胡 露

（韓山師范學(xué)院 圖書館，廣東 潮州 521041）

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展已經(jīng)改變了世界，也改變了人們的生活和工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的一日千里，圖書資源數(shù)字化的深入開展，新時(shí)期高校圖書館古籍室的工作內(nèi)容也必將發(fā)生巨大而深刻的變化。以往的高校古籍室，只能就現(xiàn)有古籍，給讀者提供有限的借閱服務(wù)，現(xiàn)在完全可以利用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字化技術(shù)，為讀者提供更全面、更豐富、更人性化的服務(wù)。古籍室可以通過下載網(wǎng)上的大量電子古籍資源，彌補(bǔ)館藏古籍的不足；編制、上傳館藏古籍書目，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上檢索，方便讀者查詢；推進(jìn)古籍復(fù)制工作，將某些古籍資源數(shù)字化，并開展網(wǎng)上咨詢，提供相關(guān)的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)，可使讀者足不出戶，便捷地獲得資料。借助查詢系統(tǒng)，指示讀者其他館藏，也將極大地方便讀者借閱。

一、下載電子資源，提高館藏?cái)?shù)量。

許多高校圖書館古籍室由于歷史原因，所藏古籍資源不多，藏書結(jié)構(gòu)也不盡完善，缺少一些應(yīng)有的古籍。同時(shí)，也有許多古籍室因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，不能大量購(gòu)置新印古籍，無法充分滿足師生科研和學(xué)習(xí)的需要，而且短時(shí)間內(nèi)也無法得到很好的解決。但互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已出現(xiàn)簡(jiǎn)單易行的解決方法：下載電子古籍。網(wǎng)絡(luò)上已有不少論壇提供大量古籍的電子本下載，如國(guó)學(xué)數(shù)典論壇（bbs.gxsd.com.cn）及其附屬網(wǎng)站網(wǎng)盤酷（http：//www.xueleku.com/forum.php）、國(guó)學(xué)龍騰論壇（http：//bbs.ltgx.net）、愛如生論壇（http：//forum.er07.com/index.php）、中國(guó)先秦史論壇（www.zgxqs.cn/bbs/）等，以國(guó)學(xué)數(shù)典論壇為例，其下載區(qū)分為古代文獻(xiàn)區(qū)（包括經(jīng)部文獻(xiàn)、史部文獻(xiàn)、子部文獻(xiàn)、集部文獻(xiàn)、叢部文獻(xiàn)）、民國(guó)文獻(xiàn)區(qū)（包括語(yǔ)言文字、歷史地理、文教藝體等）、現(xiàn)代文獻(xiàn)區(qū)（包括文學(xué)文獻(xiàn)、藝術(shù)文獻(xiàn)、綜合文獻(xiàn)等）、數(shù)典專欄區(qū)（玄玄藏簡(jiǎn)即海外漢籍資料匯輯、輯瑞球陽(yáng)即中華琉球地區(qū)文獻(xiàn)資料等）、數(shù)典專題區(qū)（包括文物考古、佛教文獻(xiàn)、中醫(yī)文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、文獻(xiàn)研究等），可謂琳瑯滿目。其中僅叢部文獻(xiàn)一欄就囊括了《景印文淵閣本四庫(kù)全書》、《續(xù)修四庫(kù)全書》、《四庫(kù)全書存目叢書》、《四庫(kù)未收書輯刊》、《四庫(kù)禁毀書叢刊》、《摛藻堂四庫(kù)全書薈要》、商務(wù)《叢書集成初編》、上海書店《續(xù)編》、臺(tái)灣新文豐 《叢書集成新編》、《續(xù)編》、《三編》、《北京圖書館藏珍本叢刊》、《中華漢語(yǔ)工具書書庫(kù)》、《宛委別藏》等古今大部頭叢書。雖然下載有時(shí)需要積分，不過較之動(dòng)輒幾十萬(wàn)人民幣一套，還是易得許多。至于版權(quán)方面，由于未用于商業(yè)用途，只供學(xué)習(xí)研究用，目前也不存在版權(quán)問題，詳見拙文《搜集電子本古籍 豐富古籍室館藏》相關(guān)論述［1］。館藏較少且資金匱乏的高校圖書館古籍室完全可以根據(jù)需要，下載大量電子古籍，彌補(bǔ)館藏的不足。只需花上幾千元，增置一兩臺(tái)電腦作為閱讀工具，就可省卻幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)的經(jīng)費(fèi)，的確簡(jiǎn)便易行。

