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論中國民族傳統(tǒng)體育走向全球化的發(fā)展對策

2011-08-15 00:50:25趙明哲
武術(shù)研究 2011年7期
關(guān)鍵詞:全球化民族傳統(tǒng)

趙明哲

(中北大學(xué)體育與藝術(shù)學(xué)院,山西 太原 030051)

論中國民族傳統(tǒng)體育走向全球化的發(fā)展對策

趙明哲

(中北大學(xué)體育與藝術(shù)學(xué)院,山西 太原 030051)

文章運(yùn)用了文獻(xiàn)資料的研究方法,對現(xiàn)今全球化視野下的中國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展對策進(jìn)行了闡述,從教育、政治、傳媒、經(jīng)濟(jì)四個方面為中國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提出了對策,中國民族傳統(tǒng)體育的全球化體現(xiàn)出其社會價(jià)值,增進(jìn)了東、西方體育文化的交流互動,從而使其走得更久遠(yuǎn)。

民族傳統(tǒng)體育 全球化 發(fā)展

前言

中國民族傳統(tǒng)體育是中國傳統(tǒng)文化的有機(jī)組成部分,是珍貴的精神文化遺產(chǎn),我們擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)和發(fā)展我國民族傳統(tǒng)體育的責(zé)任和義務(wù)。我們不是要它向世界競技體育單純皈依,而是通過不斷吸收西方文化中好的適合中國傳統(tǒng)體育的東西,并加以創(chuàng)新改革,走向全球化的進(jìn)程,把有繼承和發(fā)展價(jià)值的內(nèi)容傳播給更多的人,使之受益。

1 全球化與全球化視野

1.1 全球化

從20世紀(jì)80年代以來在世界范圍凸顯了許多新現(xiàn)象,尤其是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,故在1985年經(jīng)濟(jì)學(xué)家T·萊維提出了“全球化”一詞,“全球化”是對當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)活動具有國際化特征的最現(xiàn)實(shí)的寫照。發(fā)展到現(xiàn)在,“全球化”這個抽象深奧的名詞,不僅僅是單純的指某一行業(yè)領(lǐng)域,而是真正意義上涵蓋著政治,文化、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等社會領(lǐng)域,所以到現(xiàn)在還沒有一個公認(rèn)的定義。

全球化是指各種資源和生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的高速流動與配置利用、人類活動及其成果與效應(yīng)在全球范圍內(nèi)的全面互動、整合與協(xié)同。全球化基本內(nèi)涵的表現(xiàn)形式是:全球經(jīng)濟(jì)一體化;全球文化整合化;全球政治協(xié)作化;全球生態(tài)共生化和全球人類認(rèn)同化。[1]因?yàn)橹袊褡鍌鹘y(tǒng)體育是中國民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,所以,筆者就從文化學(xué)的角度理解全球化,界定全球化。主要是指從文化或文明的角度理解全球文化相互聯(lián)系狀態(tài)的一定界定方式。就文化的全球化而言,它不是一個日趨同質(zhì)化和一體化的過程,相反,它是一個全球化與逆全球化、文化多樣化與文化普遍化、全球化與地方化之間矛盾共生并在全球背景下凸顯強(qiáng)化的過程。文化學(xué)模式大都把反省當(dāng)作全球化的研究機(jī)制,對文化的全球互動和交流進(jìn)行全面的檢視與批判,以防止人類文化生態(tài)遭到破壞。[2]

