廣播訪談類節(jié)目是指主持人對邀請的訪談嘉賓就某些話題進行采訪、交流和討論的節(jié)目。這類節(jié)目在進行過程中往往會根據(jù)內容的需要或為了調動現(xiàn)場的氣氛,采取聽眾參與、電話連線場外嘉賓、文藝作品的欣賞等不同的表現(xiàn)手段,其所產生的互動效果,看起來像是不經意間產生的連鎖反應,其實這里面隱藏了節(jié)目策劃人員和主持人的很多“心機”。本文試從不同側面來解讀廣播訪談類節(jié)目的創(chuàng)作,以期引起更多人來關注和研究其創(chuàng)作規(guī)律,不斷推動廣播電臺生產出更多、更好的,受聽眾喜愛的并具有良好社會效益和藝術效益的優(yōu)秀廣播訪談節(jié)目。
關于采訪對象的選擇
選擇采訪對象是訪談類節(jié)目在各項前期準備工作中首先要確定的一個環(huán)節(jié)。明確了采訪對象才能根據(jù)被采訪者的身份、生活經歷、人生故事等確定節(jié)目主題、搜集采訪素材進而進行節(jié)目創(chuàng)作。根據(jù)主持實踐經驗,我將采訪對象分為主體采訪對象與間接采訪對象。
主體采訪對象的選擇。首先要注重采訪對象的典型性。對于一檔訪談類節(jié)目來說,采訪對象的選擇至關重要。采訪對象本身是否具有新聞關注度,其經歷是否具有典型性、代表性,他們的故事是否具有較強的可說性等是確定節(jié)目主題與節(jié)目分量不可或缺的重要客觀因素。作為訪談類節(jié)目主持人,首先應該具備的就是一個新聞從業(yè)者應有的新聞敏感性,善于捕捉有新聞價值的事件與人物,拿這些具有影響力的事件或人物“說事兒”,受眾才會有更多的興趣關注節(jié)目,節(jié)目的內容也才可能鮮活、生動。筆者編輯、制作的人物訪談節(jié)目《戲曲之美、別樣人生——青年劇作家陳涌泉訪談錄》獲得了2006年度中國播音主持作品金話筒獎。該節(jié)目是一檔直播節(jié)目,其主體采訪對象是河南省著名青年劇作家陳涌泉。戲曲廣播開播后,我就想在《粉墨人生》節(jié)目中采訪這位年輕有為的劇作家,也留意搜集了不少有關他的資料,然而一直沒有找到一個合適的“切口”,或者說沒有一個適時的新聞性話題將他引入我的節(jié)目。正當我在苦苦等待時機的時候,恰巧獲悉由陳涌泉編劇、河南省豫劇二團創(chuàng)排的大型歷史古裝劇《程嬰救孤》榮登2004~2005年度國家舞臺藝術精品工程十大精品劇目榜首的消息,而在這之前,這出劇目還曾經獲得第七屆中國藝術節(jié)文華大獎劇目。我意識到,采訪他的機會到了。作為河南省獲得獎項級別最高的最年輕的劇作家,他有著怎樣的成長經歷?創(chuàng)作背后有著哪些鮮為人知的故事?獲獎之后他的生活發(fā)生了怎樣的變化?……這些話題無疑會使訪談節(jié)目具有新聞性、故事性與可聽性?!稇蚯馈e樣人生——青年劇作家陳涌泉訪談錄》這期節(jié)目的成功之處也正體現(xiàn)出了這些特點。
其次要注重采訪對象的優(yōu)先性。對于廣播訪談節(jié)目而言,采訪對象既要兼具客觀新聞性與典型故事性,同時更應具備主觀上良好的表達愿望及較高的語言表達能力。采訪對象的心理素質、應變能力及語言表達水平是決定節(jié)目成敗的重要因素。在日常節(jié)目主持中,我們會有這樣的體會:一個有故事、有說頭的采訪對象,由于他不善交流、語言表達能力欠佳或者心理素質較差,導致緊張過度而無法在節(jié)目中進行正常的交流,使節(jié)目呈現(xiàn)大打折扣,這的確是令人感到遺憾的事情。所以在選擇采訪對象時,必須考慮到他是否具有較好的交流、溝通能力。通過電話交流,我驚喜地發(fā)現(xiàn):陳涌泉本身不僅是一個有故事的人,而且他還是一個善于運用語言講述故事的人,無疑,他在眾多采訪對象中具有不可多得的優(yōu)先性。正是他的反應敏捷、思維活躍、語言表達順暢、情感細膩,才征服了聽眾。事實證明,采訪對象本身的積極主觀能動性與新聞事件的客觀性的有機結合能夠使主持人保持亢奮的直播主持狀態(tài)、按照預定的節(jié)目策劃全心全意地投入節(jié)目的制作流程中,大大提高了節(jié)目運作的成功率。
間接采訪對象的選擇。間接采訪對象的選擇在節(jié)目中的作用可以用一個詞來概括,就是“深化”,即從另外一個方面來起到深化主題的作用。一個人的成長過程離不開親人、朋友、師長的關心、支持與鼓勵,每一個主體采訪對象的生活中一定有著一些給予了他深刻影響的人,有著一些讓他刻骨銘心、難以忘卻的人,選擇這些人在節(jié)目中通過不同形式與主體采訪對象進行對話交流,從不同角度、不同側面評價主體采訪對象,達到制造懸念、補充素材、調節(jié)氣氛、調動嘉賓情緒的目的,使節(jié)目更具現(xiàn)場感與可聽性。通過前期采訪,我了解到陳涌泉是一個以事業(yè)為重的人,他為了創(chuàng)作舍棄了許多在父母床前盡孝的機會,留下了無盡的遺憾。而今天,唯有他的妻子在默默地陪伴著他、關愛著他,除了父母也許只有他的妻子最明了他為創(chuàng)作付出的代價,最理解他甘于寂寞、執(zhí)著創(chuàng)作的精神。于是,在節(jié)目中我送給了陳涌泉一份特別的禮物:妻子吳詠梅的祝福。伴著《最浪漫的事》這首歌曲,吳詠梅向愛人道出了真實的心聲。溫情的鼓勵與祝福令每一位聽者動情。節(jié)目以這樣一種特別的方式給了陳涌泉一份特別的驚喜與感動,同時使節(jié)目主題升華、耐人回味。
