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淺析籃球比賽中的犯規(guī)與犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)

2011-12-31 00:00:00甄斯文
考試周刊 2011年86期


  摘 要: 本文論述了犯規(guī)、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的概念,犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的作用,犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的分類,犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用時(shí)機(jī),旨在引起籃球教練員和運(yùn)動(dòng)員對(duì)犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的重視。
  關(guān)鍵詞: 籃球 犯規(guī) 犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)
  
  籃球運(yùn)動(dòng)或比賽是以投籃為中心,以得分多少?zèng)Q定勝負(fù)的一項(xiàng)集體性、對(duì)抗性體育項(xiàng)目。在固定的球場(chǎng)范圍和空間內(nèi),快速、兇悍、近身、追擊、搶奪,獲球與反獲球,限制與反限制的競(jìng)技中,因身體接觸所造成的犯規(guī)在所難免。比賽中一旦發(fā)生犯規(guī),輕則失去球權(quán),嚴(yán)重者將面臨各種性質(zhì)的處罰,直至被取消比賽資格,并常常直接影響到比賽的勝負(fù)。所以在比賽中,從教練員到運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)清楚并注意盡量避免犯規(guī)。然而事物往往具有兩重性,在關(guān)鍵時(shí)刻的犯規(guī)能夠達(dá)到破壞對(duì)方得分,使其失去良好的攻擊機(jī)會(huì),打亂對(duì)方節(jié)奏,抑制對(duì)方得分,給對(duì)方造成心理壓力,削弱對(duì)方有生力量等一系列良好的效果。在籃球比賽中關(guān)鍵時(shí)刻使用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)反敗為勝的戰(zhàn)例屢見(jiàn)不鮮。
  一、犯規(guī)
 ?。ㄒ唬┓敢?guī)的概念
  中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的《籃球規(guī)則》對(duì)犯規(guī)的定義為:犯規(guī)是對(duì)規(guī)則的違犯,含有與對(duì)方隊(duì)員的非法身體接觸和/或違反體育道德的舉止[1]。
 ?。ǘ┓敢?guī)概念的演變與發(fā)展
  犯規(guī)是對(duì)規(guī)則的違犯。在籃球比賽中,不可避免發(fā)生身體接觸。然而,身體接觸是籃球裁判最難處理的部分,吹好比賽中的身體接觸是評(píng)價(jià)裁判員的執(zhí)裁水平的重要尺度。從1956年開(kāi)始在籃球注釋規(guī)則中增加了身體接觸的論述和處理的基本原理。1964—1968年處理身體接觸的內(nèi)容被列入籃球規(guī)則的正文。1969—1972年的籃球規(guī)則中首次對(duì)身體接觸的11個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。這樣,中國(guó)的籃球裁判工作者才開(kāi)始重視身體接觸問(wèn)題,并對(duì)身體接觸問(wèn)題的精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行了研究和充分的理解。1990年籃球規(guī)則的身體接觸問(wèn)題已經(jīng)寫(xiě)到正文中,并提出了處理身體接觸的3項(xiàng)基本原則,即垂直原則、合理的防守位置原則和居中策應(yīng)原則。1998年籃球裁判處理身體接觸時(shí)發(fā)生了觀念和概念的變化,使沿用多年的處理身體接觸的3個(gè)基本原則被刪除。用3個(gè)全新的基本原則取而代之,即圓柱體原則、垂直原則、合法防守位置。并從9個(gè)方面對(duì)合法的防守位置進(jìn)行了解釋。2000年在籃球規(guī)則中增加了圓柱體原則,把過(guò)去的合法防守空間的位置進(jìn)一步擴(kuò)大。新規(guī)則中處理犯規(guī)的基本原則改變了以往犯規(guī)處罰的尺度。因此,在2000年—2001年希爾頓中國(guó)男子籃球甲A聯(lián)賽的首屆裁判員理論研討會(huì)上提出,現(xiàn)代籃球比賽的觀念需要改變,籃球運(yùn)動(dòng)不再是不容許身體接觸的運(yùn)動(dòng),而是在比賽中不可避免身體接觸??梢哉f(shuō)沒(méi)有身體接觸或缺乏身體接觸就不能構(gòu)成現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)。因此,在現(xiàn)代籃球新思維中沿襲過(guò)去的3項(xiàng)原則來(lái)處理和處罰身體接觸已經(jīng)不能適應(yīng)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。也就是說(shuō)3項(xiàng)原則已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)理念。解決這個(gè)問(wèn)題要準(zhǔn)確全面地運(yùn)用新的基本原則,并在具體的執(zhí)行中把握規(guī)則在處理身體接觸犯規(guī)的尺度,正確理解規(guī)則的精神實(shí)質(zhì)[2]。
