王 蔚

（廣東商學(xué)院圖書館，廣東 廣州 510320）

1 引言

據(jù)統(tǒng)計(jì)，人們獲取的外界信息中87%是通過視覺完成的，75%～90%的人體活動是由視覺引起的[1]。而視覺最先關(guān)注的是色彩，其次才是形態(tài)、材質(zhì)等其他元素。色彩在圖書館中無處不在，其韻律與節(jié)奏使圖書館空間多姿多彩，其規(guī)劃設(shè)計(jì)則凸顯了圖書館的文化品位。圖書館系統(tǒng)的色彩印象有助于形成圖書館環(huán)境的知覺空間，是形成讀者對身處圖書館環(huán)境歸屬感的源泉。作為圖書館環(huán)境的重要方面和圖書館文化的重要載體，現(xiàn)代圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)研究具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。

2 圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)的詮釋

2.1 圖書館色彩的概念

圖書館色彩，廣義上來講就是圖書館整個(gè)建筑的外部色彩和圖書館內(nèi)部所有被感知的色彩總和。而狹義的圖書館色彩僅指圖書館公共空間中所有物體被視覺感知的相對綜合的色彩面貌。

2.2 圖書館色彩規(guī)劃的概念

圖書館色彩規(guī)劃是指在符合圖書館傳統(tǒng)、功能、經(jīng)濟(jì)、審美等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，制定一系列設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理圖書館各個(gè)構(gòu)成要素所呈現(xiàn)出的色彩面貌的計(jì)劃。優(yōu)秀的圖書館色彩規(guī)劃能使圖書館的色彩環(huán)境可持續(xù)發(fā)展以及塑造圖書館品牌形象的價(jià)值。圖書館色彩規(guī)劃屬于宏觀性、抽象性的色彩指導(dǎo)綱領(lǐng)。

2.3 圖書館色彩設(shè)計(jì)的概念

圖書館色彩設(shè)計(jì)就是對圖書館色彩構(gòu)成因素統(tǒng)一進(jìn)行視覺化創(chuàng)造，確定整個(gè)圖書館的基準(zhǔn)色、輔助色和點(diǎn)綴色等色彩構(gòu)成元素。圖書館色彩設(shè)計(jì)涉及的相關(guān)知識很多，包括色彩學(xué)、美學(xué)、環(huán)境學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等，如果忽視了這些內(nèi)容，圖書館色彩規(guī)劃也就失去了生命力。圖書館色彩設(shè)計(jì)屬于在圖書館色彩規(guī)劃的指導(dǎo)下具體而細(xì)致運(yùn)用色彩的過程。

3 我國圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)現(xiàn)狀

3.1 色彩污染

隨著時(shí)代的發(fā)展，讀者對圖書館環(huán)境的要求越來越高。首先，混亂的色彩對圖書館外部景觀和內(nèi)部空間造成了破壞，阻礙了圖書館的形象塑造和品牌文化的發(fā)展。其次，直接影響了圖書館職能的發(fā)揮。一方面，混亂的色彩會誤導(dǎo)身處圖書館中的讀者，譬如，指示色彩信息混亂，使讀者找不到要去的書庫。另一方面，從心理學(xué)、社會學(xué)的角度來看，混亂的色彩會使讀者心緒煩躁、易于疲勞、學(xué)習(xí)效率低下等。

3.2 缺乏專業(yè)性

當(dāng)前，我國圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)與研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，從理論研究到實(shí)踐應(yīng)用上都有著很大的差距。隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代圖書館的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)速度與落后的圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)形成強(qiáng)烈的反差，嚴(yán)重制約了圖書館公共空間環(huán)境的發(fā)展。因此，實(shí)施專業(yè)化的圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)刻不容緩。具體來講，圖書館的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)涉及：圖書館墻面、地面、天花、桌椅、家具等的色彩選擇；冷光源或暖光源的采用；裝飾畫、藝術(shù)品、窗簾等色彩細(xì)節(jié)的考慮，最關(guān)鍵的是要作出科學(xué)、合理、統(tǒng)一的規(guī)劃統(tǒng)籌，而不是采用隨意的、缺乏專業(yè)性的色彩。

