常文芳

(淮北師范大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部，安徽 淮北 235000)

再談高校學(xué)報(bào)編輯的責(zé)任意識(shí)
——以本刊的編校為例

常文芳

(淮北師范大學(xué) 學(xué)報(bào)編輯部，安徽 淮北 235000)

編輯修改稿件的態(tài)度體現(xiàn)了編輯的良心，是編輯責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。對(duì)高校學(xué)報(bào)編輯而言，就是要認(rèn)真做好學(xué)報(bào)編輯流程的每一個(gè)具體業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。在標(biāo)題的把握上要遵循學(xué)術(shù)論文標(biāo)題的制作原則，斟酌修改;在對(duì)文稿內(nèi)容的編校上要對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)認(rèn)真把握;對(duì)論文的參考文獻(xiàn)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，要付出精力和時(shí)間來(lái)細(xì)心核實(shí)。

高校學(xué)報(bào);編輯;責(zé)任意識(shí)

高校學(xué)報(bào)的編輯工作，是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性、政治性和創(chuàng)造性都很強(qiáng)的工作。編輯的工作性質(zhì)，要求編輯人員必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。①筆者在《淮北煤炭師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2007年第4期上撰文《高校學(xué)報(bào)編輯的責(zé)任意識(shí)》，從四個(gè)方面對(duì)此作了闡述:一是要切實(shí)做好學(xué)術(shù)規(guī)范工作;二是要有積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì);三是要有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，善于策劃?rùn)谀?、培養(yǎng)作者和開(kāi)拓稿源;四是要有意識(shí)培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)溝通能力。學(xué)報(bào)編輯要很好地履行他的社會(huì)職責(zé)，必須進(jìn)行政治的、思想的、學(xué)術(shù)的、專(zhuān)業(yè)的、編輯業(yè)務(wù)的等等方面的修養(yǎng)。而最起碼的，編輯要會(huì)加工文稿、善于用心加工文稿 (需要說(shuō)明的是，我們這里提到的需要加工的文稿，指的是已通過(guò)審稿，無(wú)政治上的問(wèn)題，在學(xué)術(shù)上有其一定價(jià)值的待排版刊用的論文)。即要具備良好的編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有的編輯拿到待刊用稿件后完全按照稿件的原樣來(lái)發(fā)排，名為作者“文責(zé)自負(fù)”，實(shí)為編輯不負(fù)責(zé)任。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的編輯，是要在作者的原稿上花費(fèi)一番功夫來(lái)做編輯和校對(duì)工作的。編輯修改稿件的態(tài)度體現(xiàn)了編輯的良心，②郝銘鑒在《編輯學(xué)刊》2005年第3期的“開(kāi)門(mén)鞭”(卷首語(yǔ))，借巴金老人的話“把心交給讀者”來(lái)勉勵(lì)出版界的同仁。任火在《編輯之友》2010年第5期 的“卷首語(yǔ)”上，用一位網(wǎng)友的話“編輯，是用良心工作的，一篇稿子來(lái)了，用心去修改和敷衍而過(guò)全是良心使然”來(lái)闡釋編輯編校書(shū)刊，靠的是編輯的良心。是編輯責(zé)任意識(shí)的具體表現(xiàn)。對(duì)文稿的加工主要包括對(duì)論文題目、摘要和關(guān)鍵詞、文稿具體表達(dá)和錯(cuò)別字、參考文獻(xiàn)等方面。本文僅以筆者在編校工作過(guò)程中遇到的部分具體實(shí)例作一簡(jiǎn)要說(shuō)明。

一、論文題目的加工

標(biāo)題即文眼，好的標(biāo)題能讓人產(chǎn)生閱讀的興趣。制作具有吸引力的標(biāo)題是有規(guī)律可循的，即把稿件中最新鮮、最吸引人的東西拉出來(lái)制作成標(biāo)題。然而學(xué)術(shù)論文不同于普通文章，不能故弄玄虛、隨意渲染。學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題是“讀者窺視整篇論文的窗口和檢索論文的標(biāo)志”[1]，它有其自己的語(yǔ)言特色，應(yīng)該用簡(jiǎn)明得體的語(yǔ)言表達(dá)文章的特定內(nèi)容。學(xué)術(shù)論文標(biāo)題的制作原則已在學(xué)術(shù)圈和編輯部之間基本達(dá)成了共識(shí)，基本包括以下幾方面:1.題名應(yīng)以簡(jiǎn)明、確切的詞語(yǔ)反映文章中最重要的特定內(nèi)容，要符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選定關(guān)鍵詞。2.題名一般不宜超過(guò)200字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。3.題名應(yīng)避免使用非公知公認(rèn)的縮寫(xiě)詞、字符、代號(hào)，不出現(xiàn)結(jié)構(gòu)式和數(shù)學(xué)式。4.題名應(yīng)通順，合乎語(yǔ)法要求。5.題名應(yīng)明確。6.題名要與文章內(nèi)容相符。7.題名與文章內(nèi)容的風(fēng)格應(yīng)一致。

