他們是我們采訪過(guò)的“達(dá)人”，他們都是從職校走出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生。如今，他們是在職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的人物。或許，十年前，他們還是莘莘學(xué)子，或是默默無(wú)聞的職場(chǎng)小卒。但十年后，他們都在無(wú)限接近自己曾經(jīng)的理想，在各自不同的領(lǐng)域里取得了成功。

他們是如何做到的？來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)。

回訪人：蘇 晴

關(guān)鍵詞：自 信

十年前，蘇晴還是一個(gè)剛上初中的學(xué)生；十年后，憑著自己的努力，她已經(jīng)是招商銀行的理財(cái)經(jīng)理。十年間，蘇晴的成長(zhǎng)之迅速讓人咋舌。

用蘇晴自己的話說(shuō)，她的成績(jī)除了勤奮和腳踏實(shí)地，最主要的原因是自信。在學(xué)校的時(shí)候，從班長(zhǎng)到紀(jì)檢部部長(zhǎng)再到學(xué)生會(huì)副主席，無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，蘇晴都以身作則、任勞任怨，做到了德智體全面發(fā)展。在2007年第二屆中國(guó)青少年精品藝術(shù)展示活動(dòng)中，蘇晴以流暢的表達(dá)、富有激情的言說(shuō)博得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲，并最終獲得一等獎(jiǎng)。畢業(yè)后，作為一名中職畢業(yè)生，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，蘇晴沒(méi)有絲毫膽怯，每次去應(yīng)聘，都會(huì)跟大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，她總是自信地對(duì)招聘方說(shuō)：“我相信您的眼光，您要選拔的一定是最適合這個(gè)崗位的人！我相信我的能力，作為中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我有過(guò)硬的技能。我相信，我的努力能讓我勝任這份工作?！?/p>

憑著這份執(zhí)著和自信，在后來(lái)的職場(chǎng)上，蘇晴也一直以真誠(chéng)自信的精神面貌，不斷超越自我，成為工作上的多面手。

回訪人：曾廣勇

關(guān)鍵詞：心 態(tài)

十年前，曾廣勇大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到深圳。從最初的平面設(shè)計(jì)師到如今自主創(chuàng)業(yè)，曾廣勇走過(guò)了整整十年的歷程。這十年，是扎實(shí)拼搏的十年，是自主學(xué)習(xí)的十年，是厚積薄發(fā)的十年?！拔覀?cè)趫?jiān)定自己理想的同時(shí)，要懂得根據(jù)環(huán)境、機(jī)遇和自身?xiàng)l件隨時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)。”他說(shuō)。

在這十年里，曾廣勇不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地修正自己的目標(biāo)，直到今天，他實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，并擬定了新的目標(biāo)：拍自己的電影，在傳媒界做點(diǎn)真正有價(jià)值、有意義、對(duì)社會(huì)有啟發(fā)的東西。

曾廣勇說(shuō)，十年前，他什么都不懂，但他懂得自主學(xué)習(xí)。只有不斷提高自己，才有可能抓住機(jī)遇，才有可能獲得成功。另外，在他看來(lái)，自我提升空間遠(yuǎn)比薪水更重要。你到一個(gè)崗位，最重要的，是要看這份工作對(duì)你有沒(méi)有提升空間，能不能為你最終的目標(biāo)和理想打下良好的鋪墊，而不是一時(shí)的薪酬。只有放棄對(duì)眼前利益急于求成的心態(tài)，才能將目光看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)更大的抱負(fù)。

曾從職?？既雽?duì)口大學(xué)的曾廣勇，對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹，他最想說(shuō)的話是：永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约菏锹毿Ｉ械阶员埃鴳?yīng)該更加勤奮。另外，選擇職業(yè)很重要?，F(xiàn)在，大家都想選擇熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，其實(shí)這不是完全正確的，新興行業(yè)往往有更大的提升空間，有更多的機(jī)會(huì)。曾廣勇自己的經(jīng)歷就是這樣，擺正心態(tài)，用他與眾不同的思維作戰(zhàn)，并最終取得成功。

回訪人：蔡 頌

關(guān)鍵詞：精 神

他用了8年時(shí)間完成了從職校生到博士生的跨越；他多次獲得國(guó)家級(jí)語(yǔ)言藝術(shù)大賽金獎(jiǎng)；他在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章40余篇，有的作品還刊登在國(guó)家級(jí)媒體頭版頭條；他的書(shū)畫(huà)作品被大學(xué)圖書(shū)館收藏；27歲的他當(dāng)過(guò)小學(xué)教師、中學(xué)校長(zhǎng)、大學(xué)教師，還在湖南省教育管理主要部門(mén)從事著行政管理工作……他就是我們的“職校達(dá)人”——蔡頌。

