下去.

1.5 缺少系統(tǒng)全面的有效指導(dǎo)

高校在管理社團這塊往往會忽視為社團配備指導(dǎo)老師,學(xué)生社團的指導(dǎo)有時只能靠有經(jīng)驗的師兄、師姐來幫忙.社團沒有指導(dǎo)老師自然會制約發(fā)展,那么開展活動效果出不來,學(xué)生參與的積極性就不會高,更不用談發(fā)展學(xué)生、鍛煉學(xué)生,社團也就失去了其存在的價值.當(dāng)然,高校社團數(shù)量多、涉及的知識面廣、活動戰(zhàn)線拉得長,對他們進行全面、系統(tǒng)的指導(dǎo)也有難度;再加上社團請指導(dǎo)老師還需要付報酬問題,學(xué)生社團本身活動經(jīng)費就很困難,哪有能力請指導(dǎo)老師,即使有能力請報酬也不會高,最終還是請不到指導(dǎo)老師,這也是導(dǎo)致社團活動指導(dǎo)力量不足的一個重要原因.

2 針對相應(yīng)問題實施應(yīng)對措施

2.1 制定有效機制加強管理

高校大學(xué)生社團如今出現(xiàn)的尷尬境地,是其缺失有效運行機制惡性循環(huán)的結(jié)果.大學(xué)生社團若想良性的發(fā)展下去,必須建立一套科學(xué)的管理機制,必須堅持以育人為宗旨地開展社團活動,最終實現(xiàn)有助于大學(xué)生全面發(fā)展的功能.那么,制定有效機制、加強管理是社團發(fā)展的首要任務(wù).首先,要形成成立社團和建設(shè)社團的相關(guān)運行體系,出臺社團管理章程,完善社團組織結(jié)構(gòu)、組織活動和評價考核社團的機制,緊密圍繞大學(xué)生綜合素質(zhì)提升并與學(xué)校相關(guān)精神有機結(jié)合,將社團的建設(shè)與發(fā)展納入素質(zhì)教育的整個體系當(dāng)中;其次,學(xué)生社團聯(lián)合會要加強對社團的監(jiān)管與考核,嚴(yán)把社團活動的質(zhì)量關(guān),突出特色社團典范的位置,加大社團考核力度,重視社團的育人功能及提升其在大學(xué)生心目中的形象.再次,鼓勵符合大學(xué)生心理需求的新穎社團成立,做到百花齊放、百家爭鳴,凡是有利學(xué)生發(fā)展的,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的活動都要給予鼓勵和支持.同時關(guān)注有特色、有內(nèi)涵、有文化底蘊社團的發(fā)展,以它們?yōu)榘駱由鐖F帶動其他普通社團的共同繁榮;而對一些內(nèi)部管理混亂、活動不能正常開展、已經(jīng)失去了生存價值的學(xué)生社團要堅決予以取締.

2.2 精簡機構(gòu) 去“行政化”

所謂的精簡機構(gòu)、去“行政化”就是指大學(xué)生社團內(nèi)部應(yīng)該減少機構(gòu)設(shè)置和帶有眾多領(lǐng)導(dǎo)色彩崗位的設(shè)置,靠社團自我完善和自我發(fā)展.精簡機構(gòu)的目的是使高校大學(xué)生社團的內(nèi)部運行機制與部門機構(gòu)設(shè)置更加協(xié)調(diào),組織結(jié)構(gòu)更加完善,活動開展更加及時有效.“行政化”的目的是社團內(nèi)部機構(gòu)龐大臃腫,學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)太多,職責(zé)不清,活動開展互相推諉,這也是形成學(xué)生官本位思想的一個重要原因.因此,社團必須對減少自身的機構(gòu)設(shè)置,由社團成員集體自我管理.社團的機構(gòu)設(shè)置要根據(jù)社團自身發(fā)展需要而定,精心設(shè)計、穩(wěn)妥進行.關(guān)于社團負(fù)責(zé)人的設(shè)立,其實只需一名有責(zé)任心的成員負(fù)責(zé)即可,由社團全體成員共同管理,集思廣益、高度靈活的開展社團自身特色的活動,這樣可以真正做到讓成員發(fā)揮所長,讓所有成員的潛能得到發(fā)揮,讓成員自身綜合素質(zhì)得到提高.