關于案頭準備工作
不論是哪種類型的節(jié)目,在制作、播出之前都必須進行充分的案頭準備工作,訪談類節(jié)目更是如此。搜集素材、提煉采訪提綱、選擇音頻資料、確定廣播手段的使用等各個環(huán)節(jié)不容忽視。
節(jié)目前期采訪。采訪對象確定之后,將正式進入節(jié)目的生產制作流程。第一道程序便是對節(jié)目嘉賓的前期采訪。這一環(huán)節(jié)必不可少。節(jié)目播出時間畢竟有限,要做到節(jié)目主題突出并在有限的時間里為聽眾傳遞更多有效信息,就需要主持人前期做好充分的案頭準備工作,一方面盡可能地通過不同渠道積累、掌握嘉賓資料,另一方面也是最重要的,要通過不同形式與采訪對象進行交流,充分了解他的人生經歷,洞察他的喜與樂、憂與苦。在交流的同時做好筆錄,尤其是關鍵的事件與人物更要記錄詳細、清楚,以便為其他相關間接采訪提供資料與依據(jù)。只有扎實地積累豐富的第一手資料,才能使節(jié)目成為有源之水,內容鮮活,主持人駕馭節(jié)目才能做到有的放矢、從容輕松。
主題策劃。結束前期對主體采訪對象與間接采訪對象的采訪工作后將進入節(jié)目生產制作流程的第二道程序也是核心程序:主題策劃。這道程序將最終決定節(jié)目形式與內容的走向繼而決定節(jié)目的品質。主題策劃是真正體現(xiàn)主持人節(jié)目創(chuàng)意、分析選擇資料、運用廣播手段等諸多能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過與嘉賓交流和相關采訪,我將《戲曲之美、別樣人生——青年劇作家陳涌泉訪談錄》節(jié)目的主題定位為陳涌泉的“人生之最”。最難忘的求學、擇業(yè)經歷,事業(yè)上最開心的事情,無法回報父母的最遺憾的情感以及與愛人之間的最幸福的真情。事事相關、情情相系,把一個劇作家最真實的苦樂人生展現(xiàn)在聽眾面前。也正是因為主題鮮明、突出,節(jié)目具有了綿密厚實的質感與張弛有度的節(jié)奏,從而吸引了聽眾的收聽興趣、增強了節(jié)目的傳播效應。
傳播手段的運用。相對于其他媒體來說,廣播的特點是以聲傳情。如何在廣播訪談節(jié)目中發(fā)揮廣播自身傳播優(yōu)勢、調用廣播傳播手段是一個需要主持人不斷總結、摸索、實踐的課題。《粉墨人生》是一檔直播訪談節(jié)目,節(jié)目的聲音元素不僅僅局限于主持人和訪談嘉賓的對話。同時,根據(jù)節(jié)目內容需要,還邀請與訪談對象有特殊關系的神秘嘉賓在節(jié)目中走進直播室,進行多方對話。除了人物語言的多樣性,節(jié)目中還會適時播放與人物情感、現(xiàn)場氣氛、采訪情節(jié)相吻合的音樂片段,起到渲染氣氛、烘托主題、畫龍點睛的作用。為了使廣播節(jié)目更具現(xiàn)場感與畫面感,道具的運用也常常能夠起到意想不到的作用。一件樂器、幾張照片、若干書籍、塵封已久的信件等,經過主持人或旁白的解說都能勾起訪談嘉賓對過往經歷的回憶,激發(fā)他們的表達欲望。不難看出,廣播傳播手段的靈活運用與廣播語言的豐富多樣使得節(jié)目架構更趨堅實飽滿、節(jié)目形態(tài)越發(fā)豐盈靈動。
節(jié)目成品體現(xiàn)
當所有案頭工作準備就緒,就進入了節(jié)目的最后環(huán)節(jié):播出。訪談類節(jié)目的制作形式包括錄播、直播等。在這里主要是指訪談節(jié)目的直播形態(tài)。直播節(jié)目對主持人的要求相對于錄播節(jié)目來說無疑會更高一些、主持難度也會更大一些。因為直播節(jié)目是一次性完成,成品制作沒有再加工的余地。這就要求主持人在節(jié)目之前做足功課。有效資料的篩選、訪談提綱的確定、間接采訪對象的采訪錄音合成、直播熱線電話的設置等環(huán)節(jié)如何正確體現(xiàn)在節(jié)目之中,都需要主持人在直播前做好充分的考慮與周密的策劃安排。唯有如此,主持人才可能做到成竹于胸、駕輕就熟,直播節(jié)目也才可能做到環(huán)環(huán)相扣、有條不紊,自然流暢。
結語
綜上所述,一檔成功的廣播訪談節(jié)目需要注重每個與節(jié)目制作、播出相關的細節(jié),力爭創(chuàng)造性地完成每一道節(jié)目生產程序,摒棄敷衍與應付,只有這樣,才可能做出真正吸引聽眾的精彩節(jié)目。
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編校:趙 亮