薛鋒

（西北民族大學體育學院 甘肅蘭州 730124）

我國高校網(wǎng)球文化發(fā)展分析①

薛鋒

（西北民族大學體育學院 甘肅蘭州 730124）

隨著學校體育的發(fā)展和提高，校園體育文化相伴而生，對于加強學校精神文明建設(shè)，提高校園文化質(zhì)量，全面推進全民健身的落實以及培養(yǎng)師生的終身體育意識都具有十分重要的意義。本文剖析網(wǎng)球文化的內(nèi)涵，高校網(wǎng)球文化具有促進網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展、導向?qū)W生道德品行和美化校園網(wǎng)球的作用，并提出高校網(wǎng)球文化的建設(shè)途徑：成立網(wǎng)球協(xié)會、提高個人修養(yǎng)、創(chuàng)新教學方法等。

高校 網(wǎng)球文化 發(fā)展途徑

網(wǎng)球是一項具時尚、激情、高雅特點的體育運動項目，經(jīng)過百年歷史的發(fā)展，在全世界得到盛行推廣，積累了深厚的文化底蘊，其中有四大滿貫網(wǎng)球公開賽是世界網(wǎng)球文化的代表和濃縮，各具特色。當前，網(wǎng)球也成為大眾關(guān)注健康需求的運動項目，由“貴族運動”向“平民化”發(fā)展，吸引廣大師生投入網(wǎng)球運動的熱情，在高校中逐步普及推廣。隨著網(wǎng)球運動在高校的流行和快速發(fā)展，使其本身所具有的網(wǎng)球文化在校園體育文化中占有較大的比重，并產(chǎn)生了較大而深遠的意義。

1 校園體育文化與網(wǎng)球文化的內(nèi)涵解析

1.1 校園體育文化的內(nèi)涵

校園文化的活動方式以辦學為主，體育文化發(fā)展以各個運動項目為支撐，校園體育文化是兩者相互融合、滲透、促進發(fā)展起來的，依托廣大的學生和老師，在教學實踐、體育活動過程中積累和創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的集合。校園體育文化是一種管理文化，是一種教育文化，是一種組織文化。校園體育文化的建設(shè)與校園體育項目的開展有直接的聯(lián)系，一般而言，體育項目開展越豐富，校園體育文化建設(shè)的越深厚，基礎(chǔ)打得越堅實，使學生體育精神和意識的培養(yǎng)條件越優(yōu)越。體育是一項有組織性特點的項目，有助于形成濃厚的校園體育文化氛圍與環(huán)境。

1.2 網(wǎng)球文化的內(nèi)涵

網(wǎng)球運動自誕生以來，在器材、網(wǎng)球規(guī)則、網(wǎng)球禮儀等方面都處于不斷改善和進步的過程，網(wǎng)球文化伴隨網(wǎng)球運動也在不斷進步與發(fā)展。由于每個地區(qū)、每個民族都有獨特的本土文化，所以網(wǎng)球文化在世界范圍所體現(xiàn)的外在表現(xiàn)形式也不相同，世界四大網(wǎng)球公開賽是具有網(wǎng)球文化的獨特代表性：澳網(wǎng)的百年成長、法網(wǎng)的浪漫與性感、溫網(wǎng)的貴族運動傳統(tǒng)、美網(wǎng)的星光與豪華，都令世界各地的球迷流連不已。綜上所述，網(wǎng)球文化可以定義為是世界不同地區(qū)、地域人群通過從事網(wǎng)球活動，圍繞網(wǎng)球本體特征不斷總結(jié)、創(chuàng)新、發(fā)展形成的各種物質(zhì)與精神的財富總稱，競技網(wǎng)球的激情提高了觀賞性，大眾網(wǎng)球的快樂體現(xiàn)了吸引力，為網(wǎng)球運動在各個層面的發(fā)展起到了很好的引導作用，同時在制度上對人們的思維形態(tài)和行為方式有一種規(guī)范。從網(wǎng)球運動角度考慮，可以理解為網(wǎng)球?qū)I(yè)理論、技戰(zhàn)術(shù)運用、地方習俗和制度的總稱。增強群體共享的網(wǎng)球價值，提高網(wǎng)球運動的社會化程度都是網(wǎng)球文化的實質(zhì)和目標。