3.3 忽略傳統(tǒng)

目前，我國傳統(tǒng)文化受到全球化和流行因素的沖擊而逐漸退化、消失。民族性、傳統(tǒng)性的缺失和文脈的斷裂使圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)缺乏多樣性。圖書館色彩實(shí)際上是內(nèi)在文化特征最直接的外在體現(xiàn)，是圖書館文化傳承和發(fā)展的重要內(nèi)容之一，應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的地區(qū)性和民族性。

4 圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)的新發(fā)展

阿根廷作家博爾赫斯（Jorge Luis Borges）說：“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣[2]。”如何創(chuàng)造出天堂般的圖書館，色彩的運(yùn)用是個(gè)重要因素。新觀念、新思維、新技術(shù)、新形式促進(jìn)了圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)的新發(fā)展。

4.1 人性化的趨勢

圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)中的人性化是指在設(shè)計(jì)過程中，根據(jù)人的行為習(xí)慣、心理需求、思維方式等，對圖書館色彩進(jìn)行優(yōu)化，使讀者在圖書館中感到舒適而親切、科學(xué)而方便。

庫哈斯（Koohaas）設(shè)計(jì)的西雅圖公共圖書館是色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)人性化的典范。在整個(gè)圖書館設(shè)計(jì)中，運(yùn)用了許多人性化的色彩語言分割不同區(qū)域，使讀者易于識別。讀者看到黃綠色熒光燈組成的裝置就會很容易找到電動扶梯；見到鮮艷的紅色就會發(fā)現(xiàn)樓梯。圖書館里所有的功能區(qū)都是用統(tǒng)一、鮮明的字體設(shè)計(jì)，用不同的顏色來區(qū)分功能，方便讀者尋找。西雅圖公共圖書館的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)兼具了實(shí)用性與審美性，非常人性化。

另外，人性化的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)還表現(xiàn)在從讀者的角度出發(fā)，研究不同讀者的需求來進(jìn)行色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出不同的環(huán)境。例如，充分考慮兒童的心理特征，運(yùn)用兒童感興趣的色彩為其創(chuàng)造學(xué)習(xí)空間，整個(gè)兒童空間可由大塊的明快色彩劃分出不同的活動區(qū)域來吸引各年齡層次的兒童。

4.2 情感的交流

對任何一座建筑物，其色彩最能引起人們的視覺反應(yīng)。一般情況下，色彩往往比形式能更直觀地表現(xiàn)出空間的情趣[3]。圖書館為讀者提供了一個(gè)安靜的、可舒緩緊張情緒的空間，同時(shí)，也在與圖書館空間進(jìn)行著不自覺的情感交流?，F(xiàn)代圖書館的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出百花齊放的局面，在各種藝術(shù)風(fēng)格、思潮的影響下，不再是現(xiàn)代主義所宣稱的那種缺乏情感、令人乏味的冷漠模式。當(dāng)今圖書館的色彩規(guī)劃更加注重圖書館公共空間環(huán)境與讀者的情感交流，主要反映在色彩方面，是通過人對建筑空間的感知。

如今，圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)不再受到制式和技術(shù)條件的影響，其自由的、藝術(shù)化的色彩表現(xiàn)形式豐富了讀者與圖書館環(huán)境間的情感交流。丹麥約林市的玩樂閱讀圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)理念表達(dá)的是圖書館不只是讓人們獲取知識，而更多的是體驗(yàn)與互動，參與交流，樂在其中。因此，整個(gè)圖書館的色彩設(shè)計(jì)非常鮮艷醒目。

