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如何提升對話描寫的檔次

2012-04-29 00:44文柳英
作文成功之路·小學版 2012年11期
關(guān)鍵詞:兩塊錢檔次雪梨

文柳英

言為心聲,寫好對話,能把人物寫得活靈活現(xiàn),能讓故事情節(jié)更加生動、曲折,給人留下深刻的印象。如何寫出令人難忘的高檔次的對話呢?下面結(jié)合王小婷同學的《街頭見聞》探討一下提升對話描寫檔次的問題。請看:

一.低檔次的對話描寫形式單一,沒有變化。

賣雪梨的婦女說:“賣雪梨了!賣雪梨了!又大又甜又新鮮的雪梨!快來買呀!”

小伙子說:“請問多少錢一斤?”

婦女說:“便宜,兩塊錢一斤!”

小伙子說:“甜嗎?”

婦女說:“絕對甜!不甜不要錢!”

小伙子說:“好,給我來10斤不甜的。”

婦女說:“這……”

【簡評】

這段對話,從頭至尾使用的都是“××說”這種提示語在前的對話描寫形式,形式單一,沒有變化,枯燥乏味。人物對話描寫有四種形式,即提示語在前、提示語在后、提示語在中間、省略提示語。只有靈活運用這四種對話描寫形式,合理選擇與“說”意思相近的詞語,才能使語言富于變化,使文章顯得有生氣、有趣味。

二.中檔次的對話描寫形式多變,富于變化。

“賣雪梨了!賣雪梨了!”婦女吆喝著,“又大又甜又新鮮的雪梨!快來買呀!”

買雪梨的小伙子問:“請問多少錢一斤?”

“便宜,兩塊錢一斤!”婦女回答。

“甜嗎?”

婦女保證道:“絕對甜!不甜不要錢!”

“好,給我來10斤不甜的。”小伙子說。

“這……”婦女啞口無言。

【簡評】

修改文把四種不同提示語的表現(xiàn)形式都用上了,另外,為了避免詞語雷同,一“說”到底,選取了與“說”相近的“吆喝”“問”“回答”“保證”等詞語,語言更活潑。這樣的對話描寫屬于中檔次的描寫,如果能再潤色一下,加上人物當時的動作、神態(tài)等,效果會怎樣呢?

三.高檔次的對話描寫多種方法疊加,變化多端。

“賣雪梨了!賣雪梨了!”一位看上去很精明的中年婦女站在水果攤前,伸著脖子,扯著嗓子吆喝著,“又大又甜——新鮮的——雪梨!快來買呀!”

這時,一個戴著金邊眼鏡,穿著非常時髦的小伙子來到攤前,問:“請問多少錢一斤?”

“便宜,兩塊錢一斤!”賣雪梨的婦女滿臉堆笑,回答道。

“甜嗎?”小伙子繼續(xù)問。

賣雪梨的婦女連忙拍著胸脯,大聲保證道:“絕對甜!不甜不要錢!”

“好,給我來10斤不甜的。”小伙子一臉壞笑。

“這……”賣雪梨的婦女目瞪口呆。

【簡評】

請大家想想,這修改后的對話描寫為何成了高檔次的描寫呢?因為文段中的對話描寫不僅形式靈活多樣,用詞富有變化,而且在描寫人物語言的同時還描寫了人物的動作、神態(tài)和說話時的語氣,這些給人“如見其人、如聞其聲”的場面感,使人物形象更加鮮明逼真,語言更加精彩別致。這樣形神兼?zhèn)?、情趣盎然的描寫,檔次自然最高。

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