在來北京做校長之前，我在山東的兩個(gè)城市之間行走，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和管理著9所學(xué)校。20多年的教育生涯告訴我，只有建設(shè)一所偉大的學(xué)校，才能讓我們的教師擁有一份幸福的生活；而只有幸福的教師才能把幸福傳遞給孩子，讓每一個(gè)孩子擁有幸福童年和幸福人生。
　　所謂“幸福人生”有兩層涵義，第一，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑、健康、快樂的學(xué)校生活，讓學(xué)生擁有幸福童年；第二，要為學(xué)生的成長奠基，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，為學(xué)生擁有幸福人生奠基。
　　建立獨(dú)具特色的“幸福教育”文化。我們要培養(yǎng)“德如玉、智如泉”的玉泉學(xué)子?！坝瘛钡膱?jiān)韌、溫和、細(xì)膩和君子的品性高度一致，因此孔子說“君子比德于玉”，“玉”成了美德的代名詞。玉泉學(xué)子，應(yīng)該美德如“玉”：純潔、光明、無瑕、晶瑩、溫潤?！叭笔菑牡叵铝鞒龅乃矗宄憾唤?，常用來形容力量、知識(shí)的來源。玉泉學(xué)子，應(yīng)該智慧如“泉”：清澈、不竭、涌動(dòng)、活潑、自然?！抖Y記》中說：“玉不琢，不成器。”謂玉不加工，不成器皿。今喻人不經(jīng)過培養(yǎng)、鍛煉，不能成材?！坝癫蛔粒怀善鳌本褪俏覀兊男Ｓ?xùn)。我們從“玉泉”的文化內(nèi)涵發(fā)端，形成以《北京玉泉小學(xué)發(fā)展綱要》為載體的、獨(dú)特的、博大精深的“幸福教育”文化體系，用文化來熏陶孩子的成長、引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。
　　不斷提高教師的幸福指數(shù)。教師是影響學(xué)生一生的重要人物，而幸福教師是孩子們幸福成長的源泉和動(dòng)力。我們把不斷提高教師的幸福指數(shù)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心：改善學(xué)校管理模式和層級(jí)結(jié)構(gòu)，不斷優(yōu)化校園運(yùn)行質(zhì)量，調(diào)動(dòng)起每一位教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；建立“教師決策團(tuán)”和民主管理機(jī)制，讓每一位教師成為校園里的重要人物；為教師規(guī)劃職業(yè)生涯，尋找發(fā)展的途徑；成立課程工作坊，通過同課異構(gòu)、觀摩課、研究課等，建立起教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制；組建教師社團(tuán)，開展系列活動(dòng)，讓教師的精神和心靈更加幸福。
　　建構(gòu)幸福教育課程體系和“幸福課”教學(xué)范式。教育的核心是課程。我校構(gòu)建了幸福教育課程體系：國家課程以“整合”為主線，通過以“同伴學(xué)習(xí)”為特征的愉悅、高效“幸福課”教學(xué)范式，尋找簡單教和簡單學(xué)的流程、方法和路徑，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，如語文學(xué)科構(gòu)建了立體化教學(xué)體系，引入“主題學(xué)習(xí)”模塊，實(shí)施單元教學(xué)，形成學(xué)生厚實(shí)的人文素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，充分利用社會(huì)資源，建立起校本課程體系，我們把每天下午的第三節(jié)課（管理班），全部開發(fā)成公共選修課程和自主選修課程。本學(xué)期開設(shè)了《禮儀課》、《男孩、女孩課》和《筷子課》等30多門課程供孩子們選擇，初步建構(gòu)起適應(yīng)孩子全面、健康、幸福發(fā)展的校本課程體系。
　　實(shí)施主題性、體驗(yàn)式、系列化的校園情感教育活動(dòng)。孩子們來到學(xué)校，不僅僅是聽課、寫作業(yè)、考試，還要交朋友、游戲、玩耍，彼此交換新聞和玩具。小學(xué)是人生的奠基階段，除了學(xué)業(yè)，還有更重要的情感、道德、人格、心理、社會(huì)性等的發(fā)展。學(xué)校確定了德育的六大支柱：信用、尊重、責(zé)任、公平、愛心和首都公民精神。通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)和活動(dòng)課程，構(gòu)建了學(xué)生情感發(fā)展的活動(dòng)課程體系，充分張揚(yáng)孩子的個(gè)性，發(fā)展孩子的情感和道德，讓孩子擁有幸福童年，進(jìn)而擁有幸福人生。
　　人生的所有問題都可以歸結(jié)為“幸?！眴栴}。追求幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福，是人類永恒的主題。只要全體教師共同努力，不斷追求，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，我們就一定能夠把玉泉小學(xué)建設(shè)成一所“幸福牌”的學(xué)校！■
　　□編輯江泓