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淺析排球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練

2012-08-15 00:54魯靖歡
當(dāng)代體育科技 2012年8期
關(guān)鍵詞:排球體能訓(xùn)練專項(xiàng)

魯靖歡

(江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)體育學(xué)院 江蘇徐州 221116)

淺析排球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練

魯靖歡

(江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)體育學(xué)院 江蘇徐州 221116)

本文著重對(duì)排球運(yùn)動(dòng)中的體能特征與訓(xùn)練進(jìn)行了探討。從體能,體能訓(xùn)練的概念,生理依據(jù),訓(xùn)練的科學(xué)性和有效性,訓(xùn)練注意事項(xiàng)等方面作出分析,提出體能訓(xùn)練是現(xiàn)代排球競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)條件之一,體能訓(xùn)練不能等同于身體素質(zhì)訓(xùn)練,體能訓(xùn)練應(yīng)有自己的生理依據(jù)。

排球 體能 運(yùn)動(dòng)生理 體能訓(xùn)練

排球比賽是由短暫的和持續(xù)的快速用力的有球活動(dòng)及中低強(qiáng)度的無(wú)球準(zhǔn)備動(dòng)作和移位所組成的綜合運(yùn)動(dòng)?,F(xiàn)代排球比賽對(duì)抗激烈,場(chǎng)上情況復(fù)雜多變,并向著全、高、快、變的方向發(fā)展,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)身體機(jī)能提出了更高的要求,體能訓(xùn)練的重要性就顯的更為突出,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到高水平運(yùn)動(dòng)員必須加強(qiáng)體能訓(xùn)練?,F(xiàn)代排球比賽,對(duì)排球運(yùn)動(dòng)員的體能提出了全新的要求。排球運(yùn)動(dòng)員的體能是運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的基礎(chǔ),排球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練主要是為了提高各項(xiàng)神經(jīng)機(jī)能,改善中樞神經(jīng)及內(nèi)臟器官的機(jī)能,使之能適應(yīng)排球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的需要,保持良好的競(jìng)技狀態(tài),延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)壽命,防止傷害事故的發(fā)生?,F(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)員體能的內(nèi)容已經(jīng)突破以往身體素質(zhì)訓(xùn)練的內(nèi)容,良好的體能訓(xùn)練是技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ),是運(yùn)動(dòng)員承受大負(fù)荷訓(xùn)練和高強(qiáng)度的基礎(chǔ),也是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中保持穩(wěn)定,良好的心理狀態(tài)的基礎(chǔ)。

1 體能訓(xùn)練的含義

體能訓(xùn)練是指對(duì)人體在艱苦環(huán)境中,長(zhǎng)時(shí)間,高強(qiáng)度,大負(fù)荷持續(xù)工作能力的訓(xùn)練。排球隊(duì)員的體能訓(xùn)練主要是為了提高各項(xiàng)身體機(jī)能改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)及內(nèi)臟器官的機(jī)能,使之能適應(yīng)排球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的需要,保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。體能訓(xùn)練是人體器官和體能系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和機(jī)能上的適應(yīng)性再塑工作,是運(yùn)動(dòng)員心理意志品質(zhì)的再塑造工作。比賽實(shí)戰(zhàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)員體能能力的要求,達(dá)到極限,應(yīng)努力達(dá)到最高限度,以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的不斷提高。

2 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的生理依據(jù)

