□鄒磊（湖南師范大學(xué)體育學(xué)院 湖南 長(zhǎng)沙 410081）

1、前言

2008年北京奧運(yùn)會(huì)，主場(chǎng)作戰(zhàn)的中國(guó)隊(duì)不僅一雪前恥，奪回失去八年之久的男子團(tuán)體金牌，其他項(xiàng)目也全面開(kāi)花，最終橫掃9金1銀4銅，金牌數(shù)比第二名美國(guó)隊(duì)足足多出7枚，絕對(duì)的一家獨(dú)大。之后的2009年倫敦世錦賽，中國(guó)隊(duì)也有6金2銀1銅入賬，領(lǐng)先第二名美國(guó)隊(duì)4金，優(yōu)勢(shì)依舊明顯。2010年鹿特丹世錦賽，中國(guó)隊(duì)雖然只收獲4金4銀1銅，金牌數(shù)比第二名俄羅斯隊(duì)還是多了2枚。此次東京世錦賽，盡管占據(jù)獎(jiǎng)牌榜首位的依然是中國(guó)隊(duì)，但金牌總數(shù)已經(jīng)被美國(guó)隊(duì)追平，雙方各得4金。東京世錦賽也是明年倫敦奧運(yùn)會(huì)的前哨戰(zhàn)，從金牌分布情況看，中國(guó)隊(duì)的霸主地位已經(jīng)岌岌可危。造成這種局面的原因，除了美、俄、日等軍團(tuán)的進(jìn)步神速，跟中國(guó)隊(duì)自身實(shí)力下滑也有很大關(guān)系。中國(guó)隊(duì)在東京世錦賽上獲得的4枚金牌有3枚來(lái)自男隊(duì)，分別為團(tuán)體、吊環(huán)(陳一冰)和單杠(鄒凱)，其中團(tuán)體為五連冠，追平了捷克斯洛伐克和日本曾經(jīng)創(chuàng)造的五連冠記錄。同時(shí)，也創(chuàng)造了一個(gè)國(guó)家十次獲得世錦賽男子團(tuán)體冠軍的世界紀(jì)錄。中國(guó)隊(duì)員良好的心理素質(zhì)和幾近完美的發(fā)揮，讓賽前一直叫囂著要收復(fù)失地的東道主日本隊(duì)再次沒(méi)了脾氣。雖然男團(tuán)贏得兵不血刃，但中國(guó)隊(duì)在全能和跳馬、鞍馬等單項(xiàng)上面的表現(xiàn)卻難以讓人樂(lè)觀。眾所周知，倫敦奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體比賽實(shí)行的是5-3-3賽制，這就要求每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要一專多能。而中國(guó)隊(duì)自楊威、黃旭等“鉆石一代”功成身退后，這樣的全能型人選卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。東京世錦賽中國(guó)隊(duì)只有滕海濱一人晉級(jí)男子全能決賽，最終僅排名第18位。日本隊(duì)的則有兩人晉級(jí)，領(lǐng)軍人物內(nèi)村航平所向披靡成就“三連冠”，這也是國(guó)際體操史上的唯一；后起新秀山室光史也摘得一枚沉甸甸的銅牌。日本隊(duì)在全能方面的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)讓中國(guó)隊(duì)望塵莫及。鞍馬和跳馬也曾是中國(guó)隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，此次竟無(wú)緣前三，跳馬甚至被擋在決賽門(mén)外。如果說(shuō)衛(wèi)冕冠軍馮在雙杠項(xiàng)目上的失手是意外，中國(guó)全能型人材的缺失和鞍馬、跳馬等單項(xiàng)的快速下滑則是教練組必須面對(duì)的課題，畢竟現(xiàn)在離倫敦奧運(yùn)會(huì)的越來(lái)越近了。

