葉新哲
三角變換的核心問(wèn)題是“變”,三角問(wèn)題中的化簡(jiǎn)、求值、證明(等式或不等式)都需要進(jìn)行恒等變形,只要變得適當(dāng),就有利于我們選用恰當(dāng)?shù)墓剑?jiǎn)捷地解題.
本文將常見(jiàn)的變換思路分析如下.
一、名變
在式中出現(xiàn)較多異名函數(shù)時(shí),應(yīng)盡量減少函數(shù)名稱,最好化為同名函數(shù),以利于把握變換方向.
例1.已知:函數(shù)f(x)=tgx,x∈(0,),若x,x∈(0,)且x≠x,證明:[f(x)+f(x)]>f().
證明:(tgx+tgx)=
==
∵x,x∈(0,)且x≠x
∴sin(x+x)>0,cosxcosx>0且0<cos(x-x)<1
從而有0<cos(x+x)+cos(x-x)<1+cos(x+x)
由此得(tgx+tgx)>=tg
即[f(x)+f(x)]>f()
說(shuō)明:切割化弦、弦化切割是名變中常用技巧.
二、變角
當(dāng)三角函數(shù)式中出現(xiàn)較多異角時(shí),應(yīng)當(dāng)盡量減少異角,同時(shí),注意從角與角之間的關(guān)系入手,尋求解題捷徑.
例2.求的值.(1997年全國(guó)高考題)
分析:常規(guī)方法是先積化和差,整理后再和差化積,計(jì)算較繁雜,其實(shí)仔細(xì)觀察角的特點(diǎn):
7°=15°-8°就有sin7°=sin(15°-8°)=sin15°cos8°-cos15°sin8°,同樣有
cos7°=cos15°cos8°+sin15°sin8°,代入原式整理得值為:2-.
說(shuō)明:在分析角之間的關(guān)系時(shí),還要注意用整體思想看待角之間的隱含關(guān)系,如:
2α=(α+β)+(α-β),α+β=2?=2[(α-)-(-β)]等,特別當(dāng)兩角和或差為(k∈Z)時(shí),注意使用誘導(dǎo)公式化為同角.
三、次變
當(dāng)式中出現(xiàn)二次以上的三角函數(shù)時(shí),可以考慮降冪.
例3.求函數(shù)y=+sin2x的最小值.(1994年全國(guó)高考文科題)
解:∵sin3xsinx+cos3xcosx
=sin3xsinx+cos3xcosx
=(sin3xsinx+cos3xcosx)-(sin3xsinx-cos3xcosx)?cos2x
=cos2x+cos2xcos4x=cos2x(1+cos4x)
=cos2x?2cos2x=cos2x
∴y=+sin2x=sin(2x+)
故當(dāng)sin(2x+)=-1時(shí),y有最小值-.
說(shuō)明:有時(shí)為了消去角的差異還可以利用半角公式進(jìn)行升次變換.
四、“1”的變
數(shù)“1”有很多特征,1在三角函數(shù)式中更有許多變形,巧用“1”的變形,也是三角變換中常用的技巧.
例4.已知<x<,cos(x+)=,求的值.
分析:從求值式子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以啟發(fā)我們從分子中變換出與分母對(duì)偶的式子,利用1=tg消除角的差異.
解:∵<x+<2π,cos(x+)=
∴<x+<2π,sin(x+)=,tg(x+)=-
∴原式==sin2x?
=-cos2(x+)tg(x+)
=[1-2cos(x+)]?tg(x+)
=[1-2?()](-)=-
說(shuō)明:常用的“1”的變換還有1=sinα+cosα,1=tgα?ctgα,1=secα-tgα,1=cos2α-2sinα等.
五、萬(wàn)能變換
應(yīng)用萬(wàn)能公式,可以把α的六種三角函數(shù)變?yōu)閠g的有理式,角與函數(shù)的差異都消去了,然后借用代數(shù)運(yùn)算解決問(wèn)題,應(yīng)用是相當(dāng)廣泛的.
例5.已知:0<α<π:求證:2sinα≤ctg,并討論α為何值時(shí)等號(hào)成立?
證明:令tg=t,0<α<π,知t>0,利用萬(wàn)能公式,原式化為:4??≤.
以t(1+t)>0乘以兩端.問(wèn)題轉(zhuǎn)化為證明:8t(1-t)≤(1+t)
化簡(jiǎn)得:-9t+6t-1≤0,即:-(3t-1)≤0(*)
顯然上式成立.每步可逆,故原式成立.
(*)式中當(dāng)且僅當(dāng)3t-1=0,t=,即tg=,α=時(shí)等號(hào)成立.
