海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治課部 王延輝 海南省科普作家協(xié)會 劉荊洪
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怎樣打造高素質(zhì)的科普志愿者隊(duì)伍
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科普志愿者是重要的科普力量,全國科普志愿者隊(duì)伍基本形成,但是,科普志愿者隊(duì)伍素質(zhì)有待于提高。怎樣打造高素質(zhì)的科普志愿者隊(duì)伍,該文提出關(guān)于建立高素質(zhì)科普志愿者隊(duì)伍的建議:一是多渠道、高標(biāo)準(zhǔn)地發(fā)展高素質(zhì)科普志愿者隊(duì)伍,二是在科普活動中壯大高素質(zhì)科普志愿者隊(duì)伍,三是建立科普志愿者隊(duì)伍的管理與培訓(xùn)機(jī)制,四是積極舉辦各種類型的科普活動,五是搭建科普平臺,發(fā)揮科普志愿者作用。
打造隊(duì)伍 高素質(zhì) 科普志愿者
近幾年來,科普志愿者作為科普工作的一支重要力量,在樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、促進(jìn)城市精神文明建設(shè)及開展科普宣傳、科技咨詢、科技培訓(xùn)、科技下鄉(xiāng)等多種形式的科普活動方面,發(fā)揮了積極作用。中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會日前討論的《科普人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(征求意見稿,以下簡稱《綱要》)稱,未來十年,我國科普人才將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上翻一番,到2020年,全國科普人才總量達(dá)到400萬人。截至2008年,全國科普人才總量為176萬人,其中專職科普人才23萬人,含注冊科普志愿者77萬人在內(nèi)的兼職科普人才153萬人。這支隊(duì)伍為中國科普事業(yè)發(fā)展,為全民科學(xué)素質(zhì)提高作出了巨大貢獻(xiàn)。2020年目標(biāo)為400萬人的全國科普人才包括專職50萬人、兼職350萬人(含各類注冊科普志愿者220萬人)。一方面,中國將大力培養(yǎng)面向基層的科普人才,到2020年,農(nóng)村科普人才要達(dá)到170萬人,城鎮(zhèn)社區(qū)科普人才要達(dá)到50萬人,企業(yè)科普人才達(dá)到80萬人,青少年科技輔導(dǎo)員達(dá)到70萬人。另一方面,到2020年,要造就一批科普創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、科普研究與開發(fā)、科普策劃與組織、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、科普傳媒等方面的高端科普人才。
上海市是全國第一個成立科普志愿者協(xié)會組織的城市,上??破沾笾v壇2011年總結(jié)表彰會透露,《上海市科普事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》已正式發(fā)布。到2015年,力爭市民科學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率比“十一五”末提高5個百分點(diǎn),繼續(xù)保持全國領(lǐng)先水平。北京市科協(xié)、北京市科委與北京團(tuán)市委一道,支持和指導(dǎo)科技類學(xué)會、協(xié)會和青少年科普類社會組織累計(jì)約2000余家,對實(shí)現(xiàn)科普志愿服務(wù)領(lǐng)域的工作職能起到了積極的促進(jìn)作用。武漢市開展百萬市民學(xué)科學(xué)活動,充分發(fā)揮了高校與科研單位科普志愿者的積極作用。武漢市東西湖區(qū)加強(qiáng)科普志愿者協(xié)會網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 2009年東山、慈惠街、金銀湖街、教育局先后組建了科普志愿者分會,同時鼓勵和支持科普志愿者協(xié)會開展跨地區(qū)、跨學(xué)科交流活動,先后與廣水市科協(xié)、神農(nóng)架林區(qū)科協(xié)開展了學(xué)習(xí)交流活動。青島市科協(xié)組織中國科普志愿者青島服務(wù)站暨青島海洋科技館工作站揭牌儀式,通過開展直接面向社會、面向公眾、形式多樣的科普志愿服務(wù)活動,營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍,推動科普工作的發(fā)展。??谑兄匾暱破罩驹刚哧?duì)伍培養(yǎng),海口市科學(xué)技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)局、??谑锌茀f(xié)聯(lián)合對一職業(yè)技術(shù)學(xué)院的300多名青年學(xué)生頒發(fā)科普志愿者證書。
