田野
1991年,還是大學(xué)生的官沖開始做軟件,那是個人英雄主義的時代,“從界面到交互,一個人從頭到尾基本上全做了”。1995年~1996年,他在外企兼職,把一個需要很多人一起干的事情,濃縮成一個只需要三四個人協(xié)同的事情,而且效率更高。
1998年,官沖大學(xué)畢業(yè)進入清華同方,并在2000年進入新東方的子公司工作。他發(fā)現(xiàn)技術(shù)能力之外,業(yè)務(wù)和商業(yè)模式正變得越來越重要,“不是說生產(chǎn)一個產(chǎn)品就可以賣出去, 而是必須考慮整個鏈條上的很多相關(guān)問題,包括成本問題,收入如何確認,如何支持前端銷售,產(chǎn)品到底是否掙錢……”。
為了系統(tǒng)地掌握企業(yè)經(jīng)營管理知識,官沖自己抽時間花錢到北大光華管理學(xué)院求學(xué)。他的想法是,去學(xué)習(xí)一下“如果要管一個公司,或者管更多人的時候,你應(yīng)該怎么管”。
另外,官沖還要考慮公司運營如何更流暢,信息系統(tǒng)的東西如何傳達到具體的人,無論是管理的理念,還是公司的戰(zhàn)略,產(chǎn)品的營銷和效率的提升,他都要考慮更加綜合的東西,包括溝通的原則和技巧,在他看來,這也就是一個CIO從點,到線和面的能力提升過程。
2004年,官沖到新東方總公司擔任信息管理部總監(jiān)。當時新東方的規(guī)模已經(jīng)很大,擺在CIO面前的挑戰(zhàn)就是如何平衡的問題?!耙驗橘Y源是有限的,但是卻面臨著無限的需求”。官沖這時候發(fā)現(xiàn),要做成一件事情,CIO不是像當初那樣,挽起袖子來就干就可以做成的,而是要考慮怎么樣能夠把這個事情推進下去,“可能需要迂回一下,繞一點路,做一點平衡的事情,目標是把事情推進下去。”
2010年,官沖參加長江商學(xué)院為新東方定制的一套管理課程,接受了第二次系統(tǒng)的管理培訓(xùn)。在官沖看來,老板們希望通過商學(xué)院的學(xué)習(xí),讓中高層可以站在更高的層面看問題,可能會獲得不同的思路和方法,而不是在日常管理中去掙扎。
這讓官沖開始努力思考,如何用IT來支持公司的戰(zhàn)略發(fā)展,“可能現(xiàn)在大家沒意識到這件事情,但是你必須準備好迎接挑戰(zhàn)”。在教育培訓(xùn)行業(yè),官沖認為,某些新的需求可能在三個月的時間就完全爆發(fā)出來,這時候IT是否能適應(yīng)這種挑戰(zhàn)?CIO應(yīng)該從更高的角度來看這件事情。
官沖很關(guān)注技術(shù)發(fā)展趨勢,“如果一項新的技術(shù)別人已經(jīng)開始應(yīng)用,而你沒有應(yīng)用起來,結(jié)果就是別人的成本大幅度降低,你就會很被動?!敝劣谛轮R和趨勢的捕獲,官沖首先是從互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)注國外的行業(yè)論壇、講座等相關(guān)資訊,一些技術(shù)類網(wǎng)站會介紹很多具體的應(yīng)用以及很多企業(yè)CIO的經(jīng)驗分享。
另外,看行業(yè)還不僅要看自己的行業(yè),也要看其他的行業(yè),因為發(fā)展快的行業(yè),可能就是你的未來。比如零售業(yè),在他看來,教育培訓(xùn)業(yè)的未來和零售業(yè)是一樣的,競爭充分激烈,產(chǎn)品同質(zhì)化,這一天遲早會到來,這個過程會越來越快。
經(jīng)過多年錘煉,現(xiàn)在官沖已經(jīng)真正進入到參與戰(zhàn)略決策的角色,他會向老板建議哪些事情應(yīng)該做,最后由老板來決策。有時候領(lǐng)導(dǎo)會特意讓信息部門做匯報,尤其在業(yè)務(wù)調(diào)整上,以及重要投資上更是如此。
新東方網(wǎng)站是一個好例子。原來的網(wǎng)站,是信息管理部半個人在做。2009年,新東方網(wǎng)站營業(yè)額達到3億元,當時整個部門9個人,要做公司的運維,要管所有的分校,還要做業(yè)務(wù)系統(tǒng)的開發(fā),這就需要在網(wǎng)站上做更多投入和開發(fā)。
官沖給公司算了一筆賬,“3億元能節(jié)省多少柜臺,這是一個什么規(guī)模的分銷能夠做到的事情,這種效應(yīng)當然值得我們追加投入?!笔聦嵣?,加強建設(shè)和經(jīng)營后,目前新東方的網(wǎng)站不僅用戶體驗更好,而且用2年時間把營業(yè)額做到了7億元。
現(xiàn)在新東方越來越多的產(chǎn)品是和IT有關(guān)的,比如混合式教學(xué),就是線上線下,課內(nèi)課外,老師和機器做結(jié)合。IT對新東方的支持越來越給力,當然對官沖的要求也越來越高,他還在繼續(xù)修煉當中成長。