何明霞
衛(wèi)生部指出,目前我國床護之比1:0.4的配備標準的醫(yī)院只有10%左右。衛(wèi)生部根據(jù)現(xiàn)有工作量測定推算,按照目前護士的工作量,病床與護士的比例應(yīng)至少達到1:0.5,這就意味著我國每千人口只有一名護士的窘境。這種狀況的結(jié)果是面對患者護理要求的日益增強,人員配備嚴重不足。這造成護士工作辛苦,風(fēng)險劇增,身心疲憊,職業(yè)不滿意,造成護理人才大量流失。另外隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,人們健康意識的不斷提高,護理模式的改變,患者、患者家屬、醫(yī)生及護理管理者對護士提出越來越高的要求,護理資源的短缺,工作量明顯增加,工作壓力增加易導(dǎo)致護理人員心理性和生理性疲勞,影響護士的身心健康。因此,作為領(lǐng)導(dǎo)者,要提高護士滿意度,提高護士的地位,提高工作積極性,減輕護士負擔,關(guān)注護士的健康,提倡人性化管理。
筆者所在醫(yī)院為縣內(nèi)最大的醫(yī)院,所在科為腫瘤內(nèi)科,有床位53張,基本臥無空床??剖覂?nèi)共有護士14名,護士長一名。目前,護士工作量大,人員緊張,床護比1:0.26,遠低與標準。自筆者2002年工作以來,床位越來越多,工作量隨之增長,一年比一年忙碌,護士的增長趕不上患者的增長。
2.1 強化護士職業(yè)認同感,提高護士職業(yè)滿意度
2.1.1 首先激發(fā)各位護士的工作熱情,激發(fā)工作的積極性。為不同階段的護士制定不同的目標。激發(fā)護士的責(zé)任心:既然做了一名護士,就要把它做好。做一名好護士,是對職業(yè)的尊重。管理者正確認識和尊重護士的職業(yè),公開表揚或適當給予物質(zhì)獎勵等措施充分認可護士的工作,易使之在工作中較多地獲得自我實現(xiàn)的滿足感。并鼓勵其改進技術(shù),提高溝通能力、關(guān)懷照顧能力、健康教育能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。優(yōu)先考慮技術(shù),危機應(yīng)對,自我控制能力[1]。
2.1.2 因才施教,因才施位,發(fā)揮其特長。如對于理論操作較強的可以做帶教老師;對于擅于鉆研實踐創(chuàng)新,可考慮科室的護理科研;對于技術(shù)和溝通較好的可做臨床責(zé)任護士;具有管理才能的可協(xié)助護士長做好科內(nèi)管理工作。另外,護士長應(yīng)組織護士學(xué)習(xí),了解學(xué)科最新動態(tài),掌握新知識。
2.1.3 合理利用資深護士,充分考慮資深護士的自身優(yōu)勢。資深護士大多臨床經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識熟練,有較強的綜合分析能力及判斷能力。她們除葫蘆缺陷發(fā)生率相對低,還在患者及其家屬面前有一定的威信,便于建立良好的護患關(guān)系,大大減少護患糾紛的發(fā)生,是傳幫帶的主力軍。資深護士普遍有高度的責(zé)任心,有一定管理經(jīng)驗,沒有年輕護士的戀愛、結(jié)婚、生子、考試等問題帶來的壓力。但由于精力和年齡的原因,資深護士容易產(chǎn)生職業(yè)疲勞而不想干。我國護理人員基本局限在醫(yī)院臨床護理工作,如康復(fù)、家庭護理、社區(qū)護理、護理專業(yè)研究及衛(wèi)生指導(dǎo)等專業(yè)崗位設(shè)置相對缺乏,可以考慮發(fā)展[2]。
2.1.4 護士的綜合素質(zhì)提高,地位才能提高。想得到別人尊重,首先技術(shù)能力強,溝通能力強,自我控制能力強,才會得到來自社會的滿意和尊重,才能找到和體現(xiàn)護士的價值[3]。
2.2 優(yōu)化管理
2.2.1 首先提高護士待遇,給于足夠尊重。
2.2.2 其次給于適當休息,使疲勞的身體得到恢復(fù)。筆者所在市各大醫(yī)院都已雙休,而本院才開始休1.5天每周,看來還得再接再厲才能趕上市級醫(yī)院的步伐。
2.2.3 公平原則 護士長在其中起了決定性作用,作為一名優(yōu)秀的護士長,作風(fēng)民主,寬宏大量,公正公開,切忌不公正。矛盾源于勾心斗角,切忌不穩(wěn)定情緒,不能傷室員的自尊心。滿足她們的正當要求,多鼓勵少責(zé)備[4]。
2.2.4 下夜班坐式交班,免晨晚間護理,做到彈性排班。
2.2.5 護士長要成為護士壓力緩沖站和能量加油站。為為護士傾訴心中困惑和壓力的地方。
2.3 和諧職業(yè)氣氛 研究發(fā)現(xiàn)積極的同事關(guān)系、有效的醫(yī)護合作及高水平的團隊凝聚力,能提高工作滿意度。護士間相互學(xué)習(xí)、互相支持、分享經(jīng)驗等的和諧的職業(yè)群體氛圍,對個體的職業(yè)認同專業(yè)技能發(fā)展至關(guān)重要。有學(xué)者指出,良好的人際氛圍是人才潛能得以最大發(fā)揮的先決條件。若管理者積極引導(dǎo)良好的人際關(guān)系,營造和諧的職業(yè)氛圍,可使護士在輕松、愉快的氣氛中彼此交流熱情幫助,互相學(xué)習(xí)和真誠支持,亦可使其發(fā)揮自身最大潛能,保持良好職業(yè)心態(tài)[5-8]。
護士長了解并滿足護士的合理要求,對護士實施人性化管理,激發(fā)不同護士的潛能和工作熱情,培養(yǎng)護士慎獨,積極上進的工作作風(fēng),不斷提高護士業(yè)務(wù)水平和科室質(zhì)量。才能打造技術(shù)過硬、團結(jié)向上的護理團隊,才能面臨新的挑戰(zhàn)。
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