文/武 丹

《中國大百科全書》（第二版）是一部打破學(xué)科界限，按照音序排列的綜合性大型工具書。全書共32卷，6萬個(gè)條目，3萬幅配圖（含地圖、線條圖）；彩色印刷。

與單學(xué)科品種的圖書不同，百科全書配圖的復(fù)雜性、全面性、準(zhǔn)確性、唯一性決定了它的專業(yè)特征。可以說百科全書的配圖是一項(xiàng)龐大而系統(tǒng)的工程。從它的配圖體例特有的嚴(yán)密性中可以說明這一點(diǎn)。

一、制定全書的配圖體例

在實(shí)施配圖工作的開始，制定一套嚴(yán)密的、具有前瞻性的、可實(shí)施的配圖體例，對(duì)全書規(guī)模的控制以及整體水平、交叉處理、平衡性、統(tǒng)一性具有極其重要的意義。這套配圖體例的重要特征是既有高屋建瓴的指導(dǎo)性論述，又有可用于操作的實(shí)用性，針對(duì)各類問題制定出詳細(xì)、具體、明確的規(guī)定，基本解決配圖中出現(xiàn)的各種問題，確保工具書配圖的嚴(yán)謹(jǐn)性與高質(zhì)量。

《中國大百科全書》（第二版）配圖體例的具體內(nèi)容如下。

（一）明確大百科全書的插圖是全書的重要組成部分，它以視覺的形態(tài)傳遞信息，用更直接更原始的人類記憶方式傳播知識(shí)，表達(dá)文字無法表述的內(nèi)容，起到補(bǔ)充文字的作用。

（二）明確配圖的總體原則是思想性、科學(xué)性、知識(shí)性、文獻(xiàn)性、藝術(shù)性。配圖要達(dá)到學(xué)術(shù)與視覺的統(tǒng)一。圖的質(zhì)量與釋文同等重要，它包括圖片。插圖的嚴(yán)謹(jǐn)性、權(quán)威性、學(xué)術(shù)性是百科配圖自始至終的追求。

（三）明確插圖種類。百科全書的插圖包含了圖片的三種類型。照片、線條圖、地圖。照片指用照相機(jī)或掃描設(shè)備成像的圖片，它包含的類型有遙感圖和繪畫類圖。線條圖是指用計(jì)算機(jī)軟件或手工繪制的直線、曲線、幾何圖形組成的圖形，包含的種類有坐標(biāo)圖、流程圖、建筑圖、示意圖、剖視圖、框線圖。地圖指用特定符號(hào)將地面上的自然和人文現(xiàn)象按比例縮小表示在平面上的圖形，它包括地形圖、地理圖、自然地圖、人文地圖。

（四）明確三種類型圖像的配置標(biāo)準(zhǔn)存儲(chǔ)模式。照片要反映條目?jī)?nèi)容，是文字的進(jìn)一步表達(dá)方式，或是文字內(nèi)容的擴(kuò)張，文圖相互映襯。要求圖像清晰，色彩飽和，符合印刷要求。載體形式分為反轉(zhuǎn)片、像片、電子數(shù)碼圖像。線條圖是條目圖像語言的表達(dá)方式，用具體形象進(jìn)一步表達(dá)條目?jī)?nèi)容，與文相輔相成，科學(xué)準(zhǔn)確是線條圖的第一要素。線條圖繪制嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和“《中國大百科全書》（第二版）線條圖繪制標(biāo)準(zhǔn)”；使用計(jì)算機(jī)圖形繪制軟件，存儲(chǔ)模式為矢量圖。地圖必須注重科學(xué)性、政策性和時(shí)間性。使用地圖繪制軟件，存儲(chǔ)模式矢量圖。

（五）確定圖文比例?！吨袊蟀倏迫珪罚ǖ诙妫┑臈l目配圖總比例為2：1。平均2個(gè)條目1幅圖。6萬個(gè)條目3萬幅圖。3萬幅圖中不含表格。學(xué)科之間圖像配置比例失衡是必然現(xiàn)象，理科學(xué)科配圖量少，文科量大。原則是按照文字量劃分配圖數(shù)量。密集配圖的情況可出現(xiàn)在重點(diǎn)條目、文中指示性配圖。