排球運(yùn)動(dòng)是一種間歇式的運(yùn)動(dòng),即短時(shí)間爆發(fā)式的身體運(yùn)動(dòng)被短暫的間歇休息隔開來(lái)的運(yùn)動(dòng)。是由多次短促、完整的,用力的有球技術(shù)(傳、墊、發(fā)、扣、攔)和較長(zhǎng)時(shí)間中低強(qiáng)度的無(wú)球技術(shù)(暫停、換人、局間休息、死球等)所組成的間歇式運(yùn)動(dòng),有球時(shí)是無(wú)氧,無(wú)球時(shí)是有氧。排球競(jìng)賽供能,來(lái)自三個(gè)系統(tǒng):非乳酸系統(tǒng)(ATP—CP系統(tǒng)),乳酸能系統(tǒng)和有氧供能系統(tǒng)。比賽中一般情況下一個(gè)對(duì)抗周期的延續(xù)時(shí)間為7.8秒,其變化范圍是5.7~10.3秒,在這一周期中ATP—CP系統(tǒng)占主導(dǎo)地位,即在運(yùn)動(dòng)開始階段,運(yùn)動(dòng)中有足夠的CP儲(chǔ)備?!八狼颉?,暫停,換人,局間休息時(shí)。是由有氧供能系統(tǒng)使CP得以不斷的恢復(fù)。若連續(xù)多回合的對(duì)抗,則乳酸系統(tǒng)供能在保持運(yùn)動(dòng)員工作能力中居主導(dǎo)地位。隨著每球得分的比賽規(guī)定,高水平,快節(jié)奏,競(jìng)爭(zhēng)激烈決定勝負(fù)的無(wú)氧供能主導(dǎo)地位更顯突出,且無(wú)氧供能中乳酸能系統(tǒng)供能比例增大,但乳酸濃度升高,PH值降低。所以運(yùn)動(dòng)員必須具有良好的抗缺氧和抗酸性的耐受力,才能正常發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平。

2.1 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的科學(xué)性和有效性

每球得分制使得排球比賽能將激烈的對(duì)抗技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用直接轉(zhuǎn)化為勝負(fù)得分?jǐn)?shù),而技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用必依附在良好的體能基礎(chǔ)之上。體能與技能構(gòu)成了排球項(xiàng)目的兩大基礎(chǔ)要素,每球得分制的激烈對(duì)抗必然對(duì)運(yùn)動(dòng)員全面的專項(xiàng)能力提出更高的要求。因此,耐力已不是比賽場(chǎng)上體能的主要內(nèi)容。在進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)必須把握好訓(xùn)練的頻度和節(jié)奏,在進(jìn)行體能訓(xùn)練是應(yīng)做到。

2.2 增大負(fù)荷強(qiáng)度

適當(dāng)減少體能訓(xùn)練的時(shí)間,使隊(duì)員在體力上有適當(dāng)?shù)恼{(diào)整過(guò)程,但必須加單位的時(shí)間內(nèi)的體能訓(xùn)練強(qiáng)度,加大恢復(fù)力度。

2.3 確定體能訓(xùn)練比例

體能訓(xùn)練中的專項(xiàng)能力與身體素質(zhì)訓(xùn)練的比例可在 5:5或4:6,目的是為了緩解較長(zhǎng)時(shí)間的多場(chǎng)次高強(qiáng)度比賽給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)的,心里緊張,同時(shí)保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。

2.4 豐富身體訓(xùn)練的手段

杠鈴負(fù)重是基本的力量訓(xùn)練手段,但杠鈴負(fù)重的動(dòng)作結(jié)構(gòu)與以淺蹲起跳為主,克服自身體重跳躍為主的專項(xiàng)動(dòng)作結(jié)構(gòu)相去甚遠(yuǎn)。因此須明確負(fù)重力量向?qū)m?xiàng)動(dòng)作轉(zhuǎn)化的要求。建議腰腹和背伸肌力量訓(xùn)練結(jié)合髖關(guān)節(jié),腰椎的柔韌性訓(xùn)練,并適當(dāng)增加結(jié)合專項(xiàng)技術(shù)要求的沙袋負(fù)重跳躍訓(xùn)練。

2.5 實(shí)行個(gè)性化體能訓(xùn)練方法

根據(jù)場(chǎng)上不同職能隊(duì)員的負(fù)荷特點(diǎn)和隊(duì)員實(shí)際情況,設(shè)計(jì)并設(shè)施專門性的富有個(gè)性化的體能訓(xùn)練方法。

2.6 專項(xiàng)意識(shí)貫穿體能訓(xùn)練始終

攻防意識(shí)和求不落地意識(shí)是最基本的專項(xiàng)意識(shí),這就要求隊(duì)員在進(jìn)行徒手的體能訓(xùn)練時(shí)貫穿有球的要求。如救起的求必須高于網(wǎng)口以便與組織進(jìn)攻。