1.2 全球化視野

當(dāng)今我們生活的世界已經(jīng)變成“迷你型”的,任何事物發(fā)展至全球化已經(jīng)成為不可阻擋的趨勢,所以要想使中國民族傳統(tǒng)體育得到長足發(fā)展,就要從全球化視野下來制訂對策。在上面已經(jīng)闡釋過在文化學(xué)的方面界定全球化,如果我們希望中國民族傳統(tǒng)體育可以實(shí)現(xiàn)較為健康的全球化,我們就不能一味的去迎合他人的喜惡,文化的全球化過程必然會伴隨著多種文化的強(qiáng)烈碰撞,最后達(dá)到交匯融合。取百家之長集于一身,糅合更好的以去其糟粕?,F(xiàn)今體育的發(fā)展是以奧林匹克競技體育精神為主,以各國已發(fā)展完備的傳統(tǒng)項(xiàng)目為輔,現(xiàn)在的奧林匹克不止是強(qiáng)調(diào)“更快、更高、更強(qiáng)”的挑戰(zhàn)精神,同時它同樣也弘揚(yáng)公平、公正、平等、自由的競技精神,但是強(qiáng)烈的對抗性,單純要求人類追求自身的體能極限,發(fā)生的一些丑聞給奧林匹克精神帶來負(fù)面影響是巨大的,要想糾正偏離的軌道,中國民族傳統(tǒng)體育所弘揚(yáng)的人際和諧、健身、保健和娛樂的人文精神可以提供很大幫助。

2 全球化視野下中國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀

多年來由西方競技體育統(tǒng)治體育事業(yè),在面臨著全球化的今天,我國的民族傳統(tǒng)體育想要發(fā)展,想弘揚(yáng)就必須也必須要走上向全球化發(fā)展的道路。雖然我國也做出了大量的努力,但是由于多方面的原因,致使我國民族傳統(tǒng)體育沒有得到充分發(fā)展,并進(jìn)入了一個不受重視的尷尬境地。

首先,中國民族傳統(tǒng)體育和西方競技體育的初衷是有很大的反差和沖突的,我國傳統(tǒng)體育要想在現(xiàn)今以競技體育為主的體育事業(yè)占有一席之地,所遇到的阻力是巨大的。雖然現(xiàn)在由于各種丑聞,對奧林匹克精神來了較大的負(fù)面影響,中國民族傳統(tǒng)體育所弘揚(yáng)的人文精神對于糾正競技體育偏離的軌道可以有所幫助,但是,在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中并沒有改變民族傳統(tǒng)體育的從屬地位。

其次,對于大眾來說太有特色的事物是不容易讓人接受的。中國民族傳統(tǒng)體育是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,對于完全不了解我國傳統(tǒng)文化的人們,想要接受具有濃重傳統(tǒng)文化特色的運(yùn)動項(xiàng)目是十分困難的。中國民族傳統(tǒng)體育在服飾和器械上各具民族和地域特色,可是由于不同文化的影響,人們的價(jià)值觀審美觀不盡相同,要想產(chǎn)生共鳴,必須先從文化的融合入手,而這個過程任重道遠(yuǎn)。

第三,我國的民族傳統(tǒng)體育在我國還沒有普及何談中國民族傳統(tǒng)體育全球化。我國就有56個民族,每個民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,現(xiàn)今統(tǒng)計(jì)的中國民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目已達(dá)千種,各民族之間都有較大的文化差異,在國內(nèi)由于種種的原因普及起來都是十分困難,所以,從長遠(yuǎn)來看,要想向群眾普及民族傳統(tǒng)體育需要有統(tǒng)一的制度和規(guī)則。

當(dāng)然,以上的種種問題并不說明中國民族傳統(tǒng)體育沒有繼續(xù)發(fā)展下去的可能,中國的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目能流傳至今天,也充分說明了其存在的價(jià)值,所以,如何使中國民族傳統(tǒng)體育長久的健康發(fā)展下去必將成為一個亟待解決的且十分有意義的課題。

3 全球化視野下中國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展對策

我們應(yīng)對中國民族傳統(tǒng)體育在當(dāng)今社會的價(jià)值進(jìn)行更深入的挖掘、分析。我國政府對中國民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展應(yīng)給引起高度重視,完善教育機(jī)制,制定法規(guī)政策,宏觀調(diào)控,加強(qiáng)宣傳,為中國民族傳統(tǒng)體育的全球化發(fā)展提供必要條件。

