李濱 張浩軍 常德海 李新廣
摘要: 人才需求分析是制訂人才培養(yǎng)方案的重要依據(jù),本文深刻剖析《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》等重要文件,系統(tǒng)總結(jié)出中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才的需求,為本校確定空間信息與數(shù)字技術(shù)新增專業(yè)的人才培養(yǎng)定位及培養(yǎng)模式打下堅實基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞: 中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才需求分析
隨著信息革命發(fā)展起來的全球定位系統(tǒng)(GPS)、遙感(RS)和地理信息系統(tǒng)(GIS)三大空間信息技術(shù)(也稱為“3S”技術(shù)),已成為構(gòu)建國家空間基礎(chǔ)設(shè)施的核心高科技手段,影響著國民經(jīng)濟的眾多行業(yè),以及社會民生的方方面面。《自然》雜志把空間信息技術(shù)稱作世界上繼生物技術(shù)和納米技術(shù)之后發(fā)展最為迅速的第三大新技術(shù)[1]。尤其是二十世紀(jì)末,前任美國副總統(tǒng)戈爾提出數(shù)字地球概念后,以計算機技術(shù)和空間信息技術(shù)為基礎(chǔ),以互聯(lián)網(wǎng)為紐帶,運用空間信息對地球、城市等進行多分辨率、多尺度、多時空和多種類描述,并以此為工具支持和改善人類生產(chǎn)、生活活動的數(shù)字技術(shù)取得了長足的發(fā)展。數(shù)字城市、數(shù)字行業(yè)等數(shù)字工程項目建設(shè)不斷涌現(xiàn)且穩(wěn)固推進。空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)正是在這樣的大背景下于2004年由武漢大學(xué)首次設(shè)置,培養(yǎng)面向國民經(jīng)濟各行業(yè)數(shù)字化建設(shè)迫切需要,具有扎實數(shù)字工程技術(shù)、空間信息技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)知識,掌握空間信息獲取、數(shù)字表達和應(yīng)用等方面的關(guān)鍵技術(shù)和研究方法,能從事空間信息與數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、信息服務(wù)和管理工作的高級專業(yè)人才。但是,由于空間信息與數(shù)字技術(shù)是一個新興的專業(yè),全國范圍內(nèi)開設(shè)此專業(yè)的院校僅有七所,專業(yè)建設(shè)時間短、社會知名度低等不足使得本專業(yè)必須直面生存現(xiàn)狀,厘清自身優(yōu)勢,在人才培養(yǎng)方案及模式這一核心內(nèi)容上下工夫。我校(河南工業(yè)大學(xué))2012年新辦此專業(yè),當(dāng)務(wù)之急就是制訂出能夠充分依托自身當(dāng)前優(yōu)勢,面向行業(yè)及社會需求,培養(yǎng)方向清晰、定位準(zhǔn)確的人才培養(yǎng)方案。我校地處中原腹地的鄭州市,面對中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的重大機遇,準(zhǔn)確科學(xué)地分析出中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才的需求狀況,對于專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂有著很強的指導(dǎo)意義。
一、空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀。
目前,國內(nèi)共有武漢大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)等七所院校結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢(如測繪、電子、礦業(yè)、海洋環(huán)境、計算機等),開設(shè)了具有自身特色和定位的空間信息與數(shù)字技術(shù)本科專業(yè)(如下表所示)。
經(jīng)過近十年的專業(yè)建設(shè),空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)無論從培養(yǎng)規(guī)模還是專業(yè)特色點位上都有了長足的進步,尤其是這幾所院校都充分發(fā)揮自身的區(qū)位優(yōu)勢,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需求培養(yǎng)各自特色的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才。例如廈門理工學(xué)院就是結(jié)合福建省/廈門市經(jīng)濟社會發(fā)展需求,尤其是面向海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)方面復(fù)合型、應(yīng)用型人才每年近1000人的人才需求[2]制訂合理、特色的人才培養(yǎng)方案的。但是,空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)由于建設(shè)起步晚、開設(shè)院校少等原因,目前本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)模與社會經(jīng)濟發(fā)展的需求相距甚遠,有著很大的發(fā)展空間。
(一)全國范圍內(nèi)空間信息與數(shù)字技術(shù)人才的培養(yǎng)規(guī)模小、培養(yǎng)模式研究不足。
《測繪地理信息科技發(fā)展“十二五”規(guī)劃》[3]指出面對經(jīng)濟社會發(fā)展新形勢,我國測繪地理信息發(fā)展正進入全面構(gòu)建數(shù)字中國的關(guān)鍵期、測繪產(chǎn)品服務(wù)需求的旺盛期、地理信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的機遇期、加快建設(shè)測繪強國的攻堅期。為牢牢把握難得的黃金戰(zhàn)略機遇期,推動測繪地理信息加速發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升對經(jīng)濟社會發(fā)展的保障服務(wù)能力,《規(guī)劃》明確提出聯(lián)合國內(nèi)高校,加強測繪地理信息學(xué)科建設(shè);加大測繪地理信息科技人才培養(yǎng)力度,提升測繪地理信息隊伍整體素質(zhì)的要求。因此,空間信息與數(shù)字技術(shù)人才的培養(yǎng)任務(wù)重要且緊迫。
