周東華

摘要： 口譯記錄對大腦短時記憶有很好的輔助和提示作用，其重要性主要體現(xiàn)在它能有效地減輕譯員大腦的負擔，彌補其短時記憶的不足。

關鍵詞： 口譯記錄作用特點格式符號

1.引言

人的大腦不是錄音機，也不是照相機，不具備“特異功能”，口譯員自然不能做到“過耳不忘”。一般人講話，語速大約為每分鐘100多個詞。以英語為例，一般人講活速度為每分鐘150個詞。說話慢一點的人的速度為每分鐘110～120個詞，說活速度快的人約為每分鐘160個詞，如聯(lián)合國大會上，有的代表講話就是這樣快的速度。

2.口譯記錄的作用和特點

從口譯角度做好口譯記錄，有助于提高口譯質量。因為根據記錄翻譯，能將談話雙方所講的內容較準確地甚至一詞不漏地翻譯給對方，既可保證口譯的質量，又可消除講話一方因為擔心觀點沒有全部被譯員傳達給對方的顧慮。

口譯記錄有別于常見的會議記錄或課堂筆記，它有以下幾個特點。

2.1即時性

口譯記錄具有很強的即時性。它的目的是幫助譯員回想講話人剛剛結束的一段話，由于當中間隔很短，譯員不需要詳細的記錄來提醒。而會議記錄則必須詳細記錄會議時間、地點、與會代表和會議議程、內容，以存檔備查，所以它的特點是詳盡、規(guī)范。另一常見的筆記形式是課堂筆記，目的是為將來復習之用。它必須條理清楚、字跡清晰，學期末或者幾年之后再查閱，也能一目了然。

2.2簡短性

正是由于口譯記錄的即時性，口譯記錄不必詳盡，等同于memory-trigger（記憶激發(fā)手段），旨在使譯員看到記錄后能回憶起與其有關的內容。一般來說，對剛剛講過的一段話，譯員仍記憶猶新，但如層次太多、脈絡太細，或者羅列的細節(jié)過密，譯員則需借助筆記。

2.3個人性

口譯記錄具有鮮明的個人特色，譯員往往按照自己的習慣、方式記錄。因為譯員的記憶力各自不同，從而導致有的記得多，有的記得少；也可能是譯員的背景不同，對所譯內容的了解程度各異，記的側重點當然也就不同了。再加上譯員慣用的記錄符號、圖像、省略字、簡寫等，個人特點就更明顯了，往往一譯員的記錄的筆記，另一譯員看后不知所云。如：Ladies and Gentlemen：On behalf of our company，Id like to extend a warm welcome to the American guests.可分別記為：

L.G. 女、先：

R Co.代Co.

IwlcmUS° I歡迎美°

3.口譯記錄的格式

口譯記錄是指適于口譯工作特點和需要的特殊形式的記錄。它既不是速記，又不是會議記錄。它是一種關鍵詞、重要短語、代表重點意義的詞語與符號構成的一種自用系統(tǒng)，目的是幫助口譯員記憶原話和原意?？谧g記錄固然很重要，到底如何記口譯記錄，下面的一些專家的建議與做法可供口譯員參考。

口譯記錄常用的筆記本為A6型或稍大號上下翻的活頁記事本，即便條本（notepad）或便箋本（memo pad），而不是一般左右翻的課堂筆記本或練習本，記錄本左邊留出2厘米左右的空格，畫一條線將其一分為二。左邊空格內部記錄貫穿上下文的邏輯詞相連詞，右邊記錄主要內容。之所以把邏輯詞與連詞特別羅列出來，寫在醒目的左邊，是因為它們在整個口譯過程中，對全篇譯文的連貫、通順起著重要作用，只有弄清楚上下句、或上下段之間的邏輯關系（因果、轉折等），才能將記錄的框架連接起來，讓聽眾明白無誤地接受信息。

每記下一個意思，或一個層次，就要另起一行，千萬不能將兩個意思或兩句話記在一行，往往一行記兩三個字，如主、謂、賓，然后就要另外起行。使用10～12cm寬的紙的目的是一行記一句。如：Worried about the rising cost of health insurance and other non-wage benefits，many businesses are abandoning paternalism and seeking to limit their financial commitment to their employees future welfare.是一個很長的句子，記時切勿堆積成行，應：

每段口譯內容，應用橫線隔開，以免前后內容混淆，辨認不清，產生漏譯或重譯。口譯員的記錄本以上下翻頁為宜。

口譯記錄用什么語言記錄最好呢？由于各人具體情況不同，對于記錄語言的適應也不盡相同。不過一般說來，用譯入語進行記錄較為方便。如果口譯是英譯漢，則用漢語記錄；如果是漢譯英，則用英語記錄。這樣記錄的優(yōu)點是節(jié)省了翻譯時間。

如“responsibility”，可記為“貴”。一般來說，譯員總是用第—個反應出來的文字記錄，結果很可能是漢英混雜的。不過，對一些常出現(xiàn)的詞，譯員可以有意識地進行歸納、整理，總結出最為簡便的記法。

口譯員做口譯記錄時，應同時做兩件事，即手要寫、腦要記。在手記講話內容時，口譯員的腦海里已經在強記某事、某論點及前后關聯(lián)順序、某詞、短語的前后搭配等，并概括得出總體大意，然后在正式譯出時作些措詞調整。手寫腦記，這點很重要。

4.口譯記錄的符號

為了節(jié)省時間，快速記錄主要內容，譯員可以采用一些常用的符號，其要求是直觀性強、寓意清楚、便于辨認分析。一般可以分為以下幾大類：

4.1數學符號

“∵”表示“因為”。

“=”表示“等于”或“是”、“就是”、“意味著”。

“>”表示“大于”或“比……大”，“？”表示“有疑問”、“有問題”。

“≤”表示“小于或等于”或者“不大于”。

4.2常用簡明符號

“↑”表示“上升”、“增加”之類的意思，“√”表示“對”、“正確”等意思。

“∽”表示“顛倒”，“§”表示“取消”、“不要了”，“⌒”表示“兩者互相連接”。

4.3字母縮寫

“GDP”表示“國民生產總值”，“LA”表示地名“洛杉磯”，“RUS”表示“俄羅斯”。

4.4時間和數字

1995年可記為95；1980～1996年可記為80～96

較大的數字，以短橫線表示三個“0”，僅將橫線畫在數字的上方。例如：15000可以記作15，47000000可以記為47。

還有一些使用頻率較高的問語，口譯員可以根據其字形和發(fā)音特點創(chuàng)造一些便于記憶、同時又適合自己的符號。如：“reform and opening”可以寫成“re & op”，“social”可以寫成“sol”，“agriculture”可以寫成“agi”，等等。在口譯記錄中，符號的使用必須前后一致，在同一記錄中，最好不要更換符號。因為更換頻繁，容易使口譯員出錯。

5.結語

口譯記錄十分重要，口譯員應在口譯實踐中摸索、總結出適合自己的口譯記錄方法。俗話說“動筆免思”，此話也適用于口譯員。通過記錄來幫助記憶，這有益無害，應該堅持做好?？谧g員在口譯過程中，做好記錄，也是外事工作的需要。

參考文獻：

[1]方凡泉.即席口譯技巧.中國翻譯，1996（5）.

[2]梅德明.英漢、漢英口譯教程.福州：福建人民出版社，1996.

[3]鐘述孔.實用口譯手冊.北京：中國對外翻譯出版公司，1999.

[4]徐亞男，李建英.外事翻譯：口譯和筆意技巧.北京：世界知識出版社，1998.