（六）按照條目分類制定各種類型圖像配置規(guī)定。

1.人物條目。原則配一幅圖，以人物標(biāo)準(zhǔn)像為主。在沒有影像之前的人物，配公認(rèn)的、著名的美術(shù)作品形象，最好選擇著名博物館所藏的作品。不主張使用現(xiàn)代人根據(jù)想象繪制的人物頭像。也可使用記錄人物的碑刻、書籍等具有文獻(xiàn)價(jià)值的資料照片。有影像后可使用彰顯職業(yè)特征的動(dòng)作照（劇照）。比如，體育、電影、戲劇、戲曲等學(xué)科。文學(xué)、藝術(shù)類人物條，可配釋文中所列的代表作品。作品是人物成就的最好定義，也是讀者了解詞條的最佳途徑。中長條人物可配2～4幅，選擇人物在不同時(shí)期的成果或重要事件、文獻(xiàn)資料圖；美術(shù)人物條，中長條可配一幅自畫像，比如“梵高”、“畢加索”條，自畫像本身傳遞了人物形象信息，同時(shí)也是作者繪畫風(fēng)格的表達(dá)，給讀者在有限的空間里傳達(dá)了更多地信息，擴(kuò)大了條目?jī)?nèi)容形象化的語言，可謂一舉兩得。中國古代人物的作品配圖根據(jù)釋文應(yīng)偏重選擇故宮博物院（含臺(tái)北故宮博物院）藏品。中國古代人物條，也可配文物、遺址。比如，“衛(wèi)青”條，配陜西衛(wèi)青墓圖片。自漢到隋的皇帝，大部分可使用《古代帝王圖》中的形象。明清時(shí)期帝王像，大部分應(yīng)使用故宮博物院院藏人物繪畫作品。

2.國家條目。配圖量根據(jù)文字多少?zèng)Q定。中條和短條原則上配1～2幅圖。地圖，國旗國徽是國家條必配圖，其他圖在自然地理、經(jīng)濟(jì)、城市風(fēng)貌、國家歷史（遺跡、文物、建筑）、民族文化特征（風(fēng)俗或生活狀況）方面選擇。配圖原則客觀反映真實(shí)存在。長條原則上配國旗國徽、地圖、照片（選最能反映國家特征的）3幅圖。特長條，配4幅以上?！爸袊眹覘l另行處理。國家條目在圖片的選擇上應(yīng)考慮鏡頭語言強(qiáng)烈、動(dòng)靜結(jié)合的圖片。

“州、省”條目。原則配4幅：地圖1幅、其他圖片內(nèi)容在地理風(fēng)貌、經(jīng)濟(jì)、名勝古跡、人文特征方面選擇；注意選擇大場(chǎng)面的構(gòu)圖，為“市”條、專條留有空間。

“直轄市”條原則配4幅；地圖一幅，其他在城市特征、地理特征、經(jīng)濟(jì)、名勝古跡、風(fēng)俗習(xí)慣方面選擇；注意專條。

“省會(huì)”條原則配2幅；

“市”條原則配1幅；

“縣”條原則可不配圖；

“洲”條。原則每個(gè)洲條配5～6幅圖。地圖1幅，其他在地貌特征、經(jīng)濟(jì)特征、人文特征、生物特征中選擇。注意勿與國家條、專條重復(fù)。

3.植物、動(dòng)物條目。以線條圖為主。1000字左右的條目，除配線條圖外也可再配1張不同生長期或展示其他部位的照片。照片盡量選擇在自然環(huán)境下、以反映該生物原生態(tài)的形態(tài)圖片。

4.書、報(bào)刊條目。以書、報(bào)影為主。圖書選擇最早版本或影響大的版本的封面、內(nèi)容元素齊全的章節(jié)頁。孤本，應(yīng)在圖題中標(biāo)出。報(bào)紙選擇創(chuàng)刊號(hào)或發(fā)表的有廣泛影響力的文章版頁。高版本可增加百科全書的權(quán)威性和學(xué)術(shù)性。注意書報(bào)刊版頁上刊登的內(nèi)容，不得出現(xiàn)與正面宣傳相悖的文字和圖像。