對(duì)文題準(zhǔn)確地把握和修改，這是學(xué)報(bào)編輯職責(zé)的一個(gè)重要部分。學(xué)報(bào)文章有它的學(xué)術(shù)嚴(yán)肅性，不能?chē)W眾取寵，例如，有一篇投稿文題為“真相從何而來(lái)?”的文章，內(nèi)容是以《南方都市報(bào)》對(duì)“三鹿事件”的報(bào)道為例看當(dāng)下中國(guó)精英媒體的監(jiān)督困境，于是，編輯將其題目修改為“當(dāng)下中國(guó)精英媒體的監(jiān)督困境——以《南方都市報(bào)》對(duì)“三鹿事件”的報(bào)道為例”(本刊2009年第5期)。常見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文標(biāo)題有以下兩種，一是文章的題目是論題，例如:明代書(shū)厄論的繼承和發(fā)展 (本刊2009年第3期);一是文章的題目是論點(diǎn)，例如:眷戀與棄絕之間——試論民國(guó)皖籍女作家的性別認(rèn)知與創(chuàng)作(本刊2009年第3期)。而有些論文的題目不盡符合學(xué)術(shù)論文的要求，這就需要學(xué)報(bào)編輯進(jìn)行編輯加工了。例如:

1.有的文題沒(méi)有準(zhǔn)確地反映出論文內(nèi)容，文題與內(nèi)容有偏差，編輯在仔細(xì)閱讀過(guò)文稿后，可以和作者切磋進(jìn)行修改。如:

原稿文題為“近十年來(lái)太平天國(guó)職官制度綜述”，這個(gè)題目一看就發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，難道近十年來(lái)我們?cè)趯?shí)行太平天國(guó)職官制度?閱讀過(guò)文稿后我們明白了，原來(lái)是一篇研究太平天國(guó)職官制度的綜述性文章，于是，經(jīng)編輯加工后為“近十年來(lái)太平天國(guó)職官制度研究綜述”。(本刊2005年第3期)

2.有的題目太抽象，不能準(zhǔn)確地反映文章的觀點(diǎn)，需要編輯進(jìn)行加工。如:

原稿文題為“試論張學(xué)良眼中的‘自我’——兼論西安事變的原因”，經(jīng)編輯加工后為“張學(xué)良的個(gè)性特征與西安事變”(本刊2005年第2期)

“山水以行媚道而仁者樂(lè)——從晉宋文化大背景上看《畫(huà)山水序》的價(jià)值”經(jīng)編輯加工后為“《畫(huà)山水序》與晉宋文化”(本刊2008年第1期)

3.有的文題過(guò)于繁瑣，編輯可以精練之，使言簡(jiǎn)意賅。如:

“關(guān)注民族動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 繁榮青少年文化市場(chǎng)——加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一條重要途徑”經(jīng)編輯加工后為“現(xiàn)階段發(fā)展民族動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的幾點(diǎn)對(duì)策”(本刊2005年第3期)

“淺談在出版工作中如何正確使用28個(gè)被恢復(fù)異體字”經(jīng)編輯加工后為“28個(gè)被恢復(fù)異體字的正確使用”(本刊2005年第4期)

“大學(xué)生課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的理論與實(shí)踐探析”經(jīng)編輯加工后為“大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)探析”(本刊2005年第3期)

“對(duì)加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和思考”經(jīng)編輯加工后刪去了“認(rèn)識(shí)”一詞，變?yōu)椤皩?duì)加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)思考”(本刊2005年第2期)

4.副題有畫(huà)蛇添足之感，可以省卻。如:

“正本清源，克服道德建設(shè)中的‘四化’傾向－－對(duì)當(dāng)前道德建設(shè)與道德教育的幾點(diǎn)思考”經(jīng)編輯加工后刪去了副標(biāo)題，成為“正本清源，克服道德建設(shè)中的‘四化’傾向”(本刊2008年第1期)