3.1 學(xué)校是核心因素

19世紀(jì)末,傳教士在我國興建了很多教會學(xué)校,西方體育就由此傳入中國。我國受到了教會學(xué)校的教學(xué)模式影響才建立了新式學(xué)堂,雖然新式學(xué)堂中的體育課程還沒有形成完善的體系,但是,由教會學(xué)校帶來的具有西方體育色彩的運(yùn)動項(xiàng)目占據(jù)了課程主體。由此可見學(xué)校是體育傳播的重要途徑,中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)體育也要從孩子抓起,以大學(xué)生為導(dǎo)向。

3.1.1 在國內(nèi)大中院校普及傳統(tǒng)體育對于傳統(tǒng)體育的發(fā)展有著積極意義

文化的傳承,最有效的手段是教育,學(xué)校是教育的主要載體。學(xué)校是青少年最集中的地方,也是實(shí)現(xiàn)全民健身的主要戰(zhàn)場,是傳統(tǒng)體育項(xiàng)目走向規(guī)范化、科學(xué)化和普及化的必由之路,而且許多西方體育走向世界的經(jīng)驗(yàn)證明,這是一條行之有效的方法。因此,我們把民族傳統(tǒng)體育納入學(xué)校正規(guī)的教學(xué)計(jì)劃,通過學(xué)校這個最主要的環(huán)節(jié)為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育作出貢獻(xiàn)。[3]我之所以認(rèn)為大中院校具有更重大的意義,是因?yàn)榇笾性盒5膶W(xué)生具有比較高的知識水平,與外國友人可以較容易的溝通,而且選擇有知識、有想法、有創(chuàng)新力的年輕人,作為傳承和傳播中國民族傳統(tǒng)體育的渠道是明智之舉。

3.1.2 需通過學(xué)校培養(yǎng)大量的優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育指導(dǎo)員

每個民族都會因?yàn)椴煌拿褡逄厣?、地域環(huán)境而演化出不同特色的民族體育項(xiàng)目,所以,在實(shí)現(xiàn)中國民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)代化、規(guī)范化的同時,還需要深入了解民族體育特色文化,具有專業(yè)體育知識的指導(dǎo)員來對大眾進(jìn)行言傳身教。

3.2 政治是關(guān)鍵因素

許多民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的發(fā)展往往得益于封建統(tǒng)治者的提倡和社會風(fēng)尚的引導(dǎo)。中國古代不同朝代的社會條件常常與不同的體育項(xiàng)目的興衰緊緊相連。[4]

國際奧委會雖然一直都在強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)會只是一項(xiàng)體育賽事,但是現(xiàn)在世界各國還是把將它與政治相聯(lián)系。由此可見,體育的全球化道路是否平坦政治參與是關(guān)鍵。

3.2.1 孔子學(xué)院的興起

孔子學(xué)院,即孔子學(xué)堂。它并非一般意義上的大學(xué),而是我國政府在借鑒國外有關(guān)機(jī)構(gòu)推廣本民族語言經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,與國外大學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合所建立的推廣漢語和中國傳統(tǒng)文化的交流和傳播機(jī)構(gòu),是一個中外合作的非營利性的致力于適應(yīng)世界各國人民對漢語學(xué)習(xí)的需要,增進(jìn)世界各國人民對中國語言文化的了解,促進(jìn)世界多元文化發(fā)展的社會公益結(jié)構(gòu)。據(jù)國家漢辦權(quán)威統(tǒng)計(jì),截至2009年10月,全球已建立282所孔子學(xué)院和241個孔子課堂,共計(jì)523所,分布在87個國家。武術(shù)在孔子學(xué)院中就是一門課程,武術(shù)是中國民族傳統(tǒng)體育的代表,中國武術(shù)不僅是有力的防身自衛(wèi)武器,而且成為抱打不平、伸張正義的化身。在武術(shù)當(dāng)中比較容易學(xué)習(xí)和接受的以太極拳為代表,像太極拳這樣集武術(shù)、哲學(xué)于一身的中國國粹,不少人受到其集氣韻、節(jié)奏、剛?cè)釡喨谟跓o形的吸引,讓外國朋友感受到中國文化的特別魅力,而進(jìn)一步喜愛和學(xué)習(xí)中國文化。