5.基本理論和學(xué)說條目。原則上不配圖。中長條可配創(chuàng)始人活動(dòng)照片和手跡、早期版本書影。

6.會(huì)議條目。短條原則上不配圖。尤其缺乏文獻(xiàn)價(jià)值的圖盡量不配。但有些條目必配圖，比如：“雅爾塔會(huì)議”，配羅斯福、丘吉爾、斯大林的歷史照片；“亞非會(huì)議”配周恩來在會(huì)議上發(fā)言的照片。注意這些具有歷史文獻(xiàn)性的圖片是百科全書配圖的重要組成部分，不應(yīng)遺漏。

7.機(jī)構(gòu)、團(tuán)體條目。視條目而定。中長條目，可以配1～2幅圖。圖片內(nèi)容以具有歷史價(jià)值的照片為主，比如：“旅歐中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)”配成立之初的1924年在巴黎的集體照；“香港匯豐銀行集團(tuán)”，應(yīng)配兩幅圖：1865年在上海的舊址和目前在香港的辦公樓；“國際奧林匹克委員會(huì)”使用1894年成立時(shí)顧拜旦和部分委員的合影照。如使用機(jī)構(gòu)所在地建筑照應(yīng)考慮有歷史感和建筑本身對(duì)機(jī)構(gòu)存在有標(biāo)志性的意義。社團(tuán)組織近年領(lǐng)導(dǎo)人考察，指導(dǎo)工作或參加會(huì)議的照片盡量不配。

8.文物、考古條目。原則每個(gè)條目配圖。文物條目對(duì)圖片的依賴性強(qiáng)，對(duì)圖片質(zhì)量要求相對(duì)較高，選擇在拍攝角度（三面以上）、光線、色彩等方面展示物體原本風(fēng)貌的圖片。不得使用復(fù)制品的圖片。考古條配挖掘現(xiàn)場(chǎng)、遺址、出土的主要文物圖片。注意與其他學(xué)科專有條目的交叉。

9.重要事件條目。原則配圖。使用描述事件核心內(nèi)容的歷史地圖、人物活動(dòng)照片、繪畫作品、文物。比如:“古巴革命”條，應(yīng)選擇卡斯特羅1966年的演講圖，從條頭文字到圖片內(nèi)容快速傳遞給讀者的信息是古巴革命與卡斯特羅。圖片主題鮮明，與文緊扣，起到了闡釋主題內(nèi)容的功能。

10.條約、協(xié)議條目。原則可不配圖。但有歷史圖像、文本或著名的美術(shù)作品描繪當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的，應(yīng)配圖。中國條目盡量配圖。

11.民族條目。原則每個(gè)條目配圖。圖像直觀形象展示了釋文。盡量選擇特征明顯的人物在日常生活（著裝、發(fā)式）中的照片，這樣傳遞給讀者的信息是真實(shí)而生動(dòng)的。舞臺(tái)照盡量不配。

12.一般概念性條目。有形象記錄的可配圖。配圖使用最早出現(xiàn)的有考證的影像。條目?jī)?nèi)容涉及中國的，原則配圖。

注意線條圖在此類條目中的運(yùn)用。比如 “國徽”條目，應(yīng)配一幅規(guī)范性的線條圖。體育項(xiàng)目概念性條最好使用線條圖，一組線條圖能將運(yùn)動(dòng)的起始狀態(tài)完整清晰地表示出來。

13.政策法規(guī)條目。原則不配圖，尤其應(yīng)杜絕不能給讀者帶來知識(shí)也無美感的“座談會(huì)”、“群眾活動(dòng)”等照片。

14.建筑、場(chǎng)館條目。原則配圖。選擇反映建筑完整形態(tài)、內(nèi)外結(jié)構(gòu)特征的圖片。

15.作品條目。配圖。美術(shù)作品選擇原作，臨摹、復(fù)制品原則不用。注意色彩的真實(shí)和作品的完整性。舞蹈、電影、戲劇作品，選擇最具影響力表演者的版本，經(jīng)典場(chǎng)次。

