朱賀山

隨著農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件的改善，供暖設(shè)施的安全使用成為一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。從供暖設(shè)施的管理、使用及保養(yǎng)方面談一些方法，希望能給農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和使用者提供幫助。

國(guó)家質(zhì)檢總局與國(guó)家教育部聯(lián)合發(fā)文，要求加強(qiáng)中小學(xué)校特種設(shè)備安全的工作，落實(shí)特種設(shè)備安全管理責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生安全文化和自我保護(hù)的理念，明確將特種設(shè)備安全納入學(xué)生公共教育，同時(shí)還將學(xué)校主要負(fù)責(zé)人確定為特種設(shè)備安全的第一責(zé)任人。隨著政府對(duì)教育投入的加大，許多農(nóng)村中小學(xué)校告別破舊的校舍，搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓。農(nóng)村中小學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施不斷完善，不但添置各類(lèi)教學(xué)器材，購(gòu)置信息化設(shè)備，修繕操場(chǎng)，新增體育設(shè)施等，在基礎(chǔ)設(shè)施方面進(jìn)行了很大的改進(jìn)。特別是北方的一些學(xué)校，增加了冬季供暖設(shè)施，極大地改善了辦學(xué)條件。由于這些設(shè)備很多是第一次引進(jìn)農(nóng)村學(xué)校，在正確使用、管理及如何保養(yǎng)方面提出了新的課題。筆者僅就學(xué)校供暖設(shè)施的管理、使用及保養(yǎng)提出幾點(diǎn)建議。

通常所說(shuō)的供暖設(shè)施主要是指額定熱功率大于或等于0.1 MW或額定出水壓力大于或等于0.1 MPa（表壓）的熱水鍋爐、常壓的熱水鍋爐、燃?xì)忮仩t、燃油鍋爐和其他方式加熱的換熱裝置；最高工作壓力大于等于0.1 MPa（表壓），輸送介質(zhì)為 汽（水）的供熱管道和室內(nèi)散熱器。有的鍋爐屬于“特種設(shè)備”范疇，國(guó)家有特殊規(guī)定。

1 在供暖設(shè)施的管理方面應(yīng)注意的問(wèn)題

1.1 供暖設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)要符合要求

鍋爐房土建的要求：1）一般單獨(dú)建造鍋爐房；2）不應(yīng)設(shè)置在人口相對(duì)聚集的地方；3）建筑的耐火等級(jí)和防火要求應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的規(guī)定；4）至少有2個(gè)出口，分別設(shè)在兩側(cè)，通向室外的門(mén)應(yīng)向外開(kāi)，在鍋爐運(yùn)行期間不準(zhǔn)鎖住。供熱管道的鋪設(shè)及室內(nèi)散熱器的安裝要按照設(shè)計(jì)規(guī)范的要求，選擇有安裝資質(zhì)的單位安裝，使用符合要求的材料 。

1.2 供暖設(shè)施的選則要符合實(shí)際狀況

對(duì)于建筑面積較大的教室、宿舍來(lái)說(shuō)，取暖設(shè)備的選型尤為重要。在訂購(gòu)取暖鍋爐時(shí)，應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐脑牧锨闆r選用，如，是否有天然氣及煤炭的供應(yīng)。運(yùn)行成本要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士評(píng)估，根據(jù)使用面積確定鍋爐噸位的大小，提出具體的實(shí)施方案；要選擇有制造資質(zhì)的廠家，確保鍋爐質(zhì)量；設(shè)備安裝請(qǐng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行施工，完成后請(qǐng)當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的檢驗(yàn)單位進(jìn)行驗(yàn)收，合格后方可投入使用。這樣，既可確保供熱效果和節(jié)能減排，又可保障安全使用。

1.3 各種資質(zhì)齊全

使用國(guó)家規(guī)定監(jiān)管的鍋爐設(shè)備，應(yīng)當(dāng)取得《特種設(shè)備使用證》；負(fù)責(zé)管理人員應(yīng)取得《特種設(shè)備管理人員證》；操作人員經(jīng)培訓(xùn)考試合格后取得《特種設(shè)備作業(yè)人員操作證》方可上崗。

1.4 使用鍋爐的單位要有八項(xiàng)管理制度

1）崗位責(zé)任制：按鍋爐房的人員配備，分別規(guī)定班組長(zhǎng)、司爐工、維修工、水質(zhì)化驗(yàn)人員等職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)和要求。

