方夢(mèng)雪
摘要:動(dòng)與靜作為裝飾的對(duì)比表現(xiàn)手法之一,在現(xiàn)代陶藝中的表現(xiàn)方式日益增多。本文結(jié)合廣義的動(dòng)與靜和相關(guān)美學(xué)觀,通過(guò)對(duì)圖例的解析進(jìn)行歸納、分析,從而總結(jié)中動(dòng)與靜在現(xiàn)代陶藝中的不同表現(xiàn)形式,及其體現(xiàn)和運(yùn)用,為陶藝創(chuàng)作的延續(xù)及創(chuàng)新提供更多的素材與手法。
關(guān)鍵詞:動(dòng);靜;現(xiàn)代陶藝;形式美
1 引言
自然萬(wàn)物,動(dòng)靜相對(duì)而存在,并且共同構(gòu)成了世界的精彩,而這種動(dòng)與靜常常被藝術(shù)家們所運(yùn)用。動(dòng),能夠遷移人們的視線,增強(qiáng)事物的視覺(jué)張力;而靜,則使處于動(dòng)態(tài)的事物得以緩息,在人們的視線中尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
現(xiàn)代陶藝作為現(xiàn)代藝術(shù)的一個(gè)重要分支,無(wú)時(shí)無(wú)刻不以動(dòng)與靜的美學(xué)觀為指導(dǎo),對(duì)生活中事與情的進(jìn)行表達(dá),為作品注入活力與內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)相關(guān)圖文查詢,筆者發(fā)現(xiàn)關(guān)于動(dòng)與靜在藝術(shù)中運(yùn)用的研究不是很多,而關(guān)于其在現(xiàn)代陶藝中運(yùn)用的探討則更少。因此,筆者在前人探究的基礎(chǔ)上,從廣義的動(dòng)與靜和動(dòng)與靜的美學(xué)觀入手,結(jié)合相關(guān)作品圖示,進(jìn)行歸納、分析、總結(jié),從而呈現(xiàn)出關(guān)于動(dòng)與靜在現(xiàn)代陶藝中的部分表現(xiàn)方式及其應(yīng)用。在進(jìn)行理論研究的同時(shí),人們應(yīng)密切關(guān)注優(yōu)秀的現(xiàn)代陶藝作品,進(jìn)一步研究并學(xué)習(xí)動(dòng)與靜這一表現(xiàn)手法在現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作中的巧妙運(yùn)用。
2 動(dòng)與靜
2.1自然的動(dòng)與靜
動(dòng)與靜,自然界中一切事物無(wú)一不表現(xiàn)出這一必然的生存狀態(tài)。宇宙萬(wàn)千變化的狀態(tài)都是通過(guò)它們各自不同程度的運(yùn)動(dòng)與相對(duì)的靜止而付諸于人感覺(jué)。事物沒(méi)有運(yùn)動(dòng)就不能發(fā)展,沒(méi)有靜止就失去平衡,事物在由運(yùn)動(dòng)到靜止、再由靜止到繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的循環(huán)反復(fù)之中形成節(jié)奏與秩序。動(dòng)與靜這兩種客觀形態(tài)既有各自相對(duì)的獨(dú)立性,又是一對(duì)不可分割的相互依存的狀態(tài)。
2.2動(dòng)與靜的美學(xué)觀
作為中國(guó)美學(xué)范疇的“動(dòng)與靜”,不僅僅是指藝術(shù)的辯證法,而是與作為哲學(xué)范疇的內(nèi)涵具有同等意義。即在動(dòng)與靜的哲學(xué)觀的指導(dǎo)下,派生出了動(dòng)與靜的美學(xué)觀,包括理論與實(shí)踐的全部及其發(fā)展的歷史。
葉朗先生說(shuō)過(guò):“從美學(xué)的角度看,老子提出的一系列范疇;如‘道、‘氣、‘象、‘有、‘無(wú)、‘虛、‘實(shí)、‘味、‘妙、‘虛靜、‘玄鑒、‘自然等,有的本身就是美學(xué)范疇,有的在后來(lái)的歷史發(fā)展中從哲學(xué)范疇轉(zhuǎn)化為美學(xué)范疇,它們?cè)谥袊?guó)古典美學(xué)的邏輯體系中都占有十分重要的地位。”在這些概念中,筆者根據(jù)個(gè)人理解將其分為四類:“道”、“氣”、“象”屬于自然萬(wàn)物存在的不同屬性,無(wú)論可見(jiàn)與不可見(jiàn),都是構(gòu)成世界的最大范疇,是詮釋動(dòng)靜的基礎(chǔ)?!