2.7 處理好體力消耗和能力訓(xùn)練的矛盾

體力下降會(huì)影響能力發(fā)揮,但能力下降,體力不一定下降,甚至體力還會(huì)好一些,在體能訓(xùn)練安排和掌握訓(xùn)練過(guò)程中,應(yīng)給以體力和專項(xiàng)能力不同的對(duì)待,使隊(duì)員始終保持最好的競(jìng)技狀態(tài)。

3 排球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練水平的構(gòu)成因素

運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練水平主要取決下面幾大因素:力量素質(zhì),速度素質(zhì),耐力素質(zhì),柔韌素質(zhì),靈敏素質(zhì),彈跳力,其中速度素質(zhì),靈敏素質(zhì)和彈跳力是青少年體能訓(xùn)練的重點(diǎn)。

3.1 速度素質(zhì)的訓(xùn)練

速度素質(zhì)是指人體快速運(yùn)動(dòng)的能力。包括人體快速完成動(dòng)作的能力和對(duì)外界信號(hào)刺激快速反應(yīng)的能力,以及快速移位的能力。速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度,動(dòng)作速度和移動(dòng)速度。反應(yīng)速度是人體對(duì)各種信號(hào)刺激快速應(yīng)答的能力。動(dòng)作速度是指人體或人體某一部分快速完成某一動(dòng)作的能力。動(dòng)作速度是技術(shù)動(dòng)作不可缺少的要素,表現(xiàn)為人體完成某一技術(shù)動(dòng)作的揮擺速度,擊打速度,蹬伸速度和踢踹速度,此外還包含在連續(xù)完成單個(gè)動(dòng)作時(shí)在單位時(shí)間里重復(fù)次數(shù)的多少。移動(dòng)速度是指人體在特定方向位移的速度,以單位時(shí)間內(nèi)肌體移動(dòng)的距離為評(píng)定指標(biāo)。速度素質(zhì)訓(xùn)練應(yīng)在運(yùn)動(dòng)員興奮性高,情緒飽滿,運(yùn)動(dòng)欲望強(qiáng)的情況下進(jìn)行。當(dāng)速度提高到一定的程度時(shí),常會(huì)出現(xiàn)進(jìn)展停滯,難以提高的現(xiàn)象,稱為“速度障礙”。產(chǎn)生速度障礙的主要原因是:過(guò)早的片面發(fā)展絕對(duì)速度;基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠;技術(shù)動(dòng)作不合理;訓(xùn)練手段單調(diào),片面;引不起新異刺激;負(fù)荷過(guò)度;恢復(fù)不好等等。出現(xiàn)速度障礙時(shí),可采用牽引跑,變速跑,下坡跑,帶領(lǐng)跑,順風(fēng)跑等手段予以克服。

3.2 靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練

靈敏素質(zhì)是指在各種突然變換的條件下,運(yùn)動(dòng)員能夠迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)的改變身體運(yùn)動(dòng)的空間位置和運(yùn)動(dòng)方向,以適應(yīng)變化的外界環(huán)境的能力。排球運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)靈敏素質(zhì)的發(fā)展是以廣泛掌握多種多樣運(yùn)動(dòng)技能為重要的技能學(xué)基礎(chǔ),排球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)形式的多變性,復(fù)雜性和瞬時(shí)性,客觀上要求運(yùn)動(dòng)員的靈敏素質(zhì)必須集中體現(xiàn)出腳步起動(dòng)移動(dòng),全身重心變化,身體變向調(diào)整的快速,靈活,準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。排球運(yùn)動(dòng)員必須具有在各種復(fù)雜變換的條件下能夠迅速,準(zhǔn)確,協(xié)調(diào)的作出應(yīng)答動(dòng)作,要求運(yùn)動(dòng)員具有良好的判斷能力和反應(yīng)速度,要求運(yùn)動(dòng)員隨機(jī)完成應(yīng)答動(dòng)作在空間,時(shí)間以及用力特征上相互吻合,組配協(xié)調(diào)。