另外，學(xué)報(bào)文章是分欄目刊載的，一串的“論”“淺論”“淺議”等雷同字眼會(huì)使人失去閱讀欲望，可酌情刪改。一些論文多加“研究”字樣，“研究”二字實(shí)為贅余或有拔高或擴(kuò)大文題深度的嫌疑，也可以刪去。當(dāng)然，標(biāo)題絕對(duì)不能只反映編者的思想，而違背作者原意，對(duì)作品歪曲。編輯應(yīng)和作者討論、切磋，力求給文章擬一個(gè)準(zhǔn)確生動(dòng)的標(biāo)題。

二、文稿內(nèi)容的加工

編輯應(yīng)有較高的語(yǔ)言文字修養(yǎng)，應(yīng)掌握一定的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能正確理解文稿內(nèi)容。對(duì)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要能準(zhǔn)確判斷，而不能僅憑估計(jì)和猜測(cè)。對(duì)文稿內(nèi)容的加工應(yīng)遵循從粗到細(xì)，由抓大到抓小的原則。對(duì)文稿內(nèi)容的編校可以具體從以下幾方面來(lái)做:

1.在文稿整體篇章的把握中，應(yīng)力求精煉。學(xué)術(shù)論文忌煽情，可刪繁就簡(jiǎn)，把觀點(diǎn)說(shuō)透即可。

2.學(xué)報(bào)文章刊發(fā)的都是學(xué)術(shù)專(zhuān)業(yè)文章，涉及政治學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、歷史性、教育學(xué)、心理學(xué)、新聞傳播學(xué)等等若干專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。而編輯人員的學(xué)識(shí)不可能涉及所有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，這就要求編輯既要是“專(zhuān)家”，更要是“雜家”，做“學(xué)者型”編輯[2]，對(duì)專(zhuān)業(yè)常識(shí)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)認(rèn)真把握，切忌出錯(cuò)。如:編輯在校讀文學(xué)類(lèi)稿件時(shí)，發(fā)現(xiàn)論文中有“黃修巳的《趙樹(shù)理評(píng)傳》”字樣，原來(lái)是作者用五筆法打字時(shí)錯(cuò)將“己”誤打成了“巳”，這就需要編輯對(duì)文學(xué)研究領(lǐng)域有一定了解，而不致于將“黃修己”錯(cuò)成“黃修巳”。再如，有的文稿誤將《水經(jīng)注疏》錯(cuò)成了《水經(jīng)注梳》，這都需要相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。另外關(guān)于是“曾皙”還是“曾晳”，“文本”還是“本文”都需要編輯用心去核實(shí)。

3.錯(cuò)別字糾錯(cuò)。老編輯家陳原老說(shuō)過(guò)，“《常用字表》對(duì)于編輯來(lái)說(shuō)應(yīng)該是極為重要的案頭必備資料。合格的編輯從不‘好為人師’。一個(gè)合格的編輯，絕不輕易改動(dòng)別人的文稿，尤其不輕易改變作者常用的語(yǔ)言文字用法，但是一個(gè)合格的編輯知道，他必須改正文稿中偶爾寫(xiě)錯(cuò)的、用錯(cuò)的字或詞，他必須堅(jiān)決改正原稿中的一切筆誤或明顯的或常識(shí)性的錯(cuò)誤。哪怕是名作者，哪怕是治學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髡?，也?huì)發(fā)生意想不到的筆誤或錯(cuò)誤?！盵3]在我們?nèi)粘５木幮９ぷ髦校菀谆煜淖衷~常見(jiàn)的有:“像”和“象”，“做”和“作”，“暇”和“瑕”，“唯”和“惟”，“孑然”和“截然”等。常出現(xiàn)的錯(cuò)別字詞有:“蘊(yùn)含”錯(cuò)成了“孕含”，“鐘愛(ài)”錯(cuò)成了“衷愛(ài)”，“綜上”錯(cuò)成了“縱上”，“相形見(jiàn)絀”錯(cuò)成了“相形見(jiàn)拙”，“分量”錯(cuò)成了“份量”，“過(guò)濾”成了“過(guò)慮”，“確實(shí)讓人倍感寶貴”中“倍”錯(cuò)成了“備”，“僅用了寥寥幾句”中“寥寥”錯(cuò)成了“了了”，“工人出版社”錯(cuò)成了“人工出版社”，“好像”錯(cuò)成了“好象”“松弛”錯(cuò)成了“松馳”，“如火如荼”錯(cuò)成了“如火如茶”，“一籌莫展”錯(cuò)成了“一愁莫展”，“擅長(zhǎng)”錯(cuò)成了“善長(zhǎng)”，“鳩占鵲巢”錯(cuò)成了“鳩占雀巢”，“急躁”錯(cuò)成了“急燥”，“走投無(wú)路”錯(cuò)成了“走頭無(wú)路”，“金榜題名”錯(cuò)成了“金榜提名”，“再接再厲”錯(cuò)成了“再接再勵(lì)”，“一如既往”錯(cuò)成了“一如繼往”等。