2.3 提倡節(jié)約 大力扶持

現(xiàn)時期雖然我們提倡節(jié)約辦校,但高校對大學(xué)生社團的發(fā)展還是應(yīng)當(dāng)投入必要的經(jīng)費,并引入相應(yīng)的考核機制,獎優(yōu)汰劣,以促進大學(xué)生社團的和諧健康發(fā)展.大學(xué)生社團也要注重從節(jié)約辦團的理念來開展活動,畢竟社團的經(jīng)費有限,如沒有很好的預(yù)算,則可能影響整個社團的發(fā)展.另一方面,學(xué)校要加大對學(xué)生社團扶持力度,對于在學(xué)生中有一定影響力的社團要有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費補貼,因為這樣的社團也是學(xué)校的特色,是校園文化的一部分;還有要為學(xué)生社團提供相應(yīng)的活動場地,在校園活動的高峰期要特批一些場所、設(shè)施、設(shè)備,可使活動正常開展,為學(xué)生社團發(fā)展的良好外部環(huán)境創(chuàng)造條件.社團要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,動腦筋、想辦法,在籌集經(jīng)費時可以向商家和社會團體拉贊助,這也是對社團成員的一次很好的歷練.還有一點值得我們注意的是要防止大學(xué)生社團被傳銷組織利用,防止社團向著商業(yè)化方向發(fā)展,使校園變成市場,使大學(xué)生社團成為代理商,把社團成員變成為銷售員.如果那樣的話,大學(xué)生社團將背離其宗旨,走入誤區(qū).

2.4 加強指導(dǎo) 開展特色活動

一個好的社團不但要有優(yōu)秀的團隊,還要有一個專業(yè)素質(zhì)高的老師給予指導(dǎo),這不僅能使社團上層次,而且還能形成核心,增強社團凝聚力和號召力.在社團的發(fā)展過程中,指導(dǎo)教師起著非常重要的作用,為社團配備優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,將會為社團發(fā)展帶來質(zhì)的飛躍,因此,必須選配一批業(yè)務(wù)素質(zhì)強、有愛心、有熱心的指導(dǎo)教師,對社團進行正確的鼓勵和指導(dǎo),以提高社團的活動質(zhì)量和影響力.同時,還要注重活動內(nèi)容的質(zhì)量和效果,加強活動特色的文化底蘊和內(nèi)涵,重視對活動形式創(chuàng)新、活動內(nèi)容新穎的籌劃,提高活動的教育性、趣味性、知識性,避免活動內(nèi)容形式、走過場、單一化、趨同化.學(xué)生社團活動的開展要有特色、有吸引力,能夠吸引學(xué)生眼球,使學(xué)生有參加活動的欲望.社團成員要共同努力、團結(jié)協(xié)做,在活動方案的設(shè)計上、形式的把握上、內(nèi)容的編排上都要本著成員自身的發(fā)展為出發(fā)點.

3 前景展望

目前,從整體看高校學(xué)生社團的發(fā)展態(tài)勢還是趨于穩(wěn)定上升的階段,我們相信隨著高校對社團的重視及加大力度的投入,隨著大學(xué)生社團組織建設(shè)的不斷完善,社團發(fā)展的前景是廣闊的,社團活動的效果、質(zhì)量將會穩(wěn)步提升;社團也將會在鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能及綜合能力方面;在擴大學(xué)生的科學(xué)知識領(lǐng)域方面;在豐富學(xué)生的生活內(nèi)容,塑造學(xué)生的人生觀、價值觀、世界觀方面起到更大的作用.

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