☆ 胡春陽

（廬江縣第五中學，安徽廬江 231500）

PowerPoint是一款簡單易用、功能強大的幻燈片制作軟件，也是廣大教師最常用的課件制作軟件。然而許多教師不注意課件的美化，使原本精心制作的課件使用效果大打折扣。本文將和你談談PowerPoint課件美化技巧，希望對那些渴望自己制作課件的教師有所幫助。

一、常見問題

在各種課件共享網(wǎng)站上，缺少美感的課件比比皆是。概括起來有以下幾種類型：

（1）文字密布型。此類課件幾乎是教案的翻版，文字密布，沒有重點，沒有主次。

（2）五顏六色型。此類課件背景花里胡哨，文字五顏六色，看起來五彩繽紛，實則毫無美感可言。

（3）目不暇接型。此類課件大量使用動畫特效，文字圖片漫天飛舞，讓人顧此失彼。

（4）雜亂無章型。此類課件中的項目隨意堆砌，毫無規(guī)律，混亂不堪，讓人不知從何看起。

（5）濫用模板型。此類課件的模板選擇隨意，內(nèi)容與形式嚴重不協(xié)調(diào)。

二、美化原則

（1）簡潔?；脽羝O計時常提到著名的“1－7－7”法則，就是每張幻燈片上只能有一個中心思想，每張最多插七行文字，每行文字最多包含七個字（詞）。所以課件中應只列出教學的要點，不要試圖把講解的內(nèi)容面面俱到地顯示出來。要記住課件是用來輔助教學的，它不能取代師生間、生生間的互動和交流。要把學生的注意力集中到教學的內(nèi)容上來，而不是忙于抄講義。

除了文字的簡潔，還要注意界面的“降噪”和“留白”?！敖翟搿本褪潜M可能地避免削弱主題的內(nèi)容?！傲舭住本褪腔脽羝狭粲羞m當?shù)目瞻祝o觀看者留下想象的空間。所以，在課件中不要大量堆砌圖表，不要使用不切題的圖片，不要過多地使用動畫特效等。要知道那些表面上新穎、花哨、動感十足的內(nèi)容若無實際的教學意義對學生而言就是一種信息累贅。

（2）統(tǒng)一。多媒體課件的界面必須具有統(tǒng)一的風格，所以，課件制作中應使用統(tǒng)一設計的課件模板；統(tǒng)一標題文字字號、字體、色彩；統(tǒng)一正文文字字號、字體、色彩；統(tǒng)一正文的項目編號大小，色彩和圖案；統(tǒng)一正文的字體；統(tǒng)一整套課件的主色調(diào)。有時為了豐富課件的形式，可以做適當?shù)淖兓?。但是要注意：一個課件中盡量不要使用三種以上的字號、字體、色彩。課件的背景也不要變化太大，同一知識板塊最好保持界面統(tǒng)一。

（3）整齊。整齊的課件不僅具有美感，而且便于學生觀看，識別。所以，課件上的元素要保持整齊劃一，條理清楚。

（4）就近。所謂就近就是將聯(lián)系緊密的內(nèi)容放在一起。根據(jù)格式塔理論，人們會自覺地把靠近的內(nèi)容視為一個整體。課件中，可以利用加大行距，格式線條，填充色塊等方式引導學生的視線，將相關的內(nèi)容集中起來，同時也把無關的內(nèi)容區(qū)別開來。

（5）對比。運用對比原則的幻燈片更能吸引觀眾的注意力。課件設計時可以通過更改字號，變換顏色，設置背景等方式突出關鍵內(nèi)容。

（6）清晰。課件主要是視覺的藝術，清晰度不夠影響教學信息的表達，容易引起學生的厭煩心理與視覺疲勞。所以，文字要做到大小合適，一般課件的字體保持在28號左右，這樣學生看起來不會太吃力。上課前，教師最好到教室的最后一排親自看看，確保在教室的任何位置都能清晰地看到課件上的文字。其次，盡量使用較高的分辨率的圖片或者是矢量圖片，這樣可以保證在放大的情況下，依然保持銳度。最后，課件上的項目與背景在色彩上要有較大反差，切不可使用近似色。同時要充分考慮投影設備亮度的限制，最好使用白色作為背景，加大對比度。

三、操作技巧

（1）模板與主題的使用。模板是設計好的幻燈片樣式和各種元素的集合。它可以大大簡化課件的設計工作，讓你用最短的時間借鑒使用成型的課件。制作課件時，可以使用程序自帶的模板，也可以在Office網(wǎng)站上下載合適的模板，甚至可以在一些專業(yè)網(wǎng)站購買模板。但是選擇時要注意模板的風格和主題要與課件的主題一致。

當然，你也可以先創(chuàng)建空白課件再應用不同的主題。Office內(nèi)置了幾個主題，你可以無限制地自定義這些主題，使之滿足你的不同需要。

（2）母版的使用。母版中包含可出現(xiàn)在每一張幻燈片上的顯示元素，如：文本占位符、圖片、動作按鈕等?；脽羝赴嫔系膶ο髮⒊霈F(xiàn)在每張幻燈片的相同位置上。恰當?shù)厥褂媚赴婺芴岣哒n件制作的效率，保持課件的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。制作課件之前可以對課件上的顯示元素做統(tǒng)一調(diào)整，比如：背景的樣式，文字的樣式，占位符的布局等，這樣做避免了逐個調(diào)整的麻煩。也可以適當添加圖片，或更改占位符的位置，讓頁面更有個性。

（3）格式刷的使用。格式刷可以快速地統(tǒng)一文本格式。使用時，先選擇某種格式，單擊格式刷，然后單擊你想格式的某個內(nèi)容，則兩者格式就完全相同。如果要將格式用到多個文本可以雙擊“格式刷”，然后單擊需要運用格式的多個文本。

（4）對齊命令的使用。對齊命令可以快速對齊幻燈片上的項目。使用前，先選擇各項目，可以用鼠標拖選，也可以按住Ctrl鍵，再點選各項目。然后根據(jù)需要選擇各種對齊方式，如居中對齊，上對齊，下對齊等。

（5）網(wǎng)格線的使用。網(wǎng)格線在對齊項目時十分有用。使用時單擊視圖菜單，選擇網(wǎng)格線命令，然后添加的新項目就自動與網(wǎng)格線對齊，方便調(diào)整。

四、總結

課件的美化就是要讓課件在視覺上給人以美的享受。但是無論怎么美化，必須要做到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一，切不可為了美化而忽視了內(nèi)容，課件終究是為教學服務的。

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