吳寶沛
有人早起早睡,像百靈鳥;也有人晚起晚睡,像貓頭鷹。心理學(xué)家很早就注意到了不同的人具有不同的晝夜節(jié)律,但是,他們的智力會因此而不同嗎?
驚天秘密:晚睡晚起的人更聰明?
貓頭鷹跟百靈鳥之間誰更聰明?對這一問題的初步思考需要追溯到1999年的秋天。澳洲悉尼大學(xué)心理學(xué)家羅伯茨(R. D. Roberts)跟美國空軍研究機構(gòu)的基羅納(P. C. Kyllonen)合作,招募了400名剛剛訓(xùn)練6周的新兵。兩名研究者測量了新兵的晝夜節(jié)律、記憶力、敏捷性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)越是早起早睡的新兵,他們在記憶力和敏捷性方面都要弱于晚起晚睡的同伴。因此,羅伯茨和基羅納認(rèn)為,晚起晚睡的人更聰明。不過,因為樣本的特殊性,他們的結(jié)論能否得到足夠多后續(xù)研究的支持,還是一個未知數(shù)。
8年后,也就是2007年,來自意大利的研究者發(fā)現(xiàn),在創(chuàng)造思維的所有維度上(流暢性、靈活性、獨創(chuàng)性以及跨越性),貓頭鷹型的人得分都要高于百靈鳥型的人,尤其在獨創(chuàng)性方面兩者之間存在實質(zhì)差距。該項研究中參與者的年齡從19歲~76歲,具有相當(dāng)寬廣的年齡跨度。
除此之外,博洛尼亞大學(xué)(University of Bologna)的心理學(xué)家法布里(M. Fabbri)領(lǐng)銜的團隊測查了1254名18歲~30歲的大學(xué)生,發(fā)現(xiàn)貓頭鷹型的人更喜歡使用右腦思考,強調(diào)直覺和綜合,而百靈鳥型的人更喜歡使用左腦思考,講究邏輯和分析。通常來講,創(chuàng)造性跟右腦有更密切的關(guān)系。
這些事實似乎意味著晚起晚睡的人具有智力方面的優(yōu)勢。或者,智力高的人更適應(yīng)晚起晚睡的晝夜節(jié)律(這種可能性被很多人忽略了)。到底哪一種解釋更合理呢?也許對智力起源的探索有助于解釋這個疑問。
進化謎題:智力有什么用處?
長期以來,智力起源的問題在心理學(xué)界是一塊空白。倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院的心理學(xué)家金澤哲(Satoshi Kanazawa)在綜合了早期進化心理學(xué)家的觀點之后,對智力起源問題提出了自己的見解。
金澤哲,像其他進化心理學(xué)家一樣,認(rèn)為心理跟生理一樣都是自然選擇的產(chǎn)物。而自然選擇的環(huán)境是距今約250萬年前更新世(Pleistocene Epoch)的非洲薩瓦納大草原。漫長的更新世中反復(fù)出現(xiàn)的選擇壓力,造就了許多內(nèi)在的心理模塊,它們嵌入大腦中,高效而快速地處理許多人類祖先會反復(fù)遭遇到的相似問題:覓食擇偶、躲避敵害、競爭地位、哺育后代,諸如此類。簡單地說,我們具有的心理模塊就像一把一把的鑰匙,試圖打開的是一把一把古老的鎖:自然選擇把能開鎖的鑰匙保留了下來,藏在人類的大腦中。遇到同樣問題的時候,這些鑰匙就可以派上用場。
問題來了,要是人們遇到了薩瓦那大草原上不常見或非典型的問題時,該怎么辦呢?金澤哲認(rèn)為,對于薩瓦納大草原上非典型的事物,如果人類大腦不具有相應(yīng)的心理模塊,就會遇到麻煩。不過,時勢造英雄,智力這位英雄就開始登場了。智力也是一把鑰匙,針對的恰恰是進化環(huán)境中不常見的非典型問題。更進一步,金澤哲提出了他的假設(shè),智力不影響進化環(huán)境中典型問題的解決,但是影響不常見或非典型問題的解決。