2 高校網(wǎng)球文化的作用

2.1 促進網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展

網(wǎng)球運動作為網(wǎng)球文化的外在表現(xiàn)形式，還受網(wǎng)球文化內(nèi)在涵義的作用，在一定條件下能夠領(lǐng)先引導網(wǎng)球事業(yè)的發(fā)展，通過在時間上的積累才可以顯現(xiàn)網(wǎng)球事業(yè)發(fā)展的效果。要想使網(wǎng)球事業(yè)得到振興，繁榮的發(fā)展，必須以持之以恒的態(tài)度來注重網(wǎng)球文化的建設(shè)。經(jīng)過網(wǎng)球運動的洗禮和網(wǎng)球文化的熏陶，激發(fā)了許多大學生投入到網(wǎng)球事業(yè)，如網(wǎng)球社會體育指導員的社區(qū)體育指導工作，俱樂部教練網(wǎng)球培訓指導工作等等，不但可以解決就業(yè)難的問題，還能有效促進網(wǎng)球事業(yè)的發(fā)展。

2.2 導向?qū)W生的道德品行

網(wǎng)球運動能夠在崇高理想和目標的指引下發(fā)展，并導向勝利，都是優(yōu)秀網(wǎng)球文化的作用。當網(wǎng)球文化深入到生活、走到大眾之中，人們就會在潛移默化中注重道德規(guī)范、行為準則，并遵循網(wǎng)球文化的內(nèi)在規(guī)律。我國高校大學生人數(shù)多，參與程度也會比較大，很有必要發(fā)揮網(wǎng)球文化對大學生的導向作用。

2.3 美化校園網(wǎng)球

網(wǎng)球運動本身的文化美化，大大提高了網(wǎng)球運動的審美價值，成為人們非常喜歡的一項體育運動項目，一項崇高的事業(yè)，網(wǎng)球文化的美化功能鑄就了社會化程度的提高。高校以提倡“向‘網(wǎng)’未來，追‘球’夢想”的作為網(wǎng)球運動口號，促進人人參與的熱情，促進網(wǎng)球運動校園化和社會化。正如一位網(wǎng)球名宿曾經(jīng)說過“網(wǎng)球運動就像是綠色鴉片，一旦接觸了就會上癮”，極大的美化了網(wǎng)球運動。

3 高校網(wǎng)球文化的發(fā)展途徑

3.1 培養(yǎng)運動員良好的個人修養(yǎng)

運動員作為網(wǎng)球運功的主要參與者，其在網(wǎng)球場的各項素質(zhì)表現(xiàn)都必須規(guī)范，有禮有節(jié)。場上尊重裁判，尊重觀眾，是個人修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)；場下廣泛交流，誠心相待，是人際關(guān)系建立的有效途徑。高校開展網(wǎng)球運動不僅要讓學生接受技術(shù)和理論知識教育，還要培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)及個人修養(yǎng)。

3.2 掌握網(wǎng)球禮儀與規(guī)則

網(wǎng)球運動起初是宮廷游戲，由此賦予“貴族運動”的稱號。時至今日，網(wǎng)球運動已經(jīng)風靡全世界，社會化程度逐漸增加，普通人群也參與到網(wǎng)球運動之中，但貴族運動的身份卻沒有消減，作為網(wǎng)球愛好者應(yīng)該做到“尊重網(wǎng)球場上的一切人與物”，網(wǎng)球運動中的紳士禮儀卻是有增無減，由此可見網(wǎng)球禮儀是網(wǎng)球文化中的重要部分。高校大學生不論男女，應(yīng)充分認識網(wǎng)球是高雅紳士的運動，無論在網(wǎng)球場上還是網(wǎng)球場外，都要保持良好的儀態(tài)和得體的禮節(jié)。因此，高校大學生應(yīng)掌握文明的網(wǎng)球禮儀和規(guī)范的網(wǎng)球比賽規(guī)則，提高學自身的綜合素質(zhì)和品行。

