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新媒體為科普創(chuàng)作帶來新機(jī)遇

2012-07-25 04:24閩侯縣廣播電視臺林岳鏗
海峽科學(xué) 2012年3期
關(guān)鍵詞:通俗性科普科學(xué)

閩侯縣廣播電視臺 林岳鏗

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新媒體為科普創(chuàng)作帶來新機(jī)遇

閩侯縣廣播電視臺 林岳鏗

黨的十七屆六中全會指出,推進(jìn)科普事業(yè)發(fā)展要堅持正確的創(chuàng)作方向,加強(qiáng)和改進(jìn)輿論工作,發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,完善文化產(chǎn)品評價體系和激勵機(jī)制。

新媒體 科普創(chuàng)作 新機(jī)遇

1 新媒體環(huán)境中的科普傳播

所謂新型媒體,是指應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、在傳統(tǒng)媒體基礎(chǔ)上改造、或者更新?lián)Q代而來的媒介或媒體。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)提供各類服務(wù)的形式不斷推陳出新,面向公眾在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的科普創(chuàng)作面臨著全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。圍繞如何利用網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)勢,探討在新媒體環(huán)境下科普創(chuàng)作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),更好地進(jìn)行科技教育和傳播是十分有益和必要的。

科普創(chuàng)作是為了普及科學(xué)技術(shù)而進(jìn)行的創(chuàng)作性活動。它的本質(zhì)特征一是為科普服務(wù),二是具有創(chuàng)造性??破談?chuàng)作是一種創(chuàng)造性勞動,它著重于邏輯思維的運(yùn)用,在撰寫、設(shè)計、繪制或拍攝某種科普作品時,作者要通過自己對題材和形式的選擇,主題思想的提煉,內(nèi)容和素材的取舍,文章結(jié)構(gòu)的安排,生動活潑的敘述,通俗淺顯的講解,深入淺出的剖析,形象感人的描繪,表現(xiàn)出他對某些科學(xué)技術(shù)問題有獨(dú)到的見解,或在表現(xiàn)方法上有新穎的構(gòu)思,與眾不同的手筆和通俗化的藝術(shù)。科普創(chuàng)作要有“科學(xué)性、思想性、藝術(shù)性” ??茖W(xué)性是所有科普作品的生命,表現(xiàn)為其內(nèi)容必須有真實性,準(zhǔn)確性、成熟性、全面性。思想性是體現(xiàn)在科普作品內(nèi)的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,包括理想信念、愛國主義、人道主義、科學(xué)精神、道德情操等方面的內(nèi)容。藝術(shù)性可以分解為通俗性和趣味性兩個方面。通俗性是用明白曉暢的方式介紹科學(xué),使之生動、易懂,通俗性需要做到“深入淺出”,這是科普作品的普遍要求。科普作品的通俗性常常要求運(yùn)用文藝形式來表達(dá)科學(xué),創(chuàng)作過程中不僅使用邏輯思維來達(dá)到以理服人的效果,同時還采用形象思維,使之以情動人,趣味性需要做到“引人入勝” ,因此,藝術(shù)性是寫作技巧,它是科普作品區(qū)別于科普資料的主要之處。

2 傳播規(guī)律要求科普創(chuàng)作要推陳出新

科普創(chuàng)作要不斷滿足公眾需求變化,現(xiàn)在社會競爭加劇,生活節(jié)奏加快,休閑方式多樣化,科普作品必須跟上這種變化的需求,從形式上應(yīng)該盡量做到圖文并茂,以生動活潑、喜聞樂見的形式,使人在美的享受中,獲取科學(xué)的理念和知識??破兆髌窂囊曈X上應(yīng)以人文的視角來表述科學(xué)內(nèi)容,以文學(xué)的筆觸去解讀科學(xué),關(guān)心人的切身利益,關(guān)心人和自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,以引起受眾的共鳴和認(rèn)同。一切知識都是人的產(chǎn)物,離開了人,知識的形成和發(fā)展都將得不到說明??破談?chuàng)作適應(yīng)了市場需求,滿足了公眾需要,科普作品創(chuàng)作出來,才有人讀,才有人看,才能實現(xiàn)其價值,公眾喜聞樂見的作品,自然能贏得市場。

3 新媒體挑戰(zhàn)科普創(chuàng)作人才隊伍

互聯(lián)網(wǎng)媒體有時效性、信息海量的特點(diǎn),今天的新媒體實現(xiàn)了雙向傳播,新媒體傳播技術(shù)的變化,能夠?qū)崿F(xiàn)互動,能夠讓用戶參與到這個過程當(dāng)中。更重要的是新媒體開始形成一種媒體的模式,不僅僅代表的是內(nèi)容平臺,還整合了一種人際間的信息傳遞方式,這使新媒體多了一個新的層面。受眾和傳播主角一體化,形成融合傳播的局面,從科學(xué)博客等傳播當(dāng)中,我們看到傳播個體可以同時充當(dāng)科普志愿者、信息員的角色,傳播者的角色和受眾不再固定,他們都變成了一個平等的參與者,不論你是什么身份,誰發(fā)明的信息更快,更有吸引力,你都能掌握主動權(quán)。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn),突破傳統(tǒng)節(jié)目生產(chǎn)方式,注重發(fā)掘好的網(wǎng)絡(luò)作品,培養(yǎng)科普創(chuàng)作的志愿者和信息員。

科學(xué)技術(shù)普及的渠道有教育、媒體、科技群團(tuán)和科技部門等,由于新媒體進(jìn)入了一個爆發(fā)期,傳統(tǒng)計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、有線電視網(wǎng)發(fā)展迅速,對于青年人的群體來說,新媒體已經(jīng)成為他們所接觸的最主要的媒介。這么巨大的一個空間,就需要科普創(chuàng)作和科普傳播更加豐富多元化,科普創(chuàng)作隊伍要發(fā)展壯大并拓展它的功能。新媒體給科普創(chuàng)作帶來一個機(jī)會,科普創(chuàng)作有很多人可以參與,造成內(nèi)容極大的多元化,科普創(chuàng)作組織應(yīng)當(dāng)幫助網(wǎng)民篩選內(nèi)容,讓網(wǎng)民更好地鑒別內(nèi)容。通過對科普作家,或者對有影響力科技人物的關(guān)注,能夠成功篩選信息,傳播信息,樹立科普創(chuàng)作的品牌。經(jīng)過多元化,多媒體,多渠道傳播,發(fā)展廣大科學(xué)技術(shù)。這樣能讓用戶更加便捷地找到有用的信息,找到可靠的信息,科普創(chuàng)作要將其品牌優(yōu)勢延伸到新媒體,科普創(chuàng)作網(wǎng)絡(luò)隊伍要成為新媒體發(fā)展迫切需要的關(guān)鍵人才。

林岳鏗,福建省閩侯縣廣播電視臺記者、編輯。

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