由此可見,孔子學(xué)院的大范圍建立對于武術(shù)的傳播一定具有不可小視的作用。但是,中國民族傳統(tǒng)體育是擁有著豐富多彩的運(yùn)動項(xiàng)目,在進(jìn)行傳播的過程中要注重多樣性的協(xié)調(diào),雖然武術(shù)是中國民族傳統(tǒng)體育的代表,但也不能只重視武術(shù)而忽視了其他項(xiàng)目。而且,現(xiàn)今孔子學(xué)院當(dāng)中的武術(shù)教師的專業(yè)水平還比較低,并沒有把太極拳的精髓傳遞給學(xué)習(xí)者。

3.2.2 國家需要制定有利于傳統(tǒng)體育發(fā)展的政策

進(jìn)入21世紀(jì),人們的生活水平有了大幅度的提高,同樣對于體育也提出了更高的要求,國家相繼推出了一系列法規(guī)和政策,鼓勵提倡全民健身。隨著毛澤東主席“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民體質(zhì)”口號的提出以及《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)施,發(fā)展少數(shù)民族傳統(tǒng)體育便被提上了重要日程,為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提供了契機(jī)。[5]我們應(yīng)對可以傳承至今的中國民族傳統(tǒng)體育重新審視,政府予以大力支持,并制定切實(shí)可行的發(fā)展政策和健全機(jī)制。

3.3 傳媒是必要因素

新聞傳媒到底能為中國民族傳統(tǒng)體育走向全球化做些什么,奧運(yùn)會就是說明這個的最好例子。新聞傳媒首先為奧運(yùn)會做的貢獻(xiàn)就是為奧運(yùn)會奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),現(xiàn)今家家戶戶都離不開電視和互聯(lián)網(wǎng),中國傳媒的廣泛宣傳,使得越來越多的人們了解奧運(yùn)會并關(guān)注奧運(yùn)會。中國民族傳統(tǒng)體育要想做到像奧運(yùn)會那樣家喻戶曉必須要有傳媒的幫助。

3.3.1 國內(nèi)的大力宣傳是走向世界的基礎(chǔ)

現(xiàn)在國內(nèi)的體育頻道,全部都是國際足球聯(lián)賽、NBA、網(wǎng)球公開賽等西方競技體育比賽,基本沒有我國民族傳統(tǒng)體育的介紹,使得國人對老祖宗留下來的文化瑰寶知之甚少。基于這種尷尬情況,國內(nèi)的體育傳媒不應(yīng)該只把眼界局限于西方競技體育,也應(yīng)該多多關(guān)注我國的民族傳統(tǒng)體育。畢竟我國的民族傳統(tǒng)體育只有在國內(nèi)有一個良好的發(fā)展,全球化發(fā)展才不會是紙上談兵。

3.3.2 運(yùn)用傳媒拉進(jìn)世界距離

信息時代的來臨,給為傳播中國民族傳統(tǒng)體育的人們帶來的福音。信息資源的連接,使信息傳播速度加快,信息量加大,相信對于傳媒的良好利用,就可以讓更多更遠(yuǎn)的人們知道與了解中國民族傳統(tǒng)體育。就用足球在世界的普及來說,據(jù)權(quán)威統(tǒng)計(jì),第13、14屆世界杯足球賽的觀眾達(dá)130.5億、266.9億,第15屆八強(qiáng)賽平均每場就有10億觀眾。由此可見,新聞傳媒對于競技體育的大力報(bào)道激發(fā)了人們很高的熱情,相信足球可以在世界普及,除了其具有的魅力外,傳媒是功不可沒的。充分利用傳媒的全球化、多媒體化、即時化和海量信息化的特點(diǎn),廣泛介紹中國民族傳統(tǒng)體育的作用、價(jià)值與特點(diǎn),將會有力推動中國民族傳統(tǒng)體育的健康發(fā)展。