二、編制古籍詳目，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上檢索。

不少高校圖書館編目工作的現(xiàn)狀是普通圖書都實(shí)現(xiàn)編目，書目上網(wǎng)，可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上遠(yuǎn)程檢索，但古籍這一塊卻是例外，一般只有部分新影印的古籍進(jìn)行了編目，可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上檢索，而且如果是大部頭的叢書，多數(shù)也只是編了個(gè)叢書名，沒有將子目一一編制檢索項(xiàng)，讀者只能檢索出叢書名，不能檢索出子目。與此同時(shí)，多數(shù)高校圖書館大量的館藏舊線裝書，只有一本很久之前編就的《館藏古籍目錄》，或者一大箱書目卡片，使用較為不便。究其原因，一方面可能是覺得古籍分類難以把握，套用中圖法有時(shí)比較牽強(qiáng)；另一方面可能是考慮古籍的借閱量較小，花費(fèi)人力物力，詳細(xì)編目、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上檢索似乎意義不大，只要有一個(gè)《館藏古籍目錄》就可以了。但現(xiàn)在已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，讀者需要不僅僅是去古籍室，看了《館藏古籍目錄》后，知道能夠借閱哪些書，更希望能夠遠(yuǎn)程檢索，就知道古籍室有哪些需要的資源，所以編目上網(wǎng)已經(jīng)是一個(gè)當(dāng)務(wù)之急，必須盡快完善。同時(shí)，編目時(shí)，應(yīng)選擇較合理的編目軟件和系統(tǒng)，編目時(shí)，盡量查核原書，分類合理，編成之后，不僅能夠按書名、作者檢索，還要能夠按主題詞、叢書項(xiàng)、版本信息等檢索，盡可能地實(shí)現(xiàn)“即類求書”。各高校圖書館如果都能費(fèi)些心，將館藏的古籍書目編目上網(wǎng)，讀者就可以逐一檢索，發(fā)現(xiàn)自己想借的某書藏于何處，進(jìn)而有的放矢，前往借閱了。

三、推進(jìn)善本復(fù)制，數(shù)字古籍資源。

有些高校圖書館古籍室頗有一些獨(dú)有的資源，可以稱得上珍本、善本，對(duì)于這部分資源，不應(yīng)藏之深閨、秘不示人，而應(yīng)鼓勵(lì)開放、物盡其用，歡迎研究者前來借閱。但從另一方面看，某些珍稀古籍存世很少，相當(dāng)貴重，同時(shí)也相對(duì)脆弱，為保護(hù)起見，也不宜借閱過多。如何解決這一矛盾呢？最好的辦法是有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)館藏珍本、善本進(jìn)行復(fù)制或數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的工作，這樣一勞永逸，可以較好的保護(hù)珍本、善本原件。最初的辦法是逐頁(yè)拍照，制成縮微膠卷，不過縮微膠卷閱讀時(shí)較為不便。另一手段是采用靜電復(fù)印，制成一本或多個(gè)復(fù)本，供讀者需要借閱。但靜電復(fù)印過程中的光和熱可能會(huì)對(duì)古籍造成一定的損傷?，F(xiàn)在比較先進(jìn)的辦法是將珍本、善本逐頁(yè)掃描，或者拍攝數(shù)碼照片，這種方法，可以較好地保存典籍原貌，對(duì)原書又沒有多少損傷，同時(shí)閱讀也比較方便，還可以制成PDF或DJVU格式的電子書，貯存和傳遞也非常簡(jiǎn)單。一套十卷的古書，掃描成電子本，僅有幾十兆大小。一塊160G的硬盤，足以貯存幾千種古籍。而閱讀時(shí)，也僅需一臺(tái)普通的電腦。目前日本許多大學(xué)如京都大學(xué)［2］、早稻田大學(xué)［3］等，都已將較貴重的圖書實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，并提供在線瀏覽，國(guó)家圖書館［4］等也開展了類似的工作，讀者可通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程閱讀，不需要前往圖書館，也不需要借閱原書。高校圖書館古籍室若有條件也完全可以借鑒、推廣這一方法。