2、我國(guó)競(jìng)技體操現(xiàn)階段現(xiàn)狀

2.1、后備人才不足

選材一般分為初選、復(fù)選、精選三個(gè)層次，初選是在基層體?；蛴變簣@，是一種原始的范圍較寬的簡(jiǎn)單方法。復(fù)選一般在中心體校進(jìn)行選拔各方面較好的苗子進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)篩選淘汰較差的運(yùn)動(dòng)員。目前我國(guó)有 22個(gè)省市（區(qū)）有體操隊(duì)，其中 17 個(gè)省市（區(qū)）有成隊(duì)的男子體操隊(duì)，他們就是我國(guó)男子競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員的搖籃，我國(guó)男子競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員都是各省市的佼佼者，各省市培養(yǎng)出的運(yùn)動(dòng)員的數(shù)量與質(zhì)量直接影響著我國(guó)男子競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展大計(jì)。因此，各省市體操中心的建設(shè)情況也就成了我國(guó)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員后備人才可持續(xù)發(fā)展的根本，是其存在與生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。但是從參加今年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽以及全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)決賽中，看到我們后備力量從人員上、技術(shù)上、能力上各方面與世界一流的中國(guó)競(jìng)技體操隊(duì)不匹配，水平嚴(yán)重落伍，技術(shù)平等級(jí)呈現(xiàn)出下降趨勢(shì)。

2.2、教練員的資源匱乏

中國(guó)競(jìng)技體操教練員人數(shù)相比美國(guó)和日本很少，男子一線教練員只有名，平均年齡46.5歲，在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員平均有n年的工作經(jīng)歷。中國(guó)男子二線教練員邢傲偉（1982年生，27歲）、張宇（1974年生，35歲）、胡守文（1969年生，40歲）、陳晶（1981年生、28歲）等平均年齡只有32.5歲，是我國(guó)未來(lái)競(jìng)技體操執(zhí)教的中堅(jiān)力量，他們?cè)趪?guó)際大賽中均取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，國(guó)家體育總局委任他們是繼承我國(guó)教練員先進(jìn)性的抉擇。中國(guó)競(jìng)技體操欲達(dá)到厚基礎(chǔ)必須有許多優(yōu)秀的教練員工作在第一線，用他們的感召力吸引更多的青少年進(jìn)入訓(xùn)練，增加體操人口，發(fā)現(xiàn)競(jìng)技體操天才。中國(guó)男子競(jìng)技體操截止到2008年已經(jīng)有23名運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際三大賽事中獲得過(guò)冠軍稱號(hào)，然而他們退役后不是到了國(guó)外就是跳出競(jìng)技體操行業(yè)，堅(jiān)持為我國(guó)競(jìng)技體操訓(xùn)練服務(wù)的寥寥幾人。當(dāng)然，不能否認(rèn)他們?cè)趧e的行業(yè)里做出了更大的貢獻(xiàn)。這是在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員。在基層體操中心或競(jìng)技體校工作的競(jìng)技體操教練員更是由于種種原因走向別的行業(yè)，對(duì)競(jìng)技體操的厚基礎(chǔ)建設(shè)埋下了隱患。在基礎(chǔ)競(jìng)技體操俱樂(lè)部或少體校，因?yàn)閳?chǎng)地、器械等限制，一些競(jìng)技體操教練員被迫轉(zhuǎn)行到別的項(xiàng)目屢見(jiàn)不鮮。從競(jìng)技體操轉(zhuǎn)行到蹦床、跳水的小運(yùn)動(dòng)員也是家常便飯。因?yàn)楦?jìng)技體操的培養(yǎng)周期長(zhǎng)，出成績(jī)慢，地方體操中心投入成本高而舍棄體操中心的也有。總之，競(jìng)技體操行業(yè)中不僅有教練員的流失問(wèn)題，運(yùn)動(dòng)員、管理工作者同樣也有流失的。所有這些不利因素都給競(jìng)技體操的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了損失。

