胡志安
摘要:本文就上海市二期課改教材基礎(chǔ)型課程《簡(jiǎn)單邏輯電路》教學(xué)中碰到的兩個(gè)障礙從教材的角度進(jìn)行分析.發(fā)現(xiàn)教材中對(duì)一些問(wèn)題和概念沒(méi)有明確說(shuō)明,故而產(chǎn)生障礙,并對(duì)此提出了自己的一些建議。
關(guān)鍵詞:簡(jiǎn)單邏輯電路;教學(xué)中;障礙:建議
中圖分類號(hào):G633.7
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):1003—6148(2012)10(S)-0036-1