2012年春節(jié)前夕，一位大陸媽媽帶著女兒到香港旅游，因不知道香港有“乘客不能在車內(nèi)吃東西”的規(guī)定，讓自己的女兒在地鐵上吃面。一位香港男士出面阻止，女乘客不服，兩人對罵，從而引發(fā)了多名港人和這位媽媽的激烈爭吵，導致列車停駛，甚至于這對母女被請下車，接受調(diào)查。日前，關于這段香港地鐵內(nèi)罵戰(zhàn)的視頻的點擊率居高不下，并且香港網(wǎng)友編《蝗蟲歌》以諷大陸的游客，使大陸和香港的網(wǎng)友間罵戰(zhàn)升級。

在視頻中，始終沒有看到那個“始作俑者”小女孩的鏡頭，卻可以非常清楚地聽到有個童音說：“是我們錯了！”“我覺得是老媽的錯。”這大概是那個小女孩的聲音了。

視頻“掐頭去尾”，所以，事情的始末到底是什么樣子，并不能從鏡頭上看得出來，所以對大陸媽媽、對港人或港人對大陸游客，我們在這里先不去評論，只是這件事給我們做父母的提了個醒，我們?nèi)绾我陨碜鲃t來培養(yǎng)孩子的公德意識呢？

父母的言行時刻影響著孩子

孩子小時，對世界的看法，對事物的評判都沒有自己的標準，他的第一任老師是家長，他的價值觀多半來自家長。家長的言行就是孩子學習的榜樣，直接影響著孩子的成長。

在香港地鐵內(nèi)罵戰(zhàn)的整個事件中，也許港人對孩子在地鐵上吃東西這件事出言不遜，但是那位媽媽的言語也值得商榷?？吹贸鰜硭軕嵟曇艉艽?，而且一再說“多大的事情嗎？”這位媽媽不知道，在孩子那里，任何事情都是大事情。如果孩子的行為果真違規(guī)，媽媽最應該做的是表示歉意，并向大家表示并不知情，我想任何人都會原諒她，而不至于緊急制動地鐵，驚動月臺警察，并被勒令下車。

更為關鍵的是，孩子的眼睛始終盯著媽媽，而且由于親密的母子關系，孩子會更在意媽媽的言行。當時的情境，媽媽憤怒的指責聲中，港人對媽媽的指責聲，都會深深地留在孩子的記憶中，慢慢長大后，她也許會用媽媽的方式來回應發(fā)生在自己身上的同類的事情。

我們會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)過十字路口時，明明是紅燈，父母不管不顧地牽著孩子的手就闖過去了。形成了習慣，孩子過路口的時候就會學父母的樣子，看到?jīng)]有車便會闖行。如此，安全都不能保證，何談孩子的公德意識。

在自助匹薩店，我還經(jīng)?？吹接行е⒆拥募议L明明吃不了那么多，偏偏要取很多盛在盤子里，最后剩下一大堆。更有甚者，有些家長帶著孩子，只把匹薩的中心吃掉，而把匹薩的邊留下來。孩子看在眼里記在心里，他不僅在外面這樣做，他回到家里也會這樣，對食物毫不憐惜。到那個時候家長再訓斥孩子，想想我們的孩子會用什么樣的話來回應父母呢？

家庭治療大師薩提亞說：“問題不是問題，如何應對才是問題?！睘槿烁改?，處理問題的方式對孩子有著直接的影響，因此在遇到問題的時候不能為所欲為，而應該“三思而后行”。

公德面前，父母應該率先垂范

榜樣的力量是無窮的，父母的行為是孩子模仿的榜樣。

曾經(jīng)看過一則消息，國人在德國看到那里的狗到了十字路口都會等紅綠燈，覺得匪夷所思。其實那是狗的主人每次帶著它到十字路口都會等綠燈亮的時候才過馬路，久而久之，狗產(chǎn)生了條件反射的結(jié)果。

我認識一位小女孩，走在路上看到乞討人員，總要在包里掏出零錢給他們。父母給她買回來的書，她讀過以后，總是想辦法寄給窮困地區(qū)的小朋友。原來，在她的成長過程中，她經(jīng)常看到父母這樣做。久而久之，就在她的腦子里形成了一個概念，這個世界上有許多弱勢人群，他們需要幫助。因此，她做這一切就發(fā)自內(nèi)心并且自然而然，無需任何說教，因為父母已經(jīng)為她做出了最好的榜樣。

每個人所經(jīng)歷過的事情，都會在自己的腦海深處留下烙印，尤其是那些反復刺激或者刺激性強的事件，烙印會更深。即便是長大了，這些烙印也會時不時從大腦深處跑出來，左右著這個人的言行。對于孩子來說，和父母在一起的時間最多，那么父母做事的方式便是他所反復接受并非常熟悉的部分。這就是我們經(jīng)常能聽到有的媽媽對兒子說：“你怎么跟你爸爸一模一樣啊！”可見，爸爸的言行對孩子的影響之深。我們也常能看到，有的女兒雖然跟媽媽的外貌長得并不像，一言一行卻跟媽媽神似，說明女兒是習得了媽媽的做派。

所以，家長想讓自己的孩子將來孝敬自己，那么自己就先做個孝敬父母的人；如果想讓您的孩子彬彬有禮，你就先做個謙謙君子……

及時修正自己的錯誤

港鐵風波中的小女孩顯然已經(jīng)有了是非明辨能力，所以她才會說出那樣的兩句話。如此，在本次事件中，這位媽媽在孩子的心目中的形象就會打上一些折扣，也許她會迷茫媽媽為什么會有如此的做法。事情過后，這個媽媽如果明智，應心平氣和地向孩子作出解釋，告訴孩子當時自己的想法，也可以勇敢地向孩子承認自己處理問題的不足之處。還可以向孩子詢問，如果是她，她將如何處理之前發(fā)生的事情，和孩子一起探討更好的解決辦法。這樣一來，孩子便會明白事情會有多種處理方式，不同的方式會有不同的結(jié)果。孩子也會通過剛剛發(fā)生的事情，明白每個人都應該為自己的行為負責。

家長也是普通人，由于成長環(huán)境和個人閱歷的影響，處理問題往往會出于習慣，從而導致并不那么圓滿的結(jié)果。事情既然已經(jīng)發(fā)生了，家長要做的是讓孩子在所經(jīng)歷的事件中有所學習，讓他明白自己日后遇到問題應該怎么處理。

路遇堵車，駕車的父母往往不顧孩子在身邊，就破口大罵，這種現(xiàn)象司空見慣。有一次，一個朋友說他兩歲的兒子有一天在車上突然就冒了一句：“我靠，又堵上了！”讓他突然警醒自己平時不經(jīng)意對兒子的影響。從此，他再也不在堵車的時候罵人了，也就沒有再聽到兒子類似的話語。

可見，家長有所失誤也在所難免，關鍵是失誤以后，我們要及時地修正，這對幫助孩子健康成長非常重要。

總之，家長要隨時隨地做好榜樣，及早培養(yǎng)孩子的公德意識，因為只有下一代心理健康、精神文明，我們的家庭、我們的社會才能更加和諧。

（劉稱蓮中學教師，家庭教育指導師）

責編：王敬川