3.3 彈跳力的訓(xùn)練

彈跳力是運(yùn)動(dòng)員的跳躍能力,是運(yùn)動(dòng)員速度,力量,協(xié)調(diào)能力的綜合表現(xiàn)。彈跳力水平主要是通過(guò)爆發(fā)力表現(xiàn)出來(lái)的,采取大負(fù)荷訓(xùn)練是提高爆發(fā)力的有效方法。超長(zhǎng)訓(xùn)練是使彈跳力提高較快的一種方法。彈跳力水平較多的依賴于力量素質(zhì),而力量素質(zhì)易消退。運(yùn)動(dòng)員的彈跳高度,主要依靠腿部蹬伸的爆發(fā)力(速度力量),運(yùn)動(dòng)員的助跑速度的快慢,同樣也是主要依靠腿部蹬伸的爆發(fā)力(速度力量)。在分別最大限度的提高運(yùn)動(dòng)員的助跑、擺臂、緩沖、蹬伸動(dòng)作能力的基礎(chǔ)上,結(jié)合排球?qū)m?xiàng)完整起跳動(dòng)作結(jié)構(gòu)的練習(xí),就能有效的提高排球運(yùn)動(dòng)員的彈跳能力。

3.4 力量素質(zhì)訓(xùn)練

力量素質(zhì)是指人體神經(jīng)肌肉系統(tǒng)在工作時(shí)克服或?qū)棺枇Φ哪芰?。力量素質(zhì)的發(fā)展與神經(jīng)系統(tǒng),與肌肉的發(fā)育有密切的關(guān)系一般腰腹力量發(fā)展較早,靜力性力量發(fā)展較晚,青少年在正確掌握動(dòng)作技術(shù),嚴(yán)格遵守循序漸進(jìn)的原則和避免產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)損傷的前提下,可以逐漸的給予最大負(fù)荷重量,動(dòng)力性練習(xí)和靜力性練習(xí)的比例可為3:1。

3.5 耐力素質(zhì)的訓(xùn)練

耐力素質(zhì)是指有機(jī)體堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的能力。耐力發(fā)展與心肺機(jī)能有密切的聯(lián)系,耐力訓(xùn)練要經(jīng)常性的有計(jì)劃的進(jìn)行,要經(jīng)常進(jìn)行耐力訓(xùn)練,每周至少應(yīng)堅(jiān)持一次有一定強(qiáng)度的耐力訓(xùn)練,才能使耐力素質(zhì)得到保持。

3.6 柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練

柔韌素質(zhì)是指人體關(guān)節(jié)在不同方向上的運(yùn)動(dòng)能力以及肌肉、韌帶等軟組織的伸展能力。柔韌發(fā)展快易見效,可是消失的也快,因此柔韌訓(xùn)練要經(jīng)常保持如果處于專門提高關(guān)節(jié)活動(dòng)幅度階段,應(yīng)該每天都要安排發(fā)展柔韌性的練習(xí),在保持階段,一周安排可不超過(guò)3~4次,訓(xùn)練次數(shù)也可以減少,但在全年訓(xùn)練的任何一個(gè)時(shí)期,都要安排柔韌性的練習(xí)。

4 結(jié)語(yǔ)

以往一部分人認(rèn)為排球運(yùn)動(dòng)主要屬技能運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,認(rèn)為技術(shù)好就可以彌補(bǔ)體能的不足。沒有充分認(rèn)識(shí)到專項(xiàng)體能素質(zhì)水平提高可彌補(bǔ)技術(shù)差,體能素質(zhì)差則嚴(yán)重影響技術(shù)水平的發(fā)揮,即力不從心。從某種意義上來(lái)講,高水平比賽的勝負(fù)就是運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)體能的較量。夯實(shí)專項(xiàng)體能與夯實(shí)技術(shù)基本功一樣重要。

G842

A

2095-2813(2012)03(b)-0019-02

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