李金波 (遼寧師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 遼寧大連 116029)
貝多芬鋼琴小品演奏淺探
李金波 (遼寧師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 遼寧大連 116029)
文章依據(jù)筆者演奏及教學(xué)的心得,分析和論述了貝多芬編號(hào)33,119,126鋼琴小品集的音樂(lè)特征、和聲與調(diào)性變化以及音樂(lè)處理等,以期幫助演奏者更深入地了解這些作品。
貝多芬;鋼琴小品;音樂(lè)風(fēng)格;演奏提示
“Bagatelle”法語(yǔ)原意為小飾物、小玩意,作為一種音樂(lè)體裁是指一組非套曲形式的短小樂(lè)曲。據(jù)《新格羅夫音樂(lè)與音樂(lè)家詞典》(The New Grove Dictionary of Music and Musicians)“Bagatelle”詞條介紹,1717年法國(guó)作曲家弗朗索瓦.庫(kù)泊蘭將他創(chuàng)作的一首羽管鍵琴回旋曲題名為“Les bagatelle”。據(jù)此,庫(kù)泊蘭可視為以“Bagatelle”為題而創(chuàng)作鋼琴作品的第一人。一直到20世紀(jì),許多作曲家以“Bagatelles”為名創(chuàng)作了各種形式的音樂(lè)作品。例如貝多芬創(chuàng)作的三套小品、斯美塔那創(chuàng)作于1844年的小品與即興曲集、圣桑1856年作品第三號(hào)的六首套曲、西貝柳斯作品97號(hào)的六首小品、巴托克1908年作品6之14、德沃夏克1878年作品47(為兩把小提琴,一把大提琴和簧風(fēng)琴而作)、韋伯恩作品9號(hào)弦樂(lè)四重奏等等。其中貝多芬創(chuàng)作的三套小品可謂此中翹楚。
在貝多芬的編號(hào)作品中,編輯成集的小品只有這三集。從作品的創(chuàng)作年代分析,它們貫穿在作曲家整個(gè)創(chuàng)作生涯中。這些作品雖然以小品命名但它們并非是簡(jiǎn)單地隨意拼湊,而是涉及了多種音樂(lè)體裁形式、曲式結(jié)構(gòu)和創(chuàng)作手法,同時(shí)還嘗試著更多鋼琴藝術(shù)的表現(xiàn)可能。在這些作品中所體現(xiàn)的創(chuàng)作意識(shí)和理念直接影響了十九世紀(jì)浪漫派音樂(lè)中諸如夜曲,小夜曲,即興曲,無(wú)此歌,音畫(huà),新事曲等藝術(shù)形式的發(fā)展和形成。
作品119號(hào),名為十一首新短曲(Elf Neue Bagatellen),于1823年出版。從這套小品中可以明顯地看出貝多芬獨(dú)特風(fēng)格由初見(jiàn)端倪到走向成熟。前五首寫(xiě)于1800到1804年之間,與第三交響曲《英雄》的創(chuàng)作基本同步,而后幾首則是1820至1821年間的作品,與《莊嚴(yán)彌撒》的創(chuàng)作并進(jìn)。
第一首 小快板
這首作品在g小調(diào)上構(gòu)筑的音樂(lè)主題略帶一絲憂(yōu)傷,雖然奏法標(biāo)記上多為斷奏(staccato),但演奏時(shí)觸鍵不宜過(guò)短,速度也不宜過(guò)快,音樂(lè)表達(dá)要求質(zhì)樸,無(wú)須外加多余修飾。從17小節(jié)開(kāi)始第二主題出現(xiàn)轉(zhuǎn)為E大調(diào),音樂(lè)變得溫暖而恬靜,演奏時(shí)要采用低觸鍵連奏(legato)方法。45至64小節(jié)為主題變奏,在演奏中注意保持主題風(fēng)格,尤其是保持速度,不要過(guò)于弦技。
第二首 稍快的行板
這是一首前奏曲風(fēng)格的小曲。主題動(dòng)機(jī)由右手在中音區(qū)自然地表達(dá),演奏時(shí)要保持平穩(wěn)流暢,左手彈奏的副旋律在高低音區(qū)做著環(huán)繞主題的變奏。這種雙手交叉進(jìn)行的奏法在演奏技術(shù)上有一定難度,演奏者應(yīng)將其作為技術(shù)課題專(zhuān)門(mén)加以練習(xí)。從32小節(jié)開(kāi)始是樂(lè)曲的尾聲,作曲家采用了一種民間舞曲的節(jié)奏,彈奏時(shí)務(wù)必保持精準(zhǔn)的演奏速度。