2）鍋爐及其輔機(jī)的操作規(guī)程內(nèi)容應(yīng)包括：設(shè)備投運(yùn)前的檢查與準(zhǔn)備工作；啟動(dòng)與正常運(yùn)行的操作方法；正常停運(yùn)和緊急停運(yùn)的操作方法；設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)。

3）巡回檢查制度：明確定期檢查的內(nèi)容、路線及記錄項(xiàng)目。

4）設(shè)備維修保養(yǎng)制度：規(guī)定鍋爐本體、安全保護(hù)裝置、儀表及輔機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)周期、內(nèi)容和要求。

5）交接班制度：應(yīng)明確交接班的要求、檢查內(nèi)容和交接手續(xù)。

6）水質(zhì)管理制度：應(yīng)明確水質(zhì)定時(shí)化驗(yàn)的項(xiàng)目和合格標(biāo)準(zhǔn)。

7）清潔衛(wèi)生制度：應(yīng)明確鍋爐房設(shè)備及內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域的劃分和清掃要求。

8）安全保衛(wèi)制度：要有鍋爐重地、閑人免進(jìn)等標(biāo)牌。各項(xiàng)制度要掛到墻上。

1.5 使用鍋爐的單位都要制定應(yīng)急預(yù)案，救援措施

如定期舉辦各種形式的演練等。

2 供暖設(shè)施的使用應(yīng)注意

2.1 司爐人員應(yīng)熟悉與運(yùn)行鍋爐有關(guān)的熱水循環(huán)系統(tǒng)，周?chē)h(huán)境，確保鍋爐安全運(yùn)行

鍋爐房主管人員應(yīng)熟悉鍋爐安全知識(shí)、定期檢查鍋爐運(yùn)行情況，切實(shí)解決影響鍋爐安全運(yùn)行的問(wèn)題。任何領(lǐng)導(dǎo)不得同意或強(qiáng)迫司爐人員違章作業(yè)。

2.2 在鍋爐運(yùn)行中，遇有下列情況之一時(shí)，司爐人員應(yīng)立即停爐

1）因水循環(huán)不良造成鍋水汽化，或鍋爐出口熱水溫度上升到與出水壓力下相應(yīng)飽和溫度差小于20 ℃（鑄鐵鍋爐40 ℃）時(shí)；2）鍋水溫度急劇上升失控時(shí)；3）循環(huán)泵或補(bǔ)給水泵全部失效時(shí)；4）壓力表或安全閥全部失效時(shí)；5）鍋爐元件損壞，危急運(yùn)行人員安全時(shí)；6）補(bǔ)給水泵不斷給鍋爐補(bǔ)水，鍋爐壓力仍繼續(xù)下降時(shí)；7）燃燒設(shè)備損壞、爐墻倒塌或鍋爐構(gòu)架被燒紅等，嚴(yán)重威脅鍋爐安全運(yùn)行時(shí)；8）其他異常運(yùn)行情況，且超過(guò)安全運(yùn)行允許范圍。

2.3 對(duì)鍋爐要規(guī)范操作流程

在鍋爐投入運(yùn)行時(shí)，首先應(yīng)檢查各種閥門(mén)的開(kāi)啟狀態(tài)，管道是否暢通，有無(wú)結(jié)冰阻塞，安全閥、壓力表、水位表是否在有效檢定周期內(nèi)，功能是否可靠，“暖爐”后再開(kāi)動(dòng)循環(huán)泵?！芭癄t”過(guò)程很重要，司爐工要勤于觀察這時(shí)的設(shè)備情況，待確認(rèn)無(wú)任何問(wèn)題的情況下，開(kāi)始啟動(dòng)供熱系統(tǒng)循環(huán)水的循環(huán)，循環(huán)正常后才能提高爐溫。若鍋爐發(fā)生汽化后在啟動(dòng)時(shí)，啟動(dòng)前須先補(bǔ)水放汽，然后再開(kāi)動(dòng)循環(huán)泵；正常運(yùn)行時(shí)要隨時(shí)觀察壓力表、水位表是否在正常工作范圍內(nèi)，認(rèn)真執(zhí)行排污制度。排污的時(shí)間間隔及排污量應(yīng)根據(jù)運(yùn)行情況及水質(zhì)化驗(yàn)報(bào)告確定。排污時(shí)應(yīng)監(jiān)視鍋爐壓力以防止產(chǎn)生汽化。當(dāng)鍋水溫度低于100 ℃時(shí)，才能進(jìn)行排污。此外，供熱管道要進(jìn)行保溫，保溫不好，容易造成熱量的損失，浪費(fèi)能源。