  二、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)
 ?。ㄒ唬┓敢?guī)戰(zhàn)術(shù)的概念
  犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)是指在籃球比賽中,在既遵守籃球規(guī)則又利用籃球規(guī)則的前提下,根據(jù)比賽的實(shí)際需要所采用的全隊(duì)或個(gè)人的有組織、有預(yù)謀、合理、有效的主動(dòng)犯規(guī)行動(dòng),旨在破壞對(duì)方的比賽節(jié)奏,干擾或抑制對(duì)手技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮,提高本隊(duì)的勝算,奪取比賽的勝利[3],[4]。
  (二)犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的作用
  任明霞(2009)指出,在籃球比賽中,勝負(fù)往往取決于幾分鐘內(nèi)的攻防戰(zhàn)術(shù)。而比賽結(jié)束前的幾分鐘,則是一個(gè)球隊(duì)反敗為勝的重中之重。在這幾分鐘里,犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)是縮小比分差距甚至反超比分的最好選擇。而一場(chǎng)比賽中,通常最具有觀賞性的便是比賽的最后幾分鐘。在不同的比賽中犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的體現(xiàn)形式也是不同的。當(dāng)比分領(lǐng)先時(shí),犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)主要是以制造對(duì)方主力防守隊(duì)員犯規(guī),使對(duì)方個(gè)人或者全隊(duì)犯規(guī)次數(shù)增加,從而增加對(duì)手的防守壓力;當(dāng)比分落后時(shí),在比賽的最后階段,犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)則主要是自己隊(duì)員有意識(shí)地對(duì)對(duì)手球員中罰球命中率較低的球員進(jìn)行犯規(guī),迫使其罰籃,從而減少因?qū)κ挚厍蚨速M(fèi)的寶貴進(jìn)攻時(shí)間[5]。
  犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)是控制進(jìn)攻時(shí)間與節(jié)奏的重要戰(zhàn)術(shù),在籃球比賽激烈的搶攻中,時(shí)間是唯一限制雙方分?jǐn)?shù)的因素。因此,比賽中對(duì)時(shí)間的控制成為雙方勝負(fù)的關(guān)鍵。為了控制比賽時(shí)間與節(jié)奏,利用犯規(guī)打斷對(duì)方的進(jìn)攻,擾亂對(duì)方的進(jìn)攻節(jié)奏成了最好的辦法。同樣,在比賽最后階段,為了有更充足的時(shí)間縮小比分的差距甚至趕超比分,利用犯規(guī)縮短對(duì)方的控球時(shí)間是至關(guān)重要的。
  犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)是擾亂對(duì)方球員心理平衡的最好手段,在籃球比賽中,心理狀態(tài)是影響球員水平發(fā)揮的重要因素。犯規(guī)可能打亂對(duì)手的心理平衡,使其無(wú)法發(fā)揮正常水平。這點(diǎn)在籃球比賽中已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮了,在對(duì)方對(duì)自己球員無(wú)論是上籃還是投籃都進(jìn)行騷擾式的犯規(guī),使得球員完全無(wú)法得到正常的進(jìn)攻時(shí),球員的心態(tài)就會(huì)變得焦急與急躁,這就使得心理平衡被打亂,無(wú)法再正常發(fā)揮應(yīng)有的水平[5]。
 ?。ㄈ┓敢?guī)戰(zhàn)術(shù)的分類
  1.進(jìn)攻犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)
  進(jìn)攻犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)就是在比賽進(jìn)攻過(guò)程中,有目的地針對(duì)對(duì)手造其犯規(guī),增加對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)的犯規(guī)次數(shù),從而降低其防守能力[4]?;蛘哒f(shuō)進(jìn)攻造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)是進(jìn)攻時(shí),有目的地利用各種真假動(dòng)作,誘使對(duì)方隊(duì)員犯規(guī),造成對(duì)方因犯規(guī)次數(shù)增多產(chǎn)生顧慮,從而降低對(duì)方個(gè)人或全隊(duì)的防守能力[3]。