《綱要》指出,我國專職科普人才數(shù)量不足、水平不高;從事科普創(chuàng)作、科普研究開發(fā)、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、科普策劃組織等工作的高端人才以及面向基層的科普人才,一直處于匱乏狀態(tài)。科普人才選拔、培養(yǎng)、使用的機(jī)制和體制均不夠完善,這些成為制約我國科普事業(yè)發(fā)展、提升全民科學(xué)素質(zhì)的瓶頸。科普工作是實(shí)現(xiàn)“三個文明”的基礎(chǔ)性工作,是很有意義的一項(xiàng)社會工程。全面建設(shè)小康社會、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,廣大科技工作者、科普工作者及科普志愿者任重道遠(yuǎn),務(wù)必吸引更多的科學(xué)家、專家參加科普志愿者隊(duì)伍。
目前,農(nóng)村科普手段仍然僅限于開展幾次科技下鄉(xiāng)和搞幾場科普講座和培訓(xùn),并沒有新的服務(wù)手段。這種淺嘗輒止的服務(wù)方式對廣大農(nóng)村和農(nóng)民來說無疑是杯水車薪,農(nóng)村科普志愿者隊(duì)伍水平不高,而且人數(shù)有限,有的村科普志愿者不足10人,根本無力開展一些影響大、效果好的科普活動。實(shí)施科普人才建設(shè)工程,大力培訓(xùn)、培養(yǎng)農(nóng)村科普員、農(nóng)村實(shí)用科普人才和農(nóng)村科普帶頭人是當(dāng)務(wù)之急。
建設(shè)高素質(zhì)的科普志愿者隊(duì)伍建設(shè),首先,要多渠道、高標(biāo)準(zhǔn)選拔科普志愿者??梢酝ㄟ^高等院校、科研院所與高層次的協(xié)會,來推薦發(fā)展高層次的科普志愿者隊(duì)伍。從專業(yè)水平角度而言,應(yīng)物色高學(xué)歷、高職稱或科普成果豐碩并熱心從事科普志愿者工作的專家。從隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)而言,提倡“老中青”的組合。一是歡迎老教師、老工程師、老科技人員、老專家加入科普志愿者隊(duì)伍貢獻(xiàn)余熱,讓其在社區(qū)科普工作中發(fā)揮專業(yè)和技術(shù)特長,積極參與科學(xué)教育和科技傳播工作;二是動員年富力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的中年高科技、高職稱人員加入科普志愿者隊(duì)伍,廣泛開展科普宣傳活動;三是招聘風(fēng)華正茂的大學(xué)生加入科普志愿者,讓他們?yōu)殚_展社區(qū)科普活動走家串戶,使科學(xué)常識家喻戶曉。其次,各行業(yè)部門要充分發(fā)揮優(yōu)勢。廣大科普志愿者來自不同的科研院所、大專院校、大型企業(yè)等單位,有從事科研、教育、技術(shù)、醫(yī)療等職業(yè)的,有從事電子、生物、醫(yī)藥、環(huán)保等專業(yè)的。科普志愿者要注意互相交流,互相學(xué)習(xí),根據(jù)自身特點(diǎn)和資源,把醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、國土資源、農(nóng)業(yè)、體育、氣象、地震、文物、旅游等工作與科普工作有機(jī)結(jié)合。突破各級科協(xié)組織職能的局限,實(shí)施跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨學(xué)科的聯(lián)系與合作,實(shí)現(xiàn)人力、物力、智力的組合,形成一支陣容大、素質(zhì)高、相對穩(wěn)定的科普志愿者隊(duì)伍。