（七）突出中國元素。概述條、基本概念條、史類條在客觀反映條目?jī)?nèi)容的同時(shí)保證“中國”圖像的置配比例。內(nèi)容能涉及到中國的，盡量選擇中國內(nèi)容的圖片。

（八）凸現(xiàn)百科全書配圖的學(xué)術(shù)性。充分利用線條圖的特性，清晰、完整、準(zhǔn)確表達(dá)釋文內(nèi)容。用開闊性的思維尋找適合配圖的點(diǎn)。點(diǎn)的形成是以知識(shí)性、學(xué)術(shù)性為基準(zhǔn)。

（九）注意理科配圖的第一要素是準(zhǔn)確性。理科圖像的最大特征是專業(yè)性強(qiáng)，圖像精準(zhǔn)。原圖最好由作者、責(zé)編提供?？此葡嗤膱D像蘊(yùn)含著巨大的不同點(diǎn)，微小的變化正是需要表達(dá)之處。美術(shù)編輯應(yīng)謹(jǐn)慎使用相似圖。

（十）選擇圖片應(yīng)有時(shí)間概念。有些條目需要最初的原始形態(tài)，有些條目需要最終的形態(tài)。正確解讀條目?jī)?nèi)容，追隨時(shí)間的變化，傳遞最新的信息。

（十一）注意節(jié)約成本。百科全書的總體配圖量巨大，因此節(jié)約圖片成本是必須遵循的原則。選擇適合的而不是最貴的。

（十二）保證圖片的真實(shí)性。主體和背景關(guān)系緊密視為一體的圖像，原則上不得使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行過多圖片內(nèi)容修改。但也應(yīng)分清圖片內(nèi)容性質(zhì)，對(duì)背景與主體形象可分離的圖像或者為了突出主體而人為附加的背景（剔除著作權(quán)的問題），背景可作適當(dāng)修改，比如拍攝的書影、文物，可能由于當(dāng)時(shí)拍攝時(shí)條件所限，后期可做一些背景處理，以突出主體影像。實(shí)物背景具有歷史真實(shí)性的，切勿修改、更換。

（十三）所有配圖應(yīng)該尊重“專條為大”的原則。對(duì)適合使用在多處的圖片原則是在專條上使用。因?yàn)閳D片具有專屬性。

二、遵循配圖總框架、體例，制定各學(xué)科詳細(xì)的配圖方案

百科全書插圖與釋文同等重要。在執(zhí)行總體配圖體例的同時(shí)，各個(gè)學(xué)科的責(zé)任編輯和美術(shù)編輯還應(yīng)根據(jù)每一個(gè)條目制定具體詳細(xì)的配圖方案。

這個(gè)階段的工作應(yīng)該在已初步確定文字稿內(nèi)容時(shí)進(jìn)行。責(zé)任編輯從條目的內(nèi)容上考慮和把握是否需要配圖，配什么內(nèi)容的圖，寫出配圖方案，美術(shù)編輯根據(jù)配圖方案考慮什么樣的圖像更能體現(xiàn)條目?jī)?nèi)容，并落實(shí)圖片的來源。對(duì)不能確定圖源的，設(shè)計(jì)第二個(gè)配圖方案。美術(shù)編輯還應(yīng)根據(jù)條目?jī)?nèi)容提出配圖方案，因?yàn)槊佬g(shù)編輯對(duì)文字描述產(chǎn)生的形象化的圖像想象更豐富，對(duì)什么樣的圖像更具備視覺記憶有直觀的感悟。美術(shù)編輯和責(zé)任編輯要相互協(xié)商交流，努力做到內(nèi)容和形式的一致。完備的配圖方案決定著全書插圖的質(zhì)量。一個(gè)錯(cuò)誤的插圖可以否定一個(gè)條目的準(zhǔn)確性，配圖種類不準(zhǔn)確也會(huì)動(dòng)搖全書的專業(yè)特征，進(jìn)而影響全書的高質(zhì)量聲譽(yù)。