坝小薄ⅰ盁o(wú)”、“虛”、“實(shí)”則是物質(zhì)存在的狀態(tài),但沒(méi)有固定的動(dòng)靜之別,只有在對(duì)比中才能找到動(dòng)靜之美,因此,在陶藝創(chuàng)作中往往將它們同時(shí)運(yùn)用?!拔丁薄ⅰ懊睢?,筆者理解為前七者在特定情境下給予人的高度精煉的內(nèi)心感受,這就需要欣賞者具備較高的藝術(shù)修養(yǎng)?!疤撿o”、“玄鑒”、“自然”對(duì)筆者而言有些深?yuàn)W,還需在不斷增加的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中去增進(jìn)理解。
動(dòng)與靜的美學(xué)觀在中國(guó)文化中是歷史悠久的,而要將其運(yùn)用于現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作中需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),同時(shí)要以現(xiàn)代人的眼光和方式將其發(fā)展傳承。
3 現(xiàn)代陶藝中動(dòng)與靜的體現(xiàn)
現(xiàn)代陶藝,是當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)重要分支,它是藝術(shù)家以各種材料,借助不同表現(xiàn)形式為媒介,來(lái)表達(dá)社會(huì)現(xiàn)實(shí)及個(gè)人與集體情感的藝術(shù)形式。其中,動(dòng)與靜是藝術(shù)家借以表現(xiàn)美與情感的重要藝術(shù)手法之一,其在現(xiàn)代陶藝中屢見(jiàn)不鮮。在此僅從形態(tài)、色彩、方向、肌理、構(gòu)圖五個(gè)方面,結(jié)合典型作品淺析動(dòng)與靜在現(xiàn)代陶藝中的表現(xiàn)形式。
3.1形態(tài)的動(dòng)與靜
形態(tài),包括事物的形狀與狀態(tài),它是動(dòng)靜的重要構(gòu)成因素。就陶藝作品而言,形狀是其得以存在的最基本媒介;沒(méi)有形狀作為依附,色彩、構(gòu)圖、肌理都無(wú)從談起,所以形狀也是傳達(dá)動(dòng)靜之感的最直觀因素。狀態(tài),與形狀相比,更側(cè)重于作品所表達(dá)的態(tài)度,物質(zhì)狀態(tài)即情之狀態(tài),通過(guò)它供欣賞者去體會(huì)其中真意。
以黃煥義教授的作品《躺著的梅瓶》為例,從形狀看,長(zhǎng)方體的底座與流線形的主體形成對(duì)比,產(chǎn)生動(dòng)靜之感;而單獨(dú)看主體的青花梅瓶,其尾部翹起的形狀給人一種飛躍之感,并帶沖勁,似待起飛。從狀態(tài)看來(lái),將梅瓶加以扭曲會(huì)更添動(dòng)感,雖將其置于底座之上,卻仍不失動(dòng)感。至于扭曲的梅瓶所要表達(dá)的感情與情態(tài),則需不同的人加以不同體會(huì)方可顯其深意。
該作品除了形態(tài)上所體現(xiàn)的動(dòng)靜之感以外,在色彩與肌理等方面也同樣營(yíng)造出了動(dòng)靜之美。
3.2色彩的動(dòng)與靜
色彩有它本身的動(dòng)靜性質(zhì),不同的搭配,有不同的效果。色與色之間,色相、明度、純度的不同運(yùn)用,都會(huì)產(chǎn)生不同的動(dòng)靜感覺(jué)。
在色相環(huán)的依次排列與相互對(duì)比中,不難發(fā)現(xiàn),暖色系較之冷色系相對(duì)更具動(dòng)感,而平穩(wěn)沉重的冷色系則較具安靜感。此外,明度高、純度高的色彩具有相對(duì)的動(dòng)感,明度低、純度低的色彩具有相對(duì)的靜感。當(dāng)將明色與暗色上下配置時(shí),若明色在暗色之上具有動(dòng)感;反之,則會(huì)產(chǎn)生靜感。
施于人教授的作品青花斗彩畫盤《富貴滿堂》則是以上淺述的典型例子,如圖2所示。作者運(yùn)用了明度、純度都較低的蘭、綠、紫等色作為主體色,具有平穩(wěn)沉重的安靜感;加之大塊面?zhèn)鹘y(tǒng)的紅色襯底,具有動(dòng)的活躍感。明確的色彩塊面布局,產(chǎn)生了鮮明的的動(dòng)靜之感。該作品映證了暖色系向前、冷色系后退的效果。