  2.防守犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)
  防守犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)就是在防守過(guò)程中,為爭(zhēng)取比賽時(shí)間,防守隊(duì)員有意識(shí)地主動(dòng)或提前犯規(guī),干擾或破壞對(duì)方直接得分[4]?;蛘哒f(shuō)防守犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)是防守時(shí),為了爭(zhēng)取比賽時(shí)間或者爭(zhēng)取場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán),根據(jù)場(chǎng)上的形勢(shì)變化所采用的旨在破壞、干擾對(duì)手直接得分,有意識(shí)地主動(dòng)或提前犯規(guī)行為[3]。
  三、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用
 ?。ㄒ唬┓敢?guī)戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用時(shí)機(jī)
  1.比分領(lǐng)先階段
  以進(jìn)攻造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)為主,盡量避免或減少防守犯規(guī)。進(jìn)攻時(shí)控球或持球隊(duì)員應(yīng)有目的、有計(jì)劃地主動(dòng)大膽接近防守隊(duì)員或?qū)Ψ降闹髁﹃?duì)員,充分利用各種真假動(dòng)作,誘使其犯規(guī),削弱對(duì)方的有生力量,造成其主力隊(duì)員因犯規(guī)次數(shù)較多產(chǎn)生顧慮,限制其防守能力,從而降低全隊(duì)的防守水平,繼續(xù)保持或進(jìn)一步擴(kuò)大比分領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),為爭(zhēng)取比賽的最終勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[6]。
  利用5次犯規(guī)罰下和4次犯規(guī)罰球的規(guī)則,來(lái)遏制對(duì)方主力或犯規(guī)較多隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮?;@球規(guī)則規(guī)定某隊(duì)員已發(fā)生了5次侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī),必須立即離開(kāi)比賽;比賽中應(yīng)利用隊(duì)員5次犯規(guī)離場(chǎng)這條規(guī)則,積極、大膽地針對(duì)犯規(guī)次數(shù)較多的防守隊(duì)員運(yùn)用進(jìn)攻造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),使其因犯規(guī)次數(shù)增多而產(chǎn)生心理壓力,限制其技戰(zhàn)術(shù)正常發(fā)揮,最終影響到整個(gè)隊(duì)伍的比賽成績(jī)。規(guī)則規(guī)定在比賽的每一節(jié),某隊(duì)累積達(dá)到4次犯規(guī),即全隊(duì)犯規(guī)處罰狀態(tài)時(shí),所有隨后發(fā)生的侵人犯規(guī)應(yīng)被判2次罰球;防守隊(duì)單節(jié)累計(jì)犯規(guī)已經(jīng)達(dá)到犯規(guī)處罰狀態(tài)時(shí),進(jìn)攻隊(duì)?wèi)?yīng)該大膽采用此戰(zhàn)術(shù),抓住一切機(jī)會(huì),多利用進(jìn)攻強(qiáng)突破打法,強(qiáng)打籃下,造成防守犯規(guī),利用罰球來(lái)控制場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)[3]。
  利用比賽24s復(fù)位的規(guī)則,籃球比賽規(guī)則規(guī)定,防守犯規(guī)后,比賽24s復(fù)位。進(jìn)攻隊(duì)比分領(lǐng)先且比賽時(shí)間快要結(jié)束時(shí),為了保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),進(jìn)攻隊(duì)?wèi)?yīng)該盡量把進(jìn)攻比賽時(shí)間耗盡,最好的策略應(yīng)該是進(jìn)攻時(shí)間快要結(jié)束造成對(duì)手犯規(guī)且發(fā)界外球,24s復(fù)位。但在實(shí)際比賽中,防守隊(duì)會(huì)采用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)來(lái)爭(zhēng)取時(shí)間,進(jìn)攻隊(duì)?wèi)?yīng)安排罰球命中率較高的隊(duì)員控制球,并且通過(guò)轉(zhuǎn)移球消耗時(shí)間,找最佳出手機(jī)會(huì)。當(dāng)本隊(duì)比分落后時(shí),應(yīng)該縮短進(jìn)攻時(shí)間,爭(zhēng)取更多的進(jìn)攻次數(shù),利用好每一次進(jìn)攻,反敗為勝[3]。
  