金澤哲的假設(shè)得到了某些研究的支持。來自密蘇里大學(xué)的心理學(xué)家貝利(D. H. Bailey)和蓋瑞(D. C. Geary),以及紐約州立大學(xué)的心理學(xué)家阿希(J. Ash)和蓋洛普(G. G. Gallup, Jr.),通過對各自收集的古人類頭蓋骨化石資料的分析,一致發(fā)現(xiàn)古人類的腦容量隨著緯度增加而增加。除此之外,在2008年,金澤哲采用了更多環(huán)境新穎性的指標(biāo)(包括緯度、經(jīng)度、以及經(jīng)緯距離),以來自192個國家的人為樣本來確定這一因素跟智力之間的關(guān)系。結(jié)果顯示所有指標(biāo)都跟智力正相關(guān),從而支持了智力跟應(yīng)對新環(huán)境或新問題有關(guān)的假設(shè)。因為新環(huán)境跟薩瓦那大草原越不一樣,越早遷徙至此的人類遭遇的新問題就越多,智力更高的個體因而具有更多的競爭優(yōu)勢。
揭開謎底:聰明人更適應(yīng)夜生活
2009年,金澤哲把自己的智力假設(shè)應(yīng)用到晝夜節(jié)律方面,初步解釋了為什么聰明人更適應(yīng)夜生活。
在遠(yuǎn)古環(huán)境中,人類更多地是在白天進行活動,日出而作,日落而息。相比之下,夜晚可以說是一個進化上更新穎的環(huán)境。金澤哲認(rèn)為鑒于夜晚是一種進化上的新環(huán)境,因此聰明的人更善于在這種環(huán)境下活動。在一項對美國青少年的追蹤研究中,金澤哲測量了包括15197名18~28歲的學(xué)生首次參加研究時的智商,以及最后一次參加研究時的作息安排??刂屏诵詣e、年齡、種族等因素之后,結(jié)果和預(yù)期的一致:無論在周日還是在平時,智商越高的學(xué)生入睡時間越晚,起床時間也越晚。
不過,金澤哲也注意到,把各種因素控制之后,智商對晝夜節(jié)律的影響程度大大降低,甚至到了可以忽略不計的地步。智商對作息時間的回歸系數(shù)小于百分之一,這意味著假如兩個人有不同的作息時間,智商也只能解釋兩者之間少于萬分之一的作息時間差異。因此,這個研究一方面說明了智商的確影響作息安排,另一方面也暴露了這種影響的直接效應(yīng)是非常小的。
令人惋惜:聰明反被聰明誤
雖然很多研究都發(fā)現(xiàn)晚起晚睡的人們在智力和創(chuàng)造性上得分較高,不過這些優(yōu)勢似乎沒有對他們的學(xué)習(xí)成績帶來好處。相反,晚起晚睡跟學(xué)業(yè)成績不好似乎有著非常密切的關(guān)系。2011年,來自土耳其薩卡里亞大學(xué)(Sakarya University)的貝索盧克(S. Besoluk)通過對235名17~19歲高中生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),早起早睡的人能容易升入大學(xué),他們的大學(xué)入學(xué)成績更好。這一結(jié)果被來自德國特里爾大學(xué)(University of Trier)的普瑞克爾(F. Preckel)等人重復(fù)驗證:對272名德國中學(xué)生的調(diào)查也顯示,早起早睡的孩子成績更好,他們無論是在平均績點方面,還是在數(shù)學(xué)或者語言方面,得分都要顯著高于晚起晚睡的孩子。這一結(jié)果在排除了其他因素之后依然成立,這些因素包括認(rèn)知能力、責(zé)任心、認(rèn)知需要、成就動機,以及性別。