當(dāng)前,社會生活方式的多樣化,假科學(xué)、偽科學(xué)形式的多樣化,封建迷信遺毒和反科學(xué)形式的多樣化,給科普社會化工作帶來一定的難度??破罩驹刚咭m應(yīng)這些變化,就必須在工作中具有前瞻性,具有政治頭腦,具有靈敏的反應(yīng)能力。例如,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)普及的時候,科普志愿者應(yīng)立刻想到,網(wǎng)上充斥的某些信息,對居民群眾思想和觀念可能帶來的消極影響,就要采取切實(shí)可行的措施給予正面教育和引導(dǎo)??破罩驹阜?wù)活動增進(jìn)了不同社會階層、社會群體之間的了解和溝通,促進(jìn)了人與人之間的融洽互助,為建立和諧、文明的社會主義新型人際關(guān)系作出了積極貢獻(xiàn)??破罩驹阜?wù)活動是服務(wù)者與被服務(wù)者之間的良性互動,志愿者在服務(wù)他人的同時,也在提升自己的科學(xué)文化素質(zhì)??破罩驹刚咴趨⑴c社會活動中,既拓寬了生活視野,又豐富了人生閱歷;既表達(dá)了自己的責(zé)任感和友善心,又增強(qiáng)了對人生觀和價值觀的理解;既鍛煉了自我的綜合能力,又升華了自己的精神境界。志愿者所獲取的不是物質(zhì)利益,而是高尚的精神利益和參與社會、奉獻(xiàn)社會的滿足,參與志愿服務(wù)使他們受益良多。從這個意義上講,科普志愿服務(wù)活動壯大了高素質(zhì)的科普志愿者隊(duì)伍。
科普志愿者不僅要有廣博的科教知識,還要能用通俗易懂的語言和群眾喜聞樂見的形式開展宣教活動;不僅要能用科學(xué)常識循循善誘、教育和啟迪居民群眾的心靈,更要靠科普志愿者自身素質(zhì)和形象來感染和影響社區(qū)居民群眾,起到表率和典范作用。要完善科普志愿者隊(duì)伍的管理機(jī)制。首先,要重視科普志愿者的選聘、激勵和淘汰,嚴(yán)格按照政冶強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的要求,結(jié)合社區(qū)科普社會化工作的實(shí)際,采用組織推薦和自愿報(bào)名相結(jié)合的辦法,對合格的候選人實(shí)行公示,提升科普志愿者的準(zhǔn)入條件,把好入口關(guān)??破罩驹刚哧?duì)伍,要有專人負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),實(shí)行統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一編號、統(tǒng)一服務(wù)手冊的四統(tǒng)一管理很有必要??破罩驹刚吖ぷ髅鎻V,彈性大,見效周期長。為鼓勵具有良好潛質(zhì)的科普志愿者長期從事科普社會化工作,各級科協(xié)要對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予評先評優(yōu)、向所在單位建議晉升職稱職務(wù)、免費(fèi)參加市區(qū)科普培訓(xùn)等獎勵及激勵,只有這樣,才能使科普社會化活動更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心服務(wù),才能更好地為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務(wù),才能更好地改造社會,造福人民群眾。其二,要建立科普志愿者隊(duì)伍的培養(yǎng)制度,對非科技人員進(jìn)行科普工作專業(yè)化培訓(xùn),對科普志愿者進(jìn)行定期考評,考核其工作實(shí)績:思想政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)、工作作風(fēng)、理論政策水平、組織能力、指導(dǎo)活動、科技服務(wù)等。為了適應(yīng)市場化進(jìn)程和現(xiàn)代傳媒業(yè)發(fā)展的需要,在高校設(shè)立科技傳播專業(yè)方向,跨學(xué)科培養(yǎng)一批科技傳播、科普創(chuàng)作和理論研究的創(chuàng)新型人才。加強(qiáng)具有理工科和文科教育背景的專業(yè)化、職業(yè)化的科普創(chuàng)編和策劃人才隊(duì)伍建設(shè)。通過規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的考評,促進(jìn)科普志愿者工作的專業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化,促進(jìn)工作的高效創(chuàng)新。有步驟地安排科普志愿者參加名種形式的科普社會化活動,不斷提高他們的科教素養(yǎng)和科技水平。其三是組織科普志愿者隊(duì)伍的交流活動,鼓勵和支持科普志愿者協(xié)會開展跨地區(qū)、跨學(xué)科交流活動,提高科普人員的專業(yè)化水平。不斷壯大由科技工作者、科學(xué)課程教師、科普創(chuàng)作人員、大眾傳媒的科技記者和編輯、科普場館的展覽設(shè)計(jì)制作人員、科普活動的策劃和經(jīng)營管理人員、科普理論研究工作者等組成的科普人才隊(duì)伍。