另外，阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫(xiě)之間也容易混淆，如“一九六O”錯(cuò)成“一九六0”。五筆字型打字，常會(huì)出現(xiàn)形似字打錯(cuò)。如:“關(guān)”打成“并”，“河南滎陽(yáng)”的“滎”錯(cuò)成“榮”等。

總之，編輯應(yīng)練就一雙敏銳的眼睛，善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并養(yǎng)成查書(shū)的好習(xí)慣。

三、參考文獻(xiàn)的加工

標(biāo)注參考文獻(xiàn)，是對(duì)科學(xué)的認(rèn)真態(tài)度，是對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重，更是對(duì)作者自己論文的負(fù)責(zé)。恰當(dāng)?shù)貥?biāo)引參考文獻(xiàn)不僅可以為自己的研究提供科學(xué)理論依據(jù)，還能避免重復(fù)勞動(dòng)，且能為讀者進(jìn)行研究相關(guān)問(wèn)題提供方便等。[4]我們有必要讓作者明白參考文獻(xiàn)的必要性和著錄格式，已有很多文章論述參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)則、格式問(wèn)題，在此不再贅述。作者將論文的參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)齊全，自然省卻了編輯的許多麻煩。但編輯人員不應(yīng)連編排這樣的屬于編輯業(yè)務(wù)分內(nèi)的事也簡(jiǎn)單地、懶惰地交給作者自己來(lái)處理。作為一名學(xué)報(bào)編輯，應(yīng)該對(duì)“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”(中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714－2005)和“中國(guó)高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范(修訂版)”“中國(guó)高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)編排規(guī)范(修訂版)”爛熟于心。應(yīng)該熟悉《論文寫(xiě)作與編排規(guī)范》，要知道，這是編輯最基本的技能。

另外，編輯對(duì)論文的參考文獻(xiàn)應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，要認(rèn)真地、不怕麻煩地細(xì)心核對(duì)參考文獻(xiàn)。有的引文可能在引用時(shí)斷章取義，有的與原文不符，有的作者因疏忽而造成所引文獻(xiàn)的著者項(xiàng)、文題項(xiàng)、刊名項(xiàng)、出版時(shí)間項(xiàng)、期次項(xiàng)等出處錯(cuò)誤等等，除了要求作者要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，對(duì)其進(jìn)行自查外，更需要編輯付出精力和時(shí)間來(lái)細(xì)心核實(shí)。

近代大編輯家、商務(wù)印書(shū)館創(chuàng)辦人之一的張?jiān)獫?jì)是我們編輯學(xué)習(xí)的典范。張?jiān)獫?jì)主持編纂百衲本《二十四史》時(shí)，為保證圖書(shū)的質(zhì)量，求得善本，他走遍了國(guó)內(nèi)所有的藏書(shū)樓，抄錄、攝影、比較、甄別，真是嘔心瀝血。編完后，張?jiān)獫?jì)先生又一頁(yè)頁(yè)校對(duì)三遍，付印時(shí)一頁(yè)頁(yè)簽上自己的名字，以示負(fù)責(zé)。他從事編輯出版工作60年，任何事情都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。鄒韜奮先生也說(shuō)過(guò):“我不愿有一字或一句為我所不懂的，或?yàn)槲矣X(jué)得不稱心的就隨便付排?！薄翱葱訒r(shí)的聚精會(huì)神，就和在寫(xiě)作的時(shí)候一樣，因?yàn)槲业哪康氖且顾鼪](méi)有一個(gè)錯(cuò)字……每期校樣要三次，有的時(shí)候不僅是校，竟是重新修正了一下。”[5]這就是編輯的敬業(yè)精神的體現(xiàn)，是編輯責(zé)任意識(shí)的體現(xiàn)。

[1]林曉霞.論科研論文題目的撰寫(xiě)[J].農(nóng)業(yè)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊，2007(7).

[2]常文芳.論編輯的學(xué)者素質(zhì)[J].天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2006(4).

[3]陳原.陳原出版文集[M].北京:中國(guó)書(shū)籍出版社，1995:488－489.

[4]馮春明.參考文獻(xiàn)的功能分析[J].編輯之友，2003(6).

[5]鄒嘉驪，編.憶韜奮[M].上海:學(xué)林出版社，1985:254.

G238

A

2095－0683(2011)01－0132－03

2010－12－21

常文芳(1972－)，女，山東壽光人，淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部副編審。

責(zé)任編校邊之