三、配圖方案組織專人審定

縱向看80個(gè)學(xué)科都是獨(dú)立的形態(tài)，橫向看每個(gè)學(xué)科之間都有著相互交叉關(guān)聯(lián)之處。只有將所有學(xué)科進(jìn)行橫向比較，才能發(fā)現(xiàn)相互交叉、失衡之處。因此，在進(jìn)入實(shí)質(zhì)配圖前，由專門人員進(jìn)行所有學(xué)科配圖方案審定是配圖過程中的重要一步。這個(gè)過程主要解決各個(gè)學(xué)科之間的圖量、圖片種類均衡問題，形式、風(fēng)格統(tǒng)一問題以及交叉重復(fù)的問題。起到掌控圖片內(nèi)容整體水平，拾遺補(bǔ)闕，凸現(xiàn)百科全書插圖特色的作用。在這個(gè)步驟中有些學(xué)科配圖方案會(huì)有大的更改調(diào)整。

檢查內(nèi)容包含以下幾個(gè)方面。

1.對(duì)不同學(xué)科使用相同的圖片進(jìn)行合理調(diào)配。比如：“孔子”條屬哲學(xué)，與此緊密相關(guān)的幾個(gè)條目：“《論語》”、“孔林”、“孔廟”、“春秋”，分別屬于哲學(xué)、考古、建筑、中國歷史學(xué)科。這些條目無疑都可以配孔子畫像的圖片。因此，“孔子”一條的配圖要進(jìn)行統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一安排，即突出重點(diǎn)，又為相關(guān)學(xué)科留有空間?！翱鬃印睏l可配：孔子像（唐代吳道子畫），孔子杏壇講學(xué)圖、問禮老聃3幅圖。從教育、哲學(xué)方面突出孔子的成就。新疆出土的《論語》殘片圖可放在中國歷史“春秋”條目中，強(qiáng)調(diào)歷史真實(shí)感。國家博物館館藏元代刻本書影可放在“《論語》”專條中，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容文獻(xiàn)價(jià)值。

2.注意中國地理、外國地理學(xué)科。這兩個(gè)學(xué)科容易在國家條、城市條、洲條、州條、地區(qū)條之間產(chǎn)生重復(fù)。

“北美洲”是一個(gè)長條，最少需要配5～6幅圖片。除了地圖，應(yīng)該在地貌特征、人文特征、生物特征中選擇。為避免重復(fù)，應(yīng)檢查與其直接關(guān)聯(lián)的條目：阿巴拉契亞高地、阿塔帕斯克人、阿茲特克人、安大略湖、百慕大、北布拉沃河、大盆地、大平原、大鹽湖、俄亥俄河、佛羅里達(dá)海峽、哥倫比亞高原、哥倫比亞河、格蘭德河、喀斯喀特山脈、科羅拉多高原、科羅拉多大峽谷、科羅拉多河、洛根山、落基山脈、麥金利山、密西西比河、密歇根湖、圣勞倫斯河、蘇必利爾湖、蘇圣瑪麗運(yùn)河、萬煙谷、西印度群島、休倫湖、伊利湖、育空河。這些相關(guān)條目基本勾畫出了北美洲的地理環(huán)境和人文特征。間接的條目有加拿大、墨西哥、美國等國家條，再次之是國家條下面的州條和首府、城市條。

3.概述條與“專條”之間最易產(chǎn)生重復(fù)。但有些重復(fù)避免不了，也可以說是合理的重復(fù)。說“合理”是因?yàn)闂l目的存在，內(nèi)容重要，不可逾越。解決這種重復(fù)的辦法，只有從畫面的拍攝手法上考慮，選擇拍攝角度、色彩相差較大的圖片。比如：城市風(fēng)貌、地貌特征圖可選擇鳥瞰、高角度拍攝的大畫面俯視圖，也可使用低角度局部圖。通過色彩、畫面的構(gòu)圖、圖題的撰寫，使之沒有雷同的感覺。

4.文物，考古，中、外歷史之間容易產(chǎn)生交叉重復(fù)。

5.注意生物學(xué)科、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之間條目的圖片使用情況。注意線條圖的使用是否充分。