科普志愿者要具有開拓進(jìn)取精神,不拘泥于老經(jīng)驗(yàn)、老做法,不墨守成規(guī),要學(xué)會在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式,要通過現(xiàn)代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給社區(qū)居民群眾,幫助他們樹立科學(xué)理念和正確的人生觀、價值觀及世界觀。科普志愿者隊(duì)伍在各級科協(xié)與相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,自覺參與科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)商店、進(jìn)企業(yè)活動,根據(jù)社會各界和社會公眾多樣化的科普需求,組織和開展科普論壇、科普培訓(xùn)、科普咨詢、科普展教、科普旅游、科普競賽和科普實(shí)踐等多形式的志愿服務(wù)活動,由此擴(kuò)大科普工作的社會外延。科普志愿服務(wù)活動是溝通志愿者與服務(wù)對象的橋梁,是科普志愿者發(fā)揮聰明才智、實(shí)現(xiàn)自我價值的媒介,也是科普志愿者奉獻(xiàn)知識、服務(wù)社會的良好機(jī)會??破罩驹刚邞?yīng)該定期開展科技“三下鄉(xiāng)”活動,為農(nóng)牧民解決生產(chǎn)中的疑難問題。廣泛開展科技創(chuàng)新、小發(fā)明、“大手拉小手”等青少年“科技傳播”活動。定期組織科普志愿者開展科普活動和進(jìn)行工作交流。以專家、教授、科技工作者為主的科普志愿者隊(duì)伍,應(yīng)該定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各個辦事處巡講,傳授最新的科技知識及實(shí)用技術(shù),編寫科普書籍等。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,科普志愿服務(wù)活動體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的時代精神和公平、道義、奉獻(xiàn)的倫理道德,在提高公眾科學(xué)素質(zhì)、推動社會文明進(jìn)步中發(fā)揮著重要作用。
隨著科普志愿服務(wù)活動的廣泛深入開展,各個城市要發(fā)揮街道社區(qū)科普文化中心、科普文化廣場、科普宣傳畫廊等陣地的作用。在科普志愿者的積極協(xié)調(diào)下,發(fā)揮轄區(qū)高等院校、科研院所、科技企事業(yè)單位以及科技館、博物館、文化館、體育館、影劇院、公園等的科普平臺作用,逐步向科普志愿服務(wù)活動開放,形成了一批全國、省、市、區(qū)級科普教育基地。
科普志愿服務(wù)一是要有針對性。要針對不同職業(yè)、不同年齡結(jié)構(gòu)、不同文化層次、不同工作崗位人員的特點(diǎn),按需施教。二是要體現(xiàn)時代性。面對世界科技復(fù)雜多變的形勢,需要我們對科普社會化工作中出現(xiàn)的許多熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題,及時了解分析原因,用最新的科技成果充實(shí)社區(qū)科普社會化資料,不能因存在科普社會化教育上的盲區(qū),而造成居民群眾思想上對科學(xué)的誤區(qū)。三是要體現(xiàn)創(chuàng)新性。由于社區(qū)居民群眾個體的思想水平、文化層次、理論素養(yǎng)等各不相同,開展科普社會化活動,一定要注重形式上的創(chuàng)新,采取靈活多樣的方式方法。有利用先進(jìn)科技人物的典型教育法,有利用影視廣播等形式的形象教育法,有舉辦科普講座、圖片展覽的現(xiàn)場教育法,有適時組織演講比賽、知識競賽、社會調(diào)查等活動的活動教育法。有通過今與昔、中與外、正與反、真與假、科學(xué)與迷信對比等形式的對比教育法。
大力發(fā)展行業(yè)的基層科普組織,形成一支高水平的行業(yè)科普隊(duì)伍。調(diào)動行業(yè)部門積極性,挖掘行業(yè)科普資源,體現(xiàn)行業(yè)特色,開展專題性、系列性科普活動。
[1] 雷宇.中國科普人才十年將增200萬水平仍需提高[N]. 中國青年報(bào),2010-06-11.
[2] 中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法(2002年6月29日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十八次會議通過)
王延輝,哲學(xué)碩士,海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治課部督學(xué)、教授。
劉荊洪,教授,海南省科普作家協(xié)會副主席、??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院旅游人文與經(jīng)濟(jì)研究院副院長。