在運(yùn)用色彩對(duì)比營(yíng)造動(dòng)靜之感時(shí),應(yīng)使主題色明確精煉,背景色色調(diào)應(yīng)統(tǒng)一,二者冷暖應(yīng)明確區(qū)分,如運(yùn)用不當(dāng)會(huì)適得其反。該作品正是合理協(xié)調(diào)了主輔色、冷暖色以及色彩明度對(duì)比程度幾者之間的關(guān)系,因此達(dá)到了既有節(jié)奏又統(tǒng)一的動(dòng)靜之感。
3.3方向的動(dòng)與靜
具有運(yùn)動(dòng)的形態(tài)往往最引人注意,因?yàn)樗馕吨l(fā)展、前進(jìn)等美好的精神狀態(tài)。而運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,所以相對(duì)靜止的陶藝作品中大都可以找到運(yùn)動(dòng)的蹤跡。其中的方向性都是以一個(gè)視覺(jué)中心為坐標(biāo)相對(duì)而言的,所以,要研究其方向性,首先需要找到這一視覺(jué)中心。以該中心為坐標(biāo)可分為向內(nèi)形和向外形兩種,前者是由外向內(nèi)作發(fā)射狀,由動(dòng)開(kāi)始到中心點(diǎn)達(dá)到靜;后者則是以中心為其動(dòng)的穩(wěn)定秩序。
以趙蘭濤老師的作品《湖田邊的荷塘》為例,如圖3所示。作品主體是圓形的壺身,帶刺的菏莖夾帶花苞和蓮蓬做了壺的其它部分,在質(zhì)感上形成了動(dòng)靜對(duì)比。就方向感而言,同樣以壺身為視覺(jué)中心,向上、下、左(或右)三個(gè)方向向外放射;其中,上部的提手成回旋狀,而且,自由的曲線給原本的動(dòng)靜之感更添了靈動(dòng)之氣。
3.4肌理的動(dòng)與靜
所謂肌理,可將“肌”理解為底,即原料的質(zhì)感;將“理”理解為表,即原料經(jīng)過(guò)加工后而表現(xiàn)出的紋理起伏的編排?,F(xiàn)代陶藝中正是充分運(yùn)用了這一表現(xiàn)方式,在原材料不變的前提下,制造出了千變?nèi)f化的紋理效果。
以詹偉老師的陶藝作品《太湖印象之一》為例,如圖4所示。該作品表現(xiàn)出的不同肌理鮮明可見(jiàn),左半部分則施以無(wú)裝飾紋樣的紅色釉,雖無(wú)紋樣,但鏤空而粗糙的仿巖石肌理十分清晰,極具動(dòng)感;而作品的右半部分是折枝花紋樣的青花紋飾,花色淡雅、安靜,賦予靜態(tài)美。面積近似的左右兩部分無(wú)論是在亞光或亮光的釉面上,還是在曲折或平滑的造型上都形成了鮮明的動(dòng)靜對(duì)比。
3.5構(gòu)圖中的動(dòng)與靜
在構(gòu)圖中,點(diǎn)、線、面是最基本的元素,也正是由這幾個(gè)元素的千變?nèi)f化構(gòu)成了構(gòu)圖中的動(dòng)與靜。
點(diǎn)的動(dòng)靜是根據(jù)空間來(lái)決定的,它或動(dòng)、或靜是自由的,當(dāng)點(diǎn)連續(xù)出現(xiàn)成密集狀時(shí)便形成了線或面。線是最具有動(dòng)靜性質(zhì)的形象,其中,曲線或弧線與直線的對(duì)比最為強(qiáng)烈鮮明,流動(dòng)的線條在直線的映襯下更顯動(dòng)感;而折線與曲線和弧線相比其動(dòng)感則又不同,更深刻而非柔和,給人以游動(dòng)不斷的活躍感;水平線與垂直線是最具靜態(tài)的形象,有平穩(wěn)、安靜感;斜線具有奇突、推進(jìn)、縱深的動(dòng)感;弧線則呈現(xiàn)出柔和、流暢、豐滿的動(dòng)感。面的動(dòng)靜感覺(jué)在于面的大小、輕重、黑白等的區(qū)別。
以馮美庭老師的作品古彩瓶《春意》為例,如圖5所示。畫面中除了鮮明色彩營(yíng)造出的動(dòng)靜之感,利用構(gòu)圖中的點(diǎn)線面而獲得的動(dòng)與靜同樣鮮活。先是幾只鳥兒零星布局,穿插在線中,作為獨(dú)立的點(diǎn)元素,它們表現(xiàn)出安靜、穩(wěn)定之感,但作為線中跳動(dòng)的元素則展現(xiàn)出活躍的動(dòng)感;繼而,整件作品構(gòu)圖中最惹眼的便是貫穿首位的整條大幅度的曲線,這無(wú)疑是此構(gòu)圖中最具動(dòng)感的一筆,這恰與器皿的直線形成強(qiáng)烈對(duì)比,動(dòng)靜盡顯;再就是畫面中紅白兩大塊面,輕而易舉地將整個(gè)構(gòu)圖區(qū)分為左上、右下的動(dòng)靜兩部分。當(dāng)然,這些的前提都是僅限于此作品中的對(duì)比而言的。
4 動(dòng)與靜在現(xiàn)代陶藝中的運(yùn)用
