■21世紀(jì)以來(lái),世界教育進(jìn)入了以提高質(zhì)量為中心目標(biāo)的時(shí)代,制定教育質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)成為許多國(guó)家教育改革與發(fā)展的主要內(nèi)容。
■國(guó)際教育標(biāo)準(zhǔn)主要涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。其中,學(xué)術(shù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)明確學(xué)生應(yīng)該知道什么和能夠做什么,教育質(zhì)量或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)明確學(xué)生如何展示他們的掌握程度。
■基于標(biāo)準(zhǔn)提高教育質(zhì)量、形成教育質(zhì)量評(píng)估的一般模式、廣泛開(kāi)展教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、規(guī)范教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)立法保障,成為各國(guó)提升教育質(zhì)量的共同舉措。
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)2012年2期