  2.比分落后階段
  場(chǎng)上隊(duì)員切忌急躁、沖動(dòng),應(yīng)采取最為有效的進(jìn)攻犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),如“2+1”、“3+1”(即2分球或3分球投籃命中并造成犯規(guī),追加罰球1次),可以起到鼓舞本隊(duì)士氣,遏制對(duì)方氣焰的作用,往往也是本隊(duì)反攻的開(kāi)始。防守時(shí)采取合法防守動(dòng)作,盡量減少犯規(guī),以免對(duì)方利用罰籃輕易得分,擴(kuò)大比分差距,對(duì)本隊(duì)形成不利局面[6]。
  3.比分相持階段
  場(chǎng)上隊(duì)員應(yīng)沉著、冷靜,不急不躁,尤其是當(dāng)本隊(duì)犯規(guī)次數(shù)累計(jì)已達(dá)4次以上時(shí),防守中輕易不能犯規(guī),即使犯規(guī)也要選擇對(duì)方罰籃命中率較低的隊(duì)員,把犯規(guī)造成的損失降到最小極限。進(jìn)攻時(shí),應(yīng)積極、果斷地運(yùn)用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),尋找造成對(duì)方犯規(guī)、利用罰籃得分的機(jī)會(huì)。
  4.比賽臨近結(jié)束3分鐘
  比分落后10分以內(nèi),防守時(shí)為了爭(zhēng)取時(shí)間,應(yīng)安排本隊(duì)犯規(guī)次數(shù)較少的隊(duì)員主動(dòng)尋找對(duì)方罰籃命中率較低的隊(duì)員在對(duì)方擲界外球后立即犯規(guī),以節(jié)省比賽時(shí)間,而本隊(duì)進(jìn)攻時(shí)盡量采用籃下進(jìn)攻,造成對(duì)方犯規(guī),可以利用罰籃得分,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度地縮小甚至趕超比分。比分領(lǐng)先10分以內(nèi),本隊(duì)防守時(shí)盡量不采用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),應(yīng)全力保住領(lǐng)先局面。進(jìn)攻時(shí)采用控球戰(zhàn)術(shù),在24秒內(nèi)盡量拖延進(jìn)攻時(shí)間,應(yīng)當(dāng)防止對(duì)方采用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),將球交給投籃準(zhǔn)的隊(duì)員控制,以便能夠利用罰籃得分進(jìn)一步擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。防守時(shí)加強(qiáng)干擾,盡量減慢對(duì)方由后場(chǎng)推進(jìn)到前場(chǎng)的進(jìn)攻速度,積極防守,迫使對(duì)手減少投籃次數(shù)或匆忙出手,從而降低投籃命中率。此時(shí)本隊(duì)切忌忙中出錯(cuò)和采用犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),以免為對(duì)方節(jié)約比賽時(shí)間,提供縮小比分差距的機(jī)會(huì)[3]。
 ?。ǘ┙?jīng)典戰(zhàn)例
  2007年11月27日,NBA常規(guī)賽公牛隊(duì)vs火箭隊(duì),比賽還剩1min32s,雙方打成85∶85,公牛隊(duì)后衛(wèi)戈登突破上籃造成姚明犯規(guī),2分命中且追加一次罰球,領(lǐng)先3分。姚明因?yàn)榱赶聢?chǎng)休息,導(dǎo)致火箭內(nèi)線戰(zhàn)斗力下降,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),最終以94∶89取得勝利。
  中國(guó)男籃也曾在世界大賽中因?qū)κ质褂梅敢?guī)戰(zhàn)術(shù)而與勝利失之交臂。如釜山亞運(yùn)會(huì)中韓之戰(zhàn),最后韓國(guó)隊(duì)以102∶100反勝曾一度領(lǐng)先的中國(guó)隊(duì)。在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻,韓國(guó)隊(duì)充分、有效地使用了犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),爭(zhēng)取和控制了比賽的有效時(shí)間,最終取得了比賽的勝利[3]。
  綜上所述,在籃球比賽中應(yīng)盡量減少不必要或無(wú)謂的犯規(guī),但在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻或需要的情況下,應(yīng)果斷實(shí)施犯規(guī)戰(zhàn)術(shù),這是奪取比賽的勝利或反敗為勝,必不可少的有效戰(zhàn)術(shù)。
  
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