6.注意圖片的整體風(fēng)格，保證圖片內(nèi)容的知識(shí)性、學(xué)術(shù)性。刪除無意義的配圖方案。

四、美術(shù)編輯具體落實(shí)配圖方案

美術(shù)編輯負(fù)責(zé)落實(shí)審定后的配圖方案。美術(shù)編輯應(yīng)該真正了解每一個(gè)需要配圖條目的內(nèi)容，掌握條目的特殊性以及內(nèi)容所需的圖片最新形態(tài)。對(duì)無法判定并有疑惑的內(nèi)容與責(zé)編和作者協(xié)商解決。確定的圖像，制作成可用于電腦屏幕閱讀的低分辨率小圖，插入條目。

插圖進(jìn)入條目后，各學(xué)科編輯審稿，在稿件尚未打破學(xué)科統(tǒng)排前，編輯審稿后，美編應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)的學(xué)科插圖進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容包括圖文是否一致，是否存在張冠李戴的錯(cuò)誤，學(xué)科整體配圖的學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、知識(shí)性如何。對(duì)責(zé)編提出需要調(diào)整的圖片，在這個(gè)階段應(yīng)調(diào)整到位。

美術(shù)編輯在落實(shí)圖片來源后應(yīng)填寫圖片信息資料。圖片信息在圖像處理軟件（Fhotoshop）文件簡(jiǎn)介中填寫。填寫內(nèi)容有：標(biāo)題（條目名稱）、作者、說明（越詳細(xì)越好，編寫圖題的依據(jù)）、關(guān)鍵詞、版權(quán)信息（圖片來源）。

圖片信息一定準(zhǔn)確、詳細(xì)。為圖題的撰寫和版權(quán)提供可靠的依據(jù)。

五、配圖編輯的專業(yè)素質(zhì)要求

擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)配圖隊(duì)伍是保證百科全書插圖高質(zhì)量的關(guān)鍵。百科全書配圖不同于內(nèi)容單一的單品種圖書的配圖，它涉及面廣，囊括了所有學(xué)科。這要求配圖人員不僅具備對(duì)圖片有美術(shù)方面的認(rèn)定（構(gòu)圖、色彩）和出版社美術(shù)編輯的基本技能（攝影和計(jì)算機(jī)軟件使用），還要具備廣博的知識(shí)面（對(duì)一些著名的歷史圖片、新聞圖片、著名攝影師的作品應(yīng)有基本的了解），才能夠?qū)ρa(bǔ)充條目?jī)?nèi)容的圖片提出自己的看法。

配圖編輯還應(yīng)該具備謙虛好學(xué)的態(tài)度。一個(gè)編輯不可能掌握所有學(xué)科的知識(shí)，但只要懷有學(xué)習(xí)的興趣，虛心地向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教的態(tài)度，與他人協(xié)作的精神，就能對(duì)自己擔(dān)任的學(xué)科配圖特點(diǎn)有清晰地認(rèn)識(shí)和感悟，從一無所知到一知半解、再到粗淺掌握，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，也是開闊眼界，增加知識(shí)提升自我的過程。

配圖編輯的主動(dòng)性體現(xiàn)在能夠主動(dòng)向責(zé)編提出問題，發(fā)現(xiàn)問題（甚至是文稿中的問題），提出自己的見解。

作為一名百科全書的配圖編輯，還應(yīng)該具備過硬的專業(yè)技能，熟練掌握計(jì)算機(jī)圖像軟件，懂得百科全書攝影的特殊性。百科全書的攝影在講究藝術(shù)性的同時(shí)，真實(shí)全面是拍攝的第一要素，通常采用“平鋪直敘”、“四平八穩(wěn)”的拍攝手法，使鏡頭感的語言表達(dá)與文字相吻合。

配圖人員的基本素質(zhì)、知識(shí)面、對(duì)百科全書重要性的認(rèn)識(shí)以及從事這項(xiàng)工作的自豪感、責(zé)任心成為影響每個(gè)學(xué)科配圖水準(zhǔn)的主觀因素。