4.3 文化傳統(tǒng)的彰顯

色彩作為圖書館環(huán)境的重要組成元素，在圖書館的發(fā)展歷程中承載著歷史、文化以及美學(xué)信息，尤其是在人文環(huán)境的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。在保護(hù)地方人文環(huán)境、發(fā)揚(yáng)地域文化的今天，如何在全球化的趨勢中保持和弘揚(yáng)自身的特色文化[4]，圖書館色彩的文化性、傳統(tǒng)性顯得尤為重要。

由于歷史傳統(tǒng)、宗教信仰、民俗民風(fēng)的不同，各民族、各地區(qū)的圖書館對色彩有著不同的喜好，從而形成了各自的獨(dú)特風(fēng)格，體現(xiàn)了不同的審美趣味和文化傳統(tǒng)。因此，在圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)中應(yīng)采取挖掘、傳承、發(fā)展的原則，對圖書館歷史文脈特征進(jìn)行深入研究，并發(fā)揚(yáng)光大，逐步形成特色。一些優(yōu)秀圖書館的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)，其最大特點(diǎn)就是尊重圖書館的文化傳統(tǒng)，結(jié)合圖書館自身的地域、功能及發(fā)展等需要予以特定的色彩建設(shè)。例如，2008年建成的澳大利亞新圣心小學(xué)圖書館，用微妙的方式體現(xiàn)出學(xué)校的宗教文化，利用了天主教的視覺語言。圣心小學(xué)圖書館位于兩座19世紀(jì)的建筑之間，這兩座建筑分別是圣心教堂和學(xué)校禮堂。在圖書館色彩規(guī)劃與設(shè)計(jì)時(shí)特別注意與這兩座建筑保持平衡，使人聯(lián)想到周圍的禮堂和教堂內(nèi)的空間。另外，汕頭大學(xué)新圖書館的外墻運(yùn)用淡淡的土黃色，使人產(chǎn)生一種植根于大地的感覺。在新館內(nèi)把不同深淺的黃、咖啡、白、黑等色彩分別用于墻面、天花及各種家具中，色彩的合理搭配，使汕頭大學(xué)新圖書館既體現(xiàn)了古樸厚重的傳統(tǒng)氣息，又不失現(xiàn)代氣息的輕快活潑[5]。

4.4 個(gè)性化的風(fēng)格

“色彩本身并不存在美與丑。主要的問題是如何運(yùn)用色彩，如何提取出地區(qū)所尋求的色彩，并將其與恰當(dāng)?shù)男螤詈筒牧舷嘟Y(jié)合，以表現(xiàn)一種具有創(chuàng)造性的美好環(huán)境[6]。”這是日本著名環(huán)境色彩規(guī)劃家吉田慎悟?qū)ι实睦斫?。色彩是建立個(gè)性化圖書館的關(guān)鍵要素。每座圖書館在發(fā)展進(jìn)程中，都會因各種原因形成獨(dú)特的且為讀者喜愛的色彩環(huán)境。不同的色彩形象體現(xiàn)了不同的圖書館風(fēng)格與特征，時(shí)刻展示著這座圖書館的精神、現(xiàn)代文明水平以及審美追求，為人們留下獨(dú)特的印象。

西雅圖公共圖書館被認(rèn)為是全美最酷的圖書館，可謂個(gè)性十足。融合圖書館特有的安靜與靚麗色彩，大俗大雅，相映成趣。而位于美國華盛頓州的肯莫爾圖書館則主要運(yùn)用了嫩嫩的綠、藍(lán)、黃，以突出清新明快的個(gè)性風(fēng)格。

4.5 低碳的色光空間

世界著名建筑設(shè)計(jì)師貝聿銘曾經(jīng)說過：“讓光線來做設(shè)計(jì)[7]?！痹趫D書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)中需要考慮色光的運(yùn)用，它是構(gòu)成空間和渲染室內(nèi)環(huán)境所不可或缺的。色光環(huán)境主要是靠自然采光和人工照明兩種方式。在白天，現(xiàn)代圖書館的色光運(yùn)用以自然采光為主、人工照明為輔，既節(jié)省能源又符合人們回歸自然、低碳生活的閱讀方式。在夜間則主要采用人工色光對不同區(qū)域進(jìn)行照明。例如，2009年建成的美國鳳凰城圖書館對于色光的運(yùn)用恰到好處，自然色光和人工色光相輔相成，不僅低碳環(huán)保，還體現(xiàn)了空間層次感。