在我們的采訪里，曾把蔡頌喻為“鐵人”，因?yàn)樗偸菨摬刂丛床粩嘧屓擞X(jué)得不可思議的能量。在職校的時(shí)候，每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，進(jìn)行整整一個(gè)小時(shí)的普通話朗誦和聲樂(lè)訓(xùn)練，晚自習(xí)后加班加點(diǎn)練習(xí)書(shū)法，“舞文弄墨”，風(fēng)雨無(wú)阻；被保送進(jìn)湖南師范大學(xué)后，他依然不放松身上的那根弦，擔(dān)任著文學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席，積極參加校內(nèi)外的各種演講、朗誦、聲樂(lè)、繪畫(huà)和寫(xiě)作等比賽，并幾乎擔(dān)任了學(xué)校所有大型活動(dòng)的男主持。最主要的是，為了提高英語(yǔ)水平，不落后于從普高考入大學(xué)的同學(xué)們，他每天早上6點(diǎn)起床后就趕往教室背單詞，中午他從來(lái)沒(méi)有回寢室休息過(guò)，每天隨身帶著一個(gè)小枕頭，實(shí)在太困了就在教室里靠著小枕頭休息一下，醒來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。晚自習(xí)教室熄燈后，他才被迫轉(zhuǎn)移“陣地”至寢室，在自己的床位上夾個(gè)充電的小臺(tái)燈，繼續(xù)奮戰(zhàn)。為了不影響其他同學(xué)休息，他常常用被子遮住臺(tái)燈，一手撐著被子，一手持書(shū)。同學(xué)們都說(shuō)，他每天的學(xué)習(xí)、工作就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

正是憑借著“鐵人”般的精神，蔡頌完成了一項(xiàng)項(xiàng)看起來(lái)似乎不可能完成的任務(wù)，并取得了今天的成績(jī)?；叵胱约旱氖?，他認(rèn)為，就是勤奮和毅力的十年。精神不決堤，就能譜寫(xiě)精彩人生。

回訪人：歐陽(yáng)志勇

關(guān)鍵詞：感 恩

深圳宏天順電子有限公司董事長(zhǎng)歐陽(yáng)志勇，出生于湖南省隆回縣六都寨鎮(zhèn)桃花村一個(gè)普通的家庭。小時(shí)候的他，看到父母每天日曬雨淋辛苦地勞作，就是為了供他讀書(shū)，心里就充滿了歉意和感恩。他發(fā)誓要通過(guò)自己的努力，取得好成績(jī)，今后打拼出一番事業(yè)，不再讓家里人受窮受苦。

因?yàn)檫@份信念，歐陽(yáng)志勇的學(xué)習(xí)一直都很好。他畢業(yè)后只身來(lái)到廣東，憑借著出色的專(zhuān)業(yè)技能和操作能力，順利地進(jìn)入一家日企，并直接被任命為生產(chǎn)組長(zhǎng)。但他并沒(méi)有因此而滿足，而是利用不多的業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，給自己“充電”。除了專(zhuān)業(yè)技能方面的書(shū)籍，他還閱讀了大量企業(yè)管理方面的書(shū)，為日后的創(chuàng)業(yè)作準(zhǔn)備。8個(gè)月后，志勇就升職當(dāng)上了主管，第二年，因?yàn)槌煽?jī)突出，又被派到東莞分廠管制造。從最初的管理15個(gè)人，到第二年的130多人，志勇的職場(chǎng)路可謂順利又很辛苦。但他說(shuō)，他天生就比較樂(lè)觀，對(duì)困難看得很開(kāi)?！懊鎸?duì)困難，我就想想自己最苦的時(shí)候?！敝居抡f(shuō)，每次一想到遠(yuǎn)在湖南老家的父母，就覺(jué)得一定不能懈怠，“他們含辛茹苦地供我讀書(shū)，讓我到大城市來(lái)，我一定不能辜負(fù)他們，人要懂得回報(bào)和感恩?！?/p>

正是這份感恩之心，讓歐陽(yáng)志勇充滿了動(dòng)力和激情，并最終走向自主創(chuàng)業(yè)的道路。歐陽(yáng)志勇說(shuō)，十年前的他還是個(gè)無(wú)名小卒，但他時(shí)時(shí)懷揣著的這份感恩之心，讓他有了今天的成績(jī)。在挫折面前，我們只有心懷感恩，才能更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，解決困難。因?yàn)楦卸髯屛覀兿胍貓?bào)，回報(bào)生養(yǎng)我們的父母、培育我們的學(xué)校和老師，以及讓我們成長(zhǎng)、讓我們立足的社會(huì)。

夢(mèng)想就在前方，但需要我們付諸實(shí)踐，通過(guò)不懈的努力去靠近它。每個(gè)人都可以給十年后的自己寫(xiě)封信，每個(gè)人都可以激情滿懷地暢想自己的未來(lái)。但是，十年以后，你真的能成為你想要成為的那個(gè)人嗎？

我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？這些我們?cè)?jīng)采訪過(guò)的“職校達(dá)人”，是大家的榜樣。自信、心態(tài)、精神、感恩……成功的關(guān)鍵詞當(dāng)然不止這些，比如執(zhí)著、勤奮、機(jī)遇、思維方式、人際關(guān)系……所有的這些，都是鋪向成功的基石。看了“達(dá)人”們的故事和建議，對(duì)于未來(lái)的自己，你更有把握和信心了么？