繼續(xù)教育改革和發(fā)展座談會在京舉行

2011年4月14日，繼續(xù)教育改革和發(fā)展座談會在京舉行，會議主題是：貫徹落實(shí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，構(gòu)建靈活開放的終身教育體系，促進(jìn)各類優(yōu)質(zhì)資源的開放共享，推動繼續(xù)教育體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。來自普通高校、成人高校、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、廣播電視大學(xué)系統(tǒng)、高等教育自學(xué)考試系統(tǒng)、行業(yè)部委、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和教育行政部門的代表參與討論交流。教育部副部長魯昕出席會議并講話。

魯昕指出,繼續(xù)教育作為我國現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系的重要組成部分，提高了國民素質(zhì)，滿足了國家發(fā)展和百姓自身發(fā)展需求，緩解了社會成員普遍增長的教育需求與教育資源相對不足的矛盾，促進(jìn)了教育公平和民生改善，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了自己的特色、體系、模式和可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。魯昕要求根據(jù)《教育規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略部署，重點(diǎn)完成六個方面的任務(wù)：進(jìn)一步明確繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)、任務(wù)和保障措施，出臺繼續(xù)教育專題規(guī)劃，統(tǒng)籌規(guī)劃繼續(xù)教育的改革與發(fā)展；加強(qiáng)分類指導(dǎo)，大力發(fā)展各種形式特別是職業(yè)導(dǎo)向的非學(xué)歷繼續(xù)教育，穩(wěn)步發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，全面提高社會成員的能力和素質(zhì)；推進(jìn)開放辦學(xué)，充分發(fā)揮各類教育資源優(yōu)勢參與繼續(xù)教育，大力推進(jìn)各級各類學(xué)校開放辦學(xué)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展繼續(xù)教育，統(tǒng)籌開發(fā)和整合各類社會教育資源，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立繼續(xù)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量監(jiān)管體系，加強(qiáng)繼續(xù)教育教師和管理人員隊伍建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平；建立健全繼續(xù)教育國家政策、制度，探索建立繼續(xù)教育成果認(rèn)證、學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度，搭建靈活開放的終身學(xué)習(xí)“立交橋”；建立健全繼續(xù)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的管理體制和激勵機(jī)制，建立多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的體制與機(jī)制，加快繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的法制建設(shè)。

（方莊 摘編）