4.6 范圍的擴(kuò)大

現(xiàn)代圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)的范圍在不斷擴(kuò)大，不僅包括實(shí)體圖書館，還包括虛擬圖書館。虛擬圖書館的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)主要是指圖書館網(wǎng)站中各級網(wǎng)頁的色彩設(shè)計(jì)。圖書館網(wǎng)站版面設(shè)計(jì)成功與否的關(guān)鍵取決于色彩的應(yīng)用[8]。圖書館網(wǎng)站的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)是塑造圖書館品牌形象的要素之一，影響著讀者對圖書館的第一印象。巧妙的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)，不僅塑造了圖書館的美好形象，而且能使網(wǎng)站內(nèi)容清晰明朗，為讀者提供便利。圖書館網(wǎng)站的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)如果與網(wǎng)站主題搭配合理，將會提高易讀性，達(dá)到事半功倍的效果。

4.7 新技術(shù)的運(yùn)用

隨著科技的發(fā)展，各種新技術(shù)被發(fā)明并運(yùn)用于圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)中，豐富了圖書館的色彩。在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)以人為本，強(qiáng)調(diào)人的自身體驗(yàn)和感覺的新形勢下，圖書館的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)可以綜合運(yùn)用各種新技術(shù)來增強(qiáng)讀者的感官體驗(yàn)。圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)不再是平鋪直敘，而采用互動交流傳達(dá)。新媒介、新技術(shù)的運(yùn)用在很大程度上繼承了傳統(tǒng)的色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)，并與時(shí)代進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新緊密聯(lián)系，對設(shè)計(jì)風(fēng)格與設(shè)計(jì)思維方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)開創(chuàng)了新穎獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。

5 結(jié)語

成功的圖書館色彩規(guī)劃設(shè)計(jì)能夠塑造圖書館的品牌形象并展現(xiàn)其魅力，使之成為巨大的無形資產(chǎn)。圖書館色彩作為圖書館景觀的重要方面以及圖書館文化的重要載體在提升圖書館價(jià)值、優(yōu)化圖書館形象、傳承圖書館文化等方面具有獨(dú)特的、不可替代的作用。

[1] 吳遠(yuǎn)欽.色彩的心理效應(yīng)和設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].福建建筑，2005（5）：4-5.

[2]張靖.天堂，圖書館的模樣——讀博爾赫斯《巴別圖書館》[J].中國圖書館學(xué)報(bào)，2006（6）：81-85.

[3] 孫瑞豐，呂靜.建筑學(xué)基礎(chǔ)[M].北京:清華大學(xué)出版社，2006.[4] 廖小梅.城市圖書館與城市文化建設(shè)概說[J].圖書館論壇，2010（5）：148-150.

[5] 楊明華.解讀汕頭大學(xué)新圖書館建筑設(shè)計(jì)特色[J].圖書館論壇，2010（1）：62-63.

[6]哈羅德·林頓著；謝潔，張根林譯.建筑色彩——建筑、室內(nèi)和城市空間的設(shè)計(jì)[M].北京:知識產(chǎn)權(quán)出版社，中國水利水電出版社，2005：146.

[7]洪杰.貝聿銘的探索——閱讀蘇州博物館新館的幾點(diǎn)體會[J].蘇州科技學(xué)院學(xué)報(bào)：工程技術(shù)版，2008（4）：65-70.

[8]孫峰.圖書館網(wǎng)站的編排與色彩——兼談中美圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)比較[J].圖書館工作與研究，2006（6）：24-25.