第三首 阿勒曼德舞曲
阿勒曼德舞曲(Danse allemande)是源自于德國(guó)的一種古老的舞曲,18世紀(jì)末至19世紀(jì)初較為流行,至今仍在斯瓦比亞阿爾比地區(qū)1和瑞士農(nóng)民中流傳,它是圓舞曲(Waltz)的雛形。貝多芬創(chuàng)作的這首小曲音樂(lè)輕快,語(yǔ)句靈動(dòng),充滿(mǎn)活力。1至8小節(jié)的音樂(lè)主題應(yīng)突出舞蹈性與歌唱性?xún)煞N樂(lè)句的對(duì)比。17至24小節(jié)由和弦構(gòu)成的旋律進(jìn)行要注意連接的緊密,樂(lè)句進(jìn)行要一氣呵成。整個(gè)作品應(yīng)采用中速(moderato)演奏。
第四首 如歌的行板
這是一首典型的德國(guó)民謠,音樂(lè)簡(jiǎn)單質(zhì)樸但感情豐富。要求演奏者更多的心靈體驗(yàn),在短短16小節(jié)中表達(dá)出誠(chéng)摯的情感。
第五首 果斷的
這首小曲在音樂(lè)上體現(xiàn)出明顯的西西里舞曲(siclianno)2風(fēng)格,在演奏時(shí)必須突出其節(jié)奏特點(diǎn),手指觸鍵有力,聲音扎實(shí),尤其是伴奏聲部的和弦一定要觸鍵整齊避免漏音。
第六首 小快板
這首作品引子部分(1至4小節(jié))是用卡農(nóng)(Canon)手法創(chuàng)作而成的,在演奏時(shí)一定要注意第二聲部引入時(shí)的指觸清晰。從第7小節(jié)開(kāi)始,田園風(fēng)格的主題出現(xiàn),輕快靈動(dòng)的小樂(lè)句進(jìn)行是這首小品的主要特點(diǎn),在演奏中要清晰地表現(xiàn)斷句,同時(shí)要控制每一個(gè)句首音不要過(guò)重。
第七首 嚴(yán)格的中板
這首小曲在彈奏技術(shù)上較難,1至4小節(jié)及15至16小節(jié)右手要同時(shí)彈奏顫音(tr~)和主題動(dòng)機(jī),這對(duì)于演奏者的手指獨(dú)立性要求很高,應(yīng)多加練習(xí)。
第八首 如歌的中板
這是一首弦樂(lè)四重奏風(fēng)格的小品,在彈奏這首作品時(shí),演奏者最大限度地運(yùn)用想象力和不同的指觸,來(lái)表現(xiàn)大、中、小三種提琴各自的旋律走向和不同的音色變化。
第九首 中庸的小快板
這是一首圓舞曲風(fēng)格的小品,伴奏聲部始終要保持圓舞曲的節(jié)奏韻律。在樂(lè)曲中段的結(jié)尾處(11至12小節(jié))可以稍加漸慢,為再現(xiàn)部做好準(zhǔn)備。
第十首 輕快地
這首作品可謂真正的小品,從篇幅上看僅為12小節(jié),單樂(lè)句,結(jié)構(gòu)缺乏獨(dú)立性。此曲的特點(diǎn)在于其低音進(jìn)行時(shí)切分法(syncopation)3的運(yùn)用,這使得音樂(lè)進(jìn)行極富動(dòng)感。要帶有一絲賣(mài)弄嬉戲的情緒來(lái)演奏此曲。
第十一首 不太慢的行板
這首小品的主題具有典型的民謠風(fēng)格,音樂(lè)自然流暢。樂(lè)曲的后半段(14至18小節(jié))左手伴奏聲部連續(xù)的斷奏(staccato)進(jìn)行類(lèi)似于弦樂(lè)的撥奏(pizzicato)。尾聲部分(19至22小節(jié))則是合唱風(fēng)格。
作品126號(hào),名為六首短曲(Sechs Bagatellen)。1823年,貝多芬完成了獻(xiàn)給人類(lèi)世界最偉大的禮物——《第九交響曲》的時(shí)候,本卷小品的創(chuàng)作也近尾聲,并于1825年正式出版。次年大師重病,1827年與世長(zhǎng)辭。貝多芬的鋼琴創(chuàng)作以此卷小品為終結(jié)。作曲家曾在寫(xiě)給肖特(Schott)4的信中寫(xiě)道:