2.3、動(dòng)作和連接難新創(chuàng)新性局限

中國(guó)競(jìng)技體操管理中心副主任、國(guó)家隊(duì)總教練黃玉斌說(shuō)：“沒(méi)有難度，就沒(méi)有金牌，沒(méi)有難度，就沒(méi)有起評(píng)分。”1979年5月14-19日在福州舉辦的全國(guó)少年體操比賽中的男子24個(gè)隊(duì)，102名男少年選手的年齡平均14.6歲，最小的9歲。女子22個(gè)隊(duì)，87名選手的年齡平均是12.3歲，最小的8歲。這次比賽是按照國(guó)際體聯(lián)的評(píng)分規(guī)則進(jìn)行的，在少年比賽中出現(xiàn)了一些成人才敢完成的難度動(dòng)作，其中有單杠上的空翻再抓杠的飛行動(dòng)作，單杠、吊環(huán)和自由體操項(xiàng)目上的旋空翻出現(xiàn)頻繁。然而從1980年到1999年我國(guó)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際三大賽事中獲得冠軍所采用的難新動(dòng)作只有35人次，以5年為一個(gè)周期，每五年的難度動(dòng)作創(chuàng)新呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，1980-1984年有16人次，1985-1989年有12人次，1990-1994年有4人次，1995-1999年只有3人次。說(shuō)明創(chuàng)新難度動(dòng)作有一定的局限性，達(dá)到F組難度動(dòng)作，想要根據(jù)自己的實(shí)力創(chuàng)造出屬于自己的難度動(dòng)作是相當(dāng)困難的，難度動(dòng)作有人類的極限。中國(guó)競(jìng)技體操1980-1999年世界三大賽獲得單項(xiàng)冠軍采用的難新動(dòng)作數(shù)量變化競(jìng)技體操器械的不斷革新和發(fā)展是運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)新的好助手。自由體操就是很好的例證：從上世紀(jì)50年代開(kāi)始的地毯，動(dòng)作也只能是一般的空翻和簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)體，70年代出現(xiàn)了膠合板組合場(chǎng)地，動(dòng)作發(fā)展到旋空翻，80年代出現(xiàn)了彈簧場(chǎng)地，旋空翻進(jìn)一步增加轉(zhuǎn)體度數(shù)。訓(xùn)練輔助器材（包括多媒體、三維攝像、身體素質(zhì)訓(xùn)練器等）猶如好馬配上了好鞍，給教練員的訓(xùn)練工作奠定了基礎(chǔ)。但是場(chǎng)地的發(fā)展要以顯示運(yùn)動(dòng)員本身的競(jìng)技能力為根本，不能靠場(chǎng)地器材的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行比賽。競(jìng)技體操難度動(dòng)作理論上C-C、C-D、D-C、C-E、E-C、C-F、F-C、D-D、D-E、E-D、D-F、F-D、E-E、E-F、F-E、F-F連接（除跳馬外）上萬(wàn)個(gè)，但是有些連接（G組）幾乎只能停留在理論上，很難能被運(yùn)用到實(shí)踐中去，例如F—F難度連接中自由體操的64個(gè)、吊環(huán)的9個(gè)、雙杠的25個(gè)、單杠的49個(gè)連接，這種連接可以說(shuō)絕對(duì)是人的極限，所以挖掘難度連接是有一定難度的，有些連接（G組）目前只能空想。

3、我國(guó)競(jìng)技體操可持續(xù)發(fā)展的建議

3.1、加強(qiáng)體操專業(yè)運(yùn)動(dòng)員后備人才資源

要解決好我國(guó)男子競(jìng)技體操專業(yè)運(yùn)動(dòng)員后備人才資源的可持續(xù)發(fā)展，一是要解決好運(yùn)動(dòng)員自身的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，二是社會(huì)如何創(chuàng)造有利空間和大環(huán)境才有利于運(yùn)動(dòng)員后備人才可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員后備人才的整體開(kāi)發(fā)力度，不斷完善體操人口數(shù)量和質(zhì)量。大力扶持西部、落后地區(qū)體操人才資源開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大體操人口基數(shù)。有償開(kāi)發(fā)，形成投資與回報(bào)的合理機(jī)制，建立國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人等多元開(kāi)發(fā)的適合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的后備人才培養(yǎng)體系，促進(jìn)后備人才資源開(kāi)發(fā)的規(guī)模和力度。