除了這種小規(guī)模的調(diào)查之外,普瑞克爾等人在2011年的《學(xué)習(xí)與個體差異》(Learning and Individual Differences)期刊上發(fā)表了一篇綜述。他們收集了11個探索作息差異跟認(rèn)知能力關(guān)系的研究結(jié)果,包括2177名被試;13個探索作息差異跟學(xué)業(yè)成績關(guān)系的研究結(jié)果,包括3220名被試。運用元分析的方法,他們重新計算了作息早晚的個體差異跟認(rèn)知能力和學(xué)業(yè)成績的整體關(guān)系,結(jié)果發(fā)現(xiàn):晚起晚睡跟認(rèn)知能力呈正相關(guān)(r=0.08),但跟學(xué)業(yè)成績呈負(fù)相關(guān)(r=-0.14);早起早睡跟認(rèn)知能力成負(fù)相關(guān)(r=-0.04),但跟學(xué)業(yè)成績呈正相關(guān)(r=0.16)。簡單地說,晚起晚睡的人的確似乎在認(rèn)知能力包括智力和創(chuàng)造力方面更有優(yōu)勢,但他們在學(xué)業(yè)成績方面卻相對落后;而早起早睡的人在認(rèn)知能力方面整體而言相對落后,但他們的學(xué)業(yè)成績卻比較優(yōu)秀。值得注意的是,作息早晚跟認(rèn)知能力的相關(guān)總體較低,而跟學(xué)業(yè)成績的相關(guān)總體較高。即便如此,作息早晚跟這些因素的相關(guān)整體而言還是比較小的,因此作息早晚只能作為解釋學(xué)習(xí)成績不同的一個因素,而且是一個不是非常重要的因素。
普瑞克爾等人認(rèn)為,進化心理學(xué)可以解釋作息早晚跟認(rèn)知能力方面的正相關(guān)。陌生的黑夜環(huán)境,也許真的就如金澤哲設(shè)想的那樣,作為一種進化史上的新穎環(huán)境,需要具有更高的智力和創(chuàng)造力才能更好地適應(yīng)。因而擅長在夜間活動的個體具有較高的認(rèn)知能力。該如何解釋作息早晚跟學(xué)業(yè)成績之間的負(fù)相關(guān)呢?普瑞克爾等人認(rèn)為可能是一種同步效應(yīng),即作業(yè)的環(huán)境跟測試的環(huán)境一致的話,測試成績就會比較高。善于早起早睡的孩子因此在白天的環(huán)境里學(xué)習(xí)效率高,學(xué)業(yè)成績好。睡眠剝奪也可能是一個重要的原因,晚起晚睡的學(xué)生白天沒有精神,容易分心,因此學(xué)習(xí)成績自然難以出類拔萃。除此之外,晚起晚睡的孩子容易有各種行為問題,需要花更多的事件適應(yīng)學(xué)校生活和人際關(guān)系,這可能也會影響他們對學(xué)業(yè)領(lǐng)域地投入。
理解晚起晚睡的意義
羅伯茨等人的研究發(fā)現(xiàn)了晝夜節(jié)律跟智商高低之間的正相關(guān),不過這些相關(guān)通常都很低,而且研究者們對兩者之間的因果關(guān)系不能給出明確答案。到底是晝夜節(jié)律影響了智商高低,還是智商差異造就了不同的晝夜節(jié)律呢?從金澤哲的觀點和研究來看,更準(zhǔn)確地說法是聰明的人更擅長在夜晚活動。因此,夜貓子里面智商高的人自然要比一般人多。這個結(jié)論反過來就未必對了,晚起晚睡的人并不一定智商高,因為導(dǎo)致晚起晚睡的因素多了去了。鑒于晝夜節(jié)律的個體差異具有中等程度的遺傳性,這可能意味著百靈鳥很難通過調(diào)整自己的睡眠時間變成貓頭鷹。當(dāng)然,他們也更不可能通過調(diào)慢自己的晝夜節(jié)律而提高智商。最后,晚起晚睡的孩子雖然智商較高,令人惋惜的是他們的學(xué)業(yè)成績反而較差,因此家庭和學(xué)校有必要注意到這一現(xiàn)象,而學(xué)生也需要努力提高成績,不要因為自己的一點小小聰明而沾沾自喜。
責(zé)任編輯:張蕾磊