說(shuō)明:利用萬(wàn)能公式將三角運(yùn)算化為代數(shù)運(yùn)算,可以促進(jìn)條件、結(jié)論的轉(zhuǎn)化.
六、輔助變
在運(yùn)算或證明某些三角問(wèn)題時(shí),巧妙地引用一些輔助元素或輔助式,可以達(dá)到簡(jiǎn)捷、順利解題的目的.
例6.求函數(shù)y=sinx+2sinxcosx+3cosx的最大值.(1991年全國(guó)高考題)
解:構(gòu)造原函數(shù)的對(duì)偶式z=cosx+2cosxsinx+3sinx
則y+z=4+sin2x,y-z=2cos2x
兩式相加得:y=2+sin(2x+)
所以函數(shù)的最大值為:.2+.
說(shuō)明:若能構(gòu)造恰當(dāng)?shù)膶?duì)偶式,則不僅能使問(wèn)題巧解妙證,有時(shí)還能取得出奇制勝的效果.
七、和積變
遇積想到化和差,遇和差想到化積,這是三角變換的常用思路之一.
例7.已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C滿足A+C=2B,+=-,求cos的值.(1996年全國(guó)高考理科題)
解:由題設(shè)知B=60°,A+C=120°,A=120°-C
∴cos=cos(60°-C),cosB=
利用和差化積與積化和差公式,則:
由題設(shè)可知=-=-2
所以4cos(60°-C)+2cos(60°-C)-3=0
即[2cos(60°-C)-][2cos(60°-C)+3]=0
因?yàn)?cos(60°-C)+3≠0,所以2cos(60°-C)-=0
所以cos(60°-C)=,即:cos=
說(shuō)明:和積互化指和差化積與積化和差,靈活運(yùn)用和積轉(zhuǎn)化,常常能找到有效的解題途徑.
八、題型變
把某些三角問(wèn)題中的三角函數(shù)看成“代數(shù)變?cè)?,做適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)變換,就可以把三角題型轉(zhuǎn)化為代數(shù)題型,運(yùn)用相關(guān)的代數(shù)法則和公式,問(wèn)題便能順利獲解.
例8.函數(shù)y=sinx+cosx+sinxcosx的最大值是?搖?搖.(1990年全國(guó)高考題)
分析:由sinx+cosx與sinxcosx的特殊關(guān)系,運(yùn)用代數(shù)變換轉(zhuǎn)化為熟悉的二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值.
解:設(shè)sinx=m+n,cosx=m-n,sinxcosx=m-n,sinx+cosx=2m
由sinx+cosx=1得m+n=,即n=-m,其中m=(sinx+cosx),m∈[-,]
所以y=m-n+2m=2m+2m-=2(m+)-1
故當(dāng)m=時(shí),y=+.
說(shuō)明:在三角問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題時(shí),不要忽視了“變?cè)钡娜≈捣秶?
九、數(shù)形變
利用構(gòu)造幾何圖形實(shí)現(xiàn)數(shù)形變換,能借助圖形性質(zhì)直觀簡(jiǎn)捷的解決問(wèn)題.
例9.求sin20°+cos50°+sin20°cos50°值.
分析:由問(wèn)題的外形結(jié)構(gòu)特征,可令我們聯(lián)想到余弦定理,進(jìn)而設(shè)法構(gòu)造三角形解之.
解:構(gòu)造如圖所示的兩個(gè)三角形,使AB=1,∠ABC=20°,∠BAD=50°,則AC=sin20°,AD=cos50°
由于A,B,C,D四點(diǎn)共圓且直徑為1,故
CD=sin120°=
由余弦定理得:
sin20°+cos50°+sin20°cos50°=sin20°+cos50°-2sin20°cos50°cos120°=CD=
說(shuō)明:本題也可采用輔助變,構(gòu)造對(duì)偶式解,讀者可自行完成.
十、實(shí)虛變
有些問(wèn)題,若已知條件呈現(xiàn)的結(jié)構(gòu)條件,能聯(lián)想復(fù)數(shù)的三角形式,那么我們就可利用復(fù)數(shù)變換進(jìn)行運(yùn)算,即將實(shí)數(shù)運(yùn)算轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)運(yùn)算.
例10.已知sinα+sinβ=,cosα+cosβ=,求tg(α+β).(1990年全國(guó)高考題)
解:設(shè)z=cosα+isinα,z=cosβ+isinβ,
則:z+z=(cosα+cosβ)+i(sinα+sinβ)=+i
又由cosα+cosβ=,有+=
變形得:zz(-z-z)=z+z
所以zz===+i
又:zz=cos(α+β)+isin(α+β)
所以:cos(α+β)=,sin(α+β)=
故:tg(α+β)=
說(shuō)明:實(shí)虛變換的目的是獲取簡(jiǎn)捷的解法.