自武漢大學(xué)2004年在國內(nèi)首次開設(shè)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè),目前全國僅有武漢大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、成都理工大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、上海海洋大學(xué)、廈門理工學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)等七所院校招收培養(yǎng)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域人才,畢業(yè)及在校本科生不足2000人,整體培養(yǎng)規(guī)模明顯偏小,遠遠達不到經(jīng)濟與社會發(fā)展對本專業(yè)人才的需求。與此同時,這些高等院校中的大多數(shù)學(xué)校本專業(yè)也都剛剛起步,尚未成熟,因此對空間信息與數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)模式的研究不足。
(二)我??臻g信息與數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)遠達不到中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的需求。
2011年9月28日國務(wù)院頒布了《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》[4](以下簡稱《指導(dǎo)意見》),中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)正式上升為國家戰(zhàn)略。河南省在改革開放特別是實施促進中部地區(qū)崛起戰(zhàn)略,經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就的基礎(chǔ)上迎來了另一次重要的發(fā)展時機。在建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)這一重要歷史機遇時期,盧展工書記指出:“教育是基礎(chǔ),教育是支撐,教育是民生,教育是后勁,教育是形象,教育是未來?!备叩冉逃鳛榻逃闹匾囊画h(huán),成為為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)輸送高層次人才和提供強有力智力支撐的關(guān)鍵,具有不可替代的作用。培養(yǎng)服務(wù)于社會、為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)奉獻的高質(zhì)量人才成為每名高校教育工作者的神圣職責(zé)。建設(shè)人才培養(yǎng)目標(biāo)明確、教學(xué)科研水平出色的學(xué)科專業(yè)則是確保這一目標(biāo)實現(xiàn)的重要保障。面向中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)需求的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)正是在這一大背景下提出的。
以“數(shù)字鄭州”為代表的諸多數(shù)字城市的推進和發(fā)展,以及伴隨著高速發(fā)展帶來的大量環(huán)境破壞、土地浪費、交通擁堵、能源供給等問題,都直接刺激了中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才的需求。張大衛(wèi)副省長曾就測繪專業(yè)如何為中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)指出:“高新技術(shù)裝備對提高測繪應(yīng)急能力、加快測繪成果更新、提升測繪保障服務(wù)水平十分重要,借助高新技術(shù)裝備,測繪部門要進一步增強獲取地理空間信息的能力,更好地為我省國土資源管理、防災(zāi)減災(zāi)、城市管理等提供有力的保障和服務(wù)?!币诖藦?fù)雜的地理環(huán)境下贏得發(fā)展與保生態(tài)、高效與穩(wěn)定的經(jīng)濟體系的雙豐收,即實現(xiàn)不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價的“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展道路,空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才的參與是必不可少的。
目前,我校是河南省唯一一所開設(shè)空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)的院校,本科招生2011年獲教育部批準(zhǔn),2012年計劃招生60人。應(yīng)該說我校乃至全省范圍內(nèi)空間信息與數(shù)字技術(shù)人才的培養(yǎng)已嚴(yán)重滯后于河南省社會經(jīng)濟建設(shè)對該專業(yè)的需求。
二、中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才的需求分析
《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》確定河南省應(yīng)成為解決工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展問題的代表。新型工業(yè)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及城鎮(zhèn)化發(fā)展都離不開空間信息技術(shù)及數(shù)字工程技術(shù)的支持。中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對實時精確的導(dǎo)航定位信息,翔實可靠的基礎(chǔ)地理空間信息,以及充分有力的測繪業(yè)務(wù)保障的需求十分緊迫,這都離不開空間信息與數(shù)字技術(shù)及其大量從業(yè)人員的支撐,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)導(dǎo)航定位信息需求需要大量的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才。
中原經(jīng)濟區(qū)地處中原腹地,是我國東、中、西部三大地帶的交匯處,交通優(yōu)勢突出,隴海鐵路、京廣鐵路、連霍高速、京港澳高速等我國主要的鐵路、公路貫穿其中,是承東啟西、連南貫北的重要交通樞紐,也是東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、西部地區(qū)資源輸出和南北區(qū)域交流合作的戰(zhàn)略通道?!吨笇?dǎo)意見》明確了中原經(jīng)濟區(qū)全國區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略支點和重要的現(xiàn)代綜合交通樞紐的地位,提出要加快現(xiàn)代綜合交通體系建設(shè),促進現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展,形成全國重要的現(xiàn)代綜合交通樞紐和物流中心的戰(zhàn)略目標(biāo)。綜合交通體系的建設(shè)及物流業(yè)的發(fā)展都對實時精確的位置信息提出了要求。隨著空間信息技術(shù)的不斷發(fā)展,尤其是衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的發(fā)展,可以確保智慧交通、物流運輸對導(dǎo)航定位信息的需求。目前,隨著我國北斗導(dǎo)航定位系統(tǒng)建設(shè)的高效穩(wěn)步推進,以及美國GPS的普及應(yīng)用,空間信息與數(shù)字技術(shù)及其從業(yè)人員可以為各行業(yè)及大眾提供實時精確的導(dǎo)航定位信息,滿足中原經(jīng)濟區(qū)國民經(jīng)濟建設(shè)和大眾日常生活對空間位置信息的需求。