3 供暖設(shè)施的合理保養(yǎng)

3.1 建立保養(yǎng)制度

鍋爐的保養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)由主管設(shè)備的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員及司爐班長(zhǎng)共同參加制定，明確時(shí)間和責(zé)任。對(duì)于確定的大修計(jì)劃，應(yīng)根據(jù)檢修量合理安排時(shí)間，不能單純地為了搶進(jìn)度而縮短檢修周期，影響檢修質(zhì)量。設(shè)備檢修期間，應(yīng)約請(qǐng)?zhí)胤N設(shè)備檢驗(yàn)單位，實(shí)施年度檢驗(yàn)，根據(jù)檢驗(yàn)意見(jiàn)及時(shí)整改。

3.2 鍋爐設(shè)備在運(yùn)行狀態(tài)下，要經(jīng)常性地維護(hù)保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決

維護(hù)保養(yǎng)的主要內(nèi)容是：有水位表的，要檢查玻璃管（板）是否損壞、漏水、漏氣，可用另一只水位表觀察水位，及時(shí)檢修損壞的水位表；壓力表表盤(pán)模糊不清、破裂應(yīng)及時(shí)更換；閥門(mén)、管道上的墊片等出現(xiàn)跑、冒、滴、漏的，要及時(shí)檢修和更換；檢查維修上煤機(jī)、除渣機(jī)、爐排、風(fēng)機(jī)、給水管道閥門(mén)、給水泵等；檢查維修二次儀表和保護(hù)裝置；傳動(dòng)機(jī)械潤(rùn)滑油路保持暢通，油杯保持一定油位；經(jīng)常清除設(shè)備上的灰塵，保持設(shè)備清潔；安全附件要及時(shí)進(jìn)行效驗(yàn)。

3.3 設(shè)施停用的保養(yǎng)

對(duì)備用或停用鍋爐，必須先將鍋爐及除污器內(nèi)的水垢、污物、泥渣清除，然后采取防腐措施，并定期對(duì)鍋爐內(nèi)部進(jìn)行檢查，以保證防腐措施有效。采用干法保養(yǎng)的方法是：將鍋爐及系統(tǒng)內(nèi)的水全部放掉，有條件的單位可以采取用風(fēng)機(jī)吹干或自然風(fēng)干的辦法，然后在鍋筒內(nèi)放入一些干石灰或工業(yè)硅膠，上好人孔。采用濕法保養(yǎng)的方法是：鍋爐停用后，把鍋爐水放掉，應(yīng)及時(shí)清理鍋筒內(nèi)的積垢、雜物、受熱面管子表面和煙道中沉積的煙炱和污物，將鍋爐注滿水保壓0.1 Mpa。對(duì)用于輸送熱水的壓力管道應(yīng)采取防腐、防銹、防凍等措施。

3.4 對(duì)于較大型熱水鍋爐，應(yīng)配置水處理設(shè)施

為防止和減少由于結(jié)垢或腐蝕造成的事故，對(duì)于較大型熱水鍋爐，應(yīng)配置水處理設(shè)施，由經(jīng)考核合格的水處理人員對(duì)水質(zhì)定期進(jìn)行化驗(yàn)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)鍋爐參數(shù)和汽水品質(zhì)的要求，對(duì)鍋爐的原水、鍋水、循環(huán)水的水質(zhì)定期進(jìn)行分析；對(duì)水垢過(guò)多的鍋爐應(yīng)由有資質(zhì)的水處理單位進(jìn)行除垢；對(duì)備用或停用的鍋爐及水處理設(shè)備，必須做好保養(yǎng)工作，防止鍋爐水處理設(shè)備損壞引起鍋爐的嚴(yán)重腐蝕和損壞。

4 結(jié)束語(yǔ)

農(nóng)村中小學(xué)供暖設(shè)備的管理、使用及保養(yǎng)問(wèn)題，涉及面很廣，應(yīng)當(dāng)引起有關(guān)方面的重視。特別是把安全知識(shí)引入學(xué)校，對(duì)于預(yù)防事故發(fā)生，保證師生安全，促進(jìn)教育發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)具有十分重要的意義。