四、開展遠(yuǎn)程咨詢，提供文獻(xiàn)傳遞。

傳統(tǒng)的古籍室，限于條件，一般只能為親自來館的師生提供相關(guān)的借閱、復(fù)制和咨詢服務(wù)，而路途較遠(yuǎn)、不方便前來借閱的讀者，則無法得到急需的資料和服務(wù)?，F(xiàn)在，在新時(shí)期、新條件下，這些完全可以順利實(shí)現(xiàn)了。隨著通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，遠(yuǎn)程咨詢和文獻(xiàn)傳遞已經(jīng)成為可能。異地的讀者，完全可以通過發(fā)送電子郵件或網(wǎng)上實(shí)時(shí)對(duì)話 （QQ或MSN聊天）的方式，向高校圖書館古籍室咨詢某一古籍的具體情況，尤其是網(wǎng)上檢索系統(tǒng)無法查詢者，如冊(cè)數(shù)、卷數(shù)、行款、版式、序跋、目錄、批校等信息，然后決定是否需要借閱。讀者如有復(fù)制的需要，高校圖書館也可以通過拍攝、發(fā)送數(shù)碼照片的方式，提供方便而及時(shí)的文獻(xiàn)服務(wù)（必要時(shí)，可以收取適當(dāng)?shù)馁M(fèi)用），這樣異地讀者可以足不出戶，了解到外地高校圖書館古籍室的寶貴資源，也可以方便地閱讀外地高校圖書館的珍稀資料。過去某些學(xué)者為查詢某本書中的某一篇文章，甚至是某一句話，不遠(yuǎn)千里，長(zhǎng)途跋涉，前往借閱的情形，將不再重演。這樣高校圖書館的資源得到了充分的利用，也省去了讀者來往交通的時(shí)間、金錢，節(jié)約了大量的社會(huì)成本。

五、指示其他館藏，方便讀者借閱。

以往不少高校古籍室多是“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，讀者來借閱某一本古籍，本館有的，可以提供服務(wù)；本館沒有，多數(shù)不能給讀者提供借閱的進(jìn)一步的線索，只能一聲“抱歉”，將讀者推向門外。即使有人愿意為讀者查閱其他館藏單位的收藏情況，也是非常麻煩，因?yàn)檫@樣需要一一檢索其他館藏單位的館藏書目，費(fèi)時(shí)費(fèi)錢，繁瑣異常，往往查閱了許多書目，還是一無所獲。但在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一切已變得非常簡(jiǎn)單。如果是查閱某個(gè)善本，以往的方法是查閱《中國(guó)善本古籍目錄》，需要按四部分類法，找到此書，再按館藏單位代碼去查館藏單位，較為麻煩。現(xiàn)在可以登錄國(guó)家圖書館網(wǎng)站的“中國(guó)古籍善本目錄導(dǎo)航系統(tǒng)”［5］，輸入書名或作者，就可以相關(guān)書目及館藏地就一目了然了。甚至可以輸入“九行十七字”、“細(xì)黑口”、“黃氏家塾”等類似信息，檢索行款、版式、刻印者等相關(guān)信息，進(jìn)行綜合比較，非常便利。而國(guó)家圖書館的“中華古籍善本國(guó)際聯(lián)合書目系統(tǒng)”［6］，則不僅收錄國(guó)圖、中科院圖書館、北大圖書館及普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等30多個(gè)圖書館的古籍善本信息。如果想知道某個(gè)普本何處有藏，一般登錄國(guó)家圖書館、上海圖書館、南京圖書館、中山圖書館、中科院圖書館等公立圖書館網(wǎng)站，以及北大、復(fù)旦、人大、南大、清華等高校的圖書館圖書檢索系統(tǒng)，點(diǎn)擊檢索，絕大多數(shù)都會(huì)有結(jié)果?？梢詷酚^地相信，隨著圖書館資源數(shù)字化的進(jìn)程，不久的將來，龐大而全面的中國(guó)古籍書目聯(lián)合導(dǎo)航系統(tǒng)（不僅收錄善本，也收錄所有的普本，不僅包括高校圖書館，也包括公立圖書館及境外收藏單位的古籍），也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，查詢某書的館藏地，只需輕輕一點(diǎn)。

總之，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展為高校圖書館古籍室工作提供了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)，高校古籍室管理人員一定要把握好這一機(jī)遇，多方面開展工作，為讀者提供更好的服務(wù)，開創(chuàng)新時(shí)期高校古籍閱覽工作的新局面。

［1］胡露.搜集電子本古籍 豐富古籍室館藏［J］.韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（5）.

［2］京都大學(xué)電子圖書館.http：//edb.kulib.kyoto-u.ac.jp/minds.html.

［3］早稻田大學(xué)圖書館.http：//www.wul.waseda.ac.jp/kotenseki/index.html.

［4］詳見http：//www.nlc.gov.cn/dsb_zyyfw/gj/gjzyk/中各在線數(shù)據(jù)庫(kù).

［5］“中國(guó)古籍善本目錄導(dǎo)航系統(tǒng)”網(wǎng)址.http：//202.96.31.45.

［6］網(wǎng)址http：//res4.nlc.gov.cn/home/index.trs?channelid=630，詳細(xì)介紹見http：//res4.nlc.gov.cn/home/index.trs?method=redirect&channelid=630&url=front;cnAncientBook，databaseIntroduce.