通過(guò)對(duì)現(xiàn)代陶藝作品的典例進(jìn)行分析后,我們應(yīng)學(xué)會(huì)從中找到規(guī)律,并將動(dòng)與靜這一美學(xué)原理合理地運(yùn)用到創(chuàng)作實(shí)踐中,使陶藝創(chuàng)作中的創(chuàng)新成為現(xiàn)實(shí)。而這項(xiàng)工作需要具備的前提條件,筆者大致總結(jié)為以下三點(diǎn):
4.1扎實(shí)的理論基礎(chǔ)
本文展開(kāi)的理論基礎(chǔ)為:“自然的動(dòng)與靜”和“動(dòng)與靜的美學(xué)觀”,但真正要在現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作中合理地運(yùn)用動(dòng)與靜的表現(xiàn)手法,還需要更廣泛的理論知識(shí)作支撐,如陶瓷工藝學(xué)中釉料、泥料的運(yùn)用,色彩要素的合理運(yùn)用,裝飾方法的種類,圖案設(shè)計(jì)等等。只有以較為全面且扎實(shí)的理論為依托,才能將動(dòng)與靜的表現(xiàn)方式運(yùn)用得淋漓盡致,表達(dá)出預(yù)想的藝術(shù)效果。
4.2嫻熟的技法工藝
在具備了扎實(shí)的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,還必須練就嫻熟的工藝技法。如本文第三部分中所出現(xiàn)的典型作品,如果沒(méi)有造型、繪畫等工藝技法是很難創(chuàng)作出如此完美體現(xiàn)動(dòng)靜之美的作品的。要將一件作品上升為藝術(shù)品的高度,技法工藝是不可或缺的環(huán)節(jié),如果這一環(huán)脫了節(jié)就只能算是作,而非藝。因此,我們不能僅僅將創(chuàng)作重點(diǎn)放在新穎的構(gòu)思上,更重要的是如何把所思所感充分展現(xiàn)出來(lái),并給觀賞者留有思考想象的空間。
4.3不斷更新的創(chuàng)作理念
隨著社會(huì)生活、生產(chǎn)各方面的快速發(fā)展,人們的審美需求也在不斷增加,這就要求藝術(shù)家的創(chuàng)作理念要與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)作理念,通常被理解為作者通過(guò)對(duì)所處時(shí)代背景下發(fā)生的事件、產(chǎn)生的情感加以概括總結(jié),而觸發(fā)的個(gè)人情思。在現(xiàn)代陶藝的創(chuàng)作中,創(chuàng)作理念作為創(chuàng)作的源泉,決定著整個(gè)作品的成敗。一個(gè)沒(méi)有思想、不貼近生活的作品只算得上擺設(shè),而談不上藝術(shù)。所以,即使再高的工藝、技法也需要有創(chuàng)作理念為支撐。
作為陶藝創(chuàng)作的靈魂,創(chuàng)作理念是需要不斷更新的,其更新的途徑有許多,例如通過(guò)書本,吸取前人總結(jié)的理論精華;通過(guò)各種媒介,對(duì)不同時(shí)期的優(yōu)秀陶藝作品進(jìn)行賞析,總結(jié)其成功的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn);融入社會(huì),貼近生活,在實(shí)踐中觀察、提煉,這是最直接的途徑。
5 結(jié)語(yǔ)
宇宙中千變?nèi)f化的種種形態(tài)都是通過(guò)各自不同程度的運(yùn)動(dòng)與相對(duì)的靜止而訴諸于人的感覺(jué)的,藝術(shù)正是這種種形態(tài)之一。藝術(shù)家所追求的自由是思想的自由,這需要依附于不同的表現(xiàn)手法來(lái)實(shí)現(xiàn)。動(dòng)與靜作為中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的一對(duì)重要范疇,在現(xiàn)代陶藝中發(fā)揮著其無(wú)限的力量,以日益豐富的形式表現(xiàn)出來(lái),賦予了作品以更和諧的美感。
本文為筆者對(duì)陶藝創(chuàng)作中動(dòng)與靜的部分相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行的淺析。希望能夠在陶藝創(chuàng)作中給大家一些啟發(fā),有更多成熟的作品呈現(xiàn)出來(lái)。
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