(二)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)基礎(chǔ)地理空間信息服務(wù)需求需要大量的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才。
《指導(dǎo)意見》要求中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)要積極推進城鎮(zhèn)化、促進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。中原城市群建設(shè)是中原經(jīng)濟區(qū)城鎮(zhèn)化建設(shè)的核心,即加快鄭汴新區(qū)的發(fā)展,加速鄭汴融城(一體化)進程,提升鄭州市在我國中部地區(qū)的重要中心城市地位,并發(fā)揮工業(yè)科技城市洛陽副中心城市的作用,加強各城市間分工合作,推進交通一體、產(chǎn)業(yè)鏈接、服務(wù)共享、生態(tài)共建,形成具有較強競爭力的開放型城市群。為數(shù)字城市、智能城市建設(shè)、數(shù)字行業(yè)(數(shù)字國土、數(shù)字規(guī)劃、數(shù)字水利、數(shù)字農(nóng)業(yè)、數(shù)字電力)構(gòu)建空間基礎(chǔ)設(shè)施,為城市與區(qū)域規(guī)劃、資源管理、防災(zāi)減災(zāi)等提供基礎(chǔ)地理空間信息服務(wù),有效提高城市及行業(yè)管理的能力和水平是中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)及其人才提出的迫切需求。與此同時,《指導(dǎo)意見》要求中原經(jīng)濟區(qū)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高發(fā)展保障水平。尤其強調(diào)要鞏固提升鄭州綜合交通樞紐地位和通信網(wǎng)絡(luò)交換樞紐地位,將其建設(shè)成為全國現(xiàn)代物流中心和信息集散中心。數(shù)字河南、智慧中原、無線城市、中原數(shù)據(jù)基地和光網(wǎng)城市等重大工程的實施都對基礎(chǔ)地理空間信息服務(wù)提出了更高的要求,這也是中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)及其人才提出的迫切需求。
(三)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)測繪業(yè)務(wù)保障需求需要大量的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)人才。
《指導(dǎo)意見》要求中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)要加強資源節(jié)約和環(huán)境保護、大力推進生態(tài)文明建設(shè)。黃河、淮河、南水北調(diào)中線等重點流域水污染防治,土壤環(huán)境保護、重金屬污染治理,大氣污染防治、多種污染物協(xié)同控制等重大環(huán)境檢測與災(zāi)害評估項目都需要測繪業(yè)務(wù)的保障。中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)服務(wù)提出了更多的需求。河南省測繪局相應(yīng)提出了適時引進應(yīng)急監(jiān)測車的項目建設(shè),使河南省的激光雷達、無人機、衛(wèi)星連續(xù)運行系統(tǒng)和數(shù)字?jǐn)z影測量等裝備,逐步形成體系,提高對重大測繪工程和應(yīng)急救災(zāi)的快速反應(yīng)能力。與此同時,為保障國土資源管理、城市建設(shè)等,河南省測繪局提出促進測繪產(chǎn)品和服務(wù)方式的創(chuàng)新,拓展地理信息服務(wù)的領(lǐng)域與空間,大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)地圖、影像地圖、商務(wù)休閑地圖產(chǎn)品,搞好車載導(dǎo)航、三維建模、地下管網(wǎng)探測服務(wù)的工作目標(biāo)。這些工作目標(biāo)的實現(xiàn)都需要大量空間信息與數(shù)字技術(shù)人才的支撐。
三、結(jié)語
我校地處中原經(jīng)濟區(qū)核心城市——鄭州市,與河南省其他城市相關(guān)專業(yè)院校相比有著突出的區(qū)位優(yōu)勢,理應(yīng)直面中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)對空間信息與數(shù)字技術(shù)人才需求。我校應(yīng)充分依托計算機、電子與通訊等領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢,在充分分析研究中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)各行各業(yè)、各個領(lǐng)域?qū)臻g信息與數(shù)字技術(shù)人才需求的基礎(chǔ)上,探討空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)新的人才培養(yǎng)模式,力爭培養(yǎng)出適應(yīng)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)需要,具備數(shù)字行業(yè)/區(qū)域/城市、空間信息技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)知識,能從事該領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、信息服務(wù)和管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才。
參考文獻:
[1]邊馥苓.空間信息導(dǎo)論.北京:測繪出版社,2006.
[2]滿旺,鄔群勇.面向海西經(jīng)濟區(qū)的空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定.中國電力教育,2009,(48):33-34.
[3]國家測繪地理信息局.關(guān)于印發(fā)《測繪地理信息科技發(fā)展“十二五”規(guī)劃》的通知.國測科發(fā)(2012)2號,2012.03.06.
[4]國務(wù)院.國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見.國發(fā)(2011)32號,2012.09.18.