3.3 成立網(wǎng)球協(xié)會

網(wǎng)球協(xié)會是一個網(wǎng)球愛好者的組織，該社團通過組織會員進行網(wǎng)球練習，不僅給網(wǎng)球入門者提供了學習的機會，更給網(wǎng)球愛好者提供了提高球技的機會。高校成立網(wǎng)球協(xié)會，要有組織，有紀律，規(guī)定協(xié)會章程，合理安排活動。我國高校招收網(wǎng)球高水平特長生，在協(xié)會中能夠?qū)夹g(shù)動作，訓練方法等進行專業(yè)指導。另外邀請專家指導老師，對網(wǎng)球方面的心理素質(zhì)，道德修養(yǎng)進行教育。這樣，協(xié)會就能起到“文武雙修”的效果。

3.4 依托賽事宣傳網(wǎng)球文化

網(wǎng)球比賽的是檢驗網(wǎng)球水平很好的方式，也是體現(xiàn)網(wǎng)球禮儀和道德規(guī)范的時機，不但要努力拼搏爭奪每一分，還要做好紳士風度，謙虛真誠的交流。高校之間舉行網(wǎng)球友誼交流賽，對大學生網(wǎng)球水平提高有很好的促進作用，也會對周圍學生起到不錯的宣傳效果。在賽事過程中，各個高校都會展示自己最好的一面，注重形象，注重禮儀，注重團隊協(xié)作精神，網(wǎng)球文化的內(nèi)涵通過一系列賽事在潛移默化中得到推廣。

3.5 創(chuàng)新教學方法，培養(yǎng)終身體育意識

高校網(wǎng)球教師在教學中要起到關(guān)鍵作用，不但要正確引導學生學習規(guī)范網(wǎng)球技術(shù)動作，還要培養(yǎng)學生從事網(wǎng)球事業(yè)的決心以及終身體育意識的構(gòu)建。對于教師要求，要多方面掌握網(wǎng)球知識，起到“教技育人”的作用，即技術(shù)與文化的結(jié)合才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的“網(wǎng)球人才”。

3.6 提高領(lǐng)導重視

校園網(wǎng)球文化的傳播與發(fā)展與網(wǎng)球運動的普及率和開放程度有密切的關(guān)系。我國高校網(wǎng)球場地數(shù)量有限，部分網(wǎng)球場地設(shè)施簡陋，使教學受到阻礙。一些高校在課余時間實行有償使用，而學生的承受能力有限，收費過高會阻礙網(wǎng)球運動的開展，可以對學生實行優(yōu)惠適當收費，一方面可以在意識上提高學生的重視程度；另一方面可以用收取的經(jīng)費進行場地維護與管理，把校園網(wǎng)球環(huán)境建設(shè)的更加舒適和諧，形成一種為網(wǎng)球運動服務(wù)的精神。所以，領(lǐng)導應(yīng)該重視新興的體育項目，改善場地設(shè)施，提高開放程度，為營造良好的網(wǎng)球文化氛圍做貢獻。

4 結(jié)語

校園體育文化提倡陽光體育和終身體育的理念，網(wǎng)球文化作為其中的重要部分，對大學生具有積極的作用和深遠的影響。在高校，從整體上加強網(wǎng)球文化的研究，對網(wǎng)球運動發(fā)展有較為深刻的規(guī)律性認識；成立網(wǎng)球協(xié)會，組織、推廣和普及網(wǎng)球運動，提高大學生參與網(wǎng)球的熱情，增加校園網(wǎng)球文化的學習與交流；實行“教技結(jié)合”的教學方法，在技術(shù)指導和素質(zhì)培養(yǎng)等方面實現(xiàn)多元化、豐富化和靈活化；加大高校網(wǎng)球師資隊伍建設(shè)；提高學校領(lǐng)導改善場地設(shè)施、提高開放程度等的重視，為高校網(wǎng)球文化的發(fā)展與傳播營造和諧舒適的氛圍環(huán)境。

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2095-2813(2012)11(a)-0062-02

薛鋒(1978—),男,江蘇沛縣人,講師,研究方向:體育教學與訓練。