3.2、保障各級(jí)教練員

競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員后備人才的教練員的業(yè)務(wù)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)歷層次有很大的差異。我們應(yīng)該加大對(duì)教練實(shí)施再教育和培訓(xùn)力度，采取有效機(jī)制和合理措施，建立合理的用人機(jī)制，提高教練員的積極性和創(chuàng)造性。著眼于競(jìng)技體操的長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展需要，對(duì)教練員的培訓(xùn)可采用多渠道、各種形式，幫助教練員提高、加深、拓寬知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)等。

3.3、深入研究技術(shù)練習(xí)的銜接

理論服務(wù)于技術(shù)，競(jìng)技體操理論來(lái)源于競(jìng)技體操實(shí)踐，從實(shí)踐中總結(jié)歸納后上升為指導(dǎo)實(shí)踐的理論。單獨(dú)的理論如果離開(kāi)實(shí)踐，就不能指導(dǎo)實(shí)踐，反而成了空洞而沒(méi)有意義的理論，科研工作者要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行探索，回到技術(shù)中進(jìn)行檢驗(yàn)。難度動(dòng)作連接就是在理論的基礎(chǔ)上，通過(guò)科研人員的論證，經(jīng)過(guò)教練員能工巧匠般的加工，借助運(yùn)動(dòng)員天才般的素質(zhì)基礎(chǔ)雕刻出來(lái)的。運(yùn)動(dòng)員本人要在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，科研人員、管理人員、教練員和運(yùn)動(dòng)員之間通過(guò)理論和技術(shù)相互轉(zhuǎn)化中存在一定的關(guān)系，這種關(guān)系通過(guò)各種形式的關(guān)系互相聯(lián)系并互相制約著。教練員通過(guò)科研人員和自己的成果將一些動(dòng)作和難度連接在某些運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)，形成了主體人員之間的能量轉(zhuǎn)移與利用，達(dá)到了理論與技術(shù)相連接的實(shí)際效果。但是，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，教練員和運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)練習(xí)中，成功地利用理論研究來(lái)支撐練習(xí)的比例不是非常高，他們?cè)趫?zhí)教過(guò)程中大都是基于多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，很少和科研人員共同主持公共項(xiàng)目進(jìn)行研究難新動(dòng)作和難度連接，在理論研究上處于被動(dòng)角色，主動(dòng)研發(fā)的很少。

4、小結(jié)

在競(jìng)技體操競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們要保持中國(guó)競(jìng)技體操在國(guó)際上的優(yōu)勢(shì)，就必須看到自己的缺點(diǎn)和不足，怎樣保持和發(fā)揚(yáng)已有的光榮傳統(tǒng)，克服現(xiàn)存的問(wèn)題，是我國(guó)競(jìng)技體操永葆青春的需要。我國(guó)競(jìng)技體操在基層開(kāi)展的不夠良好，.我們要向原蘇聯(lián)學(xué)習(xí)，在基層開(kāi)展好，有足夠的厚基礎(chǔ)。這樣，我國(guó)競(jìng)技體操事業(yè)才能長(zhǎng)青。在管理中要加強(qiáng)教練員隊(duì)伍的建設(shè)，教練員的思想理念和文化素質(zhì)是我國(guó)競(jìng)技體操前進(jìn)的保障。在競(jìng)技體操訓(xùn)練中要積極挖掘難新動(dòng)作和新的難度連接，提高D分才能取得好成績(jī)。

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