3.4 經(jīng)濟(jì)是重要因素

現(xiàn)代體育與市場經(jīng)濟(jì)的關(guān)系隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和體育屬于第三產(chǎn)業(yè)的界定,為我國現(xiàn)代體育和市場經(jīng)濟(jì)開辟了聯(lián)手共進(jìn),同步發(fā)展的新領(lǐng)域與新途徑,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中體育與經(jīng)濟(jì)有一體化整合的趨勢。我們要依據(jù)這一發(fā)展規(guī)律,選擇和確立發(fā)展模式及其運(yùn)作方式,構(gòu)建體育與經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展的整體戰(zhàn)略,推動體育與經(jīng)濟(jì)一體化運(yùn)作的實(shí)踐,大力發(fā)展體育經(jīng)濟(jì)。[6]縱觀世界體育史,很多風(fēng)靡全球的競技運(yùn)動項(xiàng)目,最初都是由民族體育發(fā)展而來的。最早西方體育文化借助強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)杠桿向生產(chǎn)力欠發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行滲透,在近代體育文化大規(guī)模傳播和交流的很長一段時間里,東方各國由于缺乏契機(jī),就只能被動接受。

體育運(yùn)動的發(fā)展對經(jīng)濟(jì)有一定的依賴性,當(dāng)然體育運(yùn)動也能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們應(yīng)該承認(rèn)體育對經(jīng)濟(jì)的積極反作用在許多領(lǐng)域得到了體現(xiàn),同樣,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展對體育也產(chǎn)生了巨大影響,人們的物質(zhì)生活水平得到了改善,生活方式及其結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了很大變化,社會需求是體育形成和發(fā)展的根本動力,加快了人們的體育意識和參與行為的變化,還刺激了體育的迅猛發(fā)展。體育是一種豐富的社會實(shí)踐活動,是一種復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象,隨著科技的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的前進(jìn),必然會對體育提出更新的要求。

4 結(jié)論

現(xiàn)代體育的發(fā)展已呈現(xiàn)多元化交融的全球化趨勢,世界性和民族性在新的基礎(chǔ)上得到了統(tǒng)一,但是我國的民族傳統(tǒng)體育還處在沒有完全發(fā)展的尷尬境地,雖然面臨的困難有很多,但這并不意味著中國民族傳統(tǒng)體育沒有繼續(xù)發(fā)展的可能和必要,反而更加說明這些寶貴的文化遺產(chǎn)能保存到今天必定有它存在的意義與價(jià)值,但是想要更好的長遠(yuǎn)發(fā)展,就需要在改革中求得發(fā)展,完善教育機(jī)制,制定法規(guī)政策,宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)傳媒宣傳,相信中國民族傳統(tǒng)體育在全球化的道路上會走的更遠(yuǎn)。

[1]王忠武.全球化的基本內(nèi)涵及其表現(xiàn)形式[J].東方論壇,2001.

[2]鄔志輝.教育全球化——中國的視點(diǎn)與問題[M].上海:華東師范大學(xué)出版社.

[3]繆仕暉.民族傳統(tǒng)體育在學(xué)校體育教育中的價(jià)值分析[J].科技信息,2009(23).

[4]周偉良.中華民族傳統(tǒng)體育概論高級教程[M].北京:高等教育出版社.

[5]敖 洪.重慶市少數(shù)民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)狀及其發(fā)展研究[D].重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文,2007.

[6]薛 峰.論體育功能對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用[J].商場現(xiàn)代化,2008(29).

On the International Development Strategies of Chinese National Sports

Zhao Mingzhe
(School of Sport and Art,North China University,Taiyuan Shanxi 030051)

With the method of literature,the paper s tudies the developing conditions of national traditional s ports of China and the developing s trategiesunder the background of current globalization,through education,politics,media and economy,the four as pects,the paper propos ess ome developing s trategiesof them.Only can Chines e national s ports embody their s ocial values,they can promote the communication between wes tern and eas tern countriesand get better development.

national traditional s ports Globalization development

G85

A

1004—5643(2011)07—0099—03

趙明哲(1978~),男,碩士,助教。研究方向:民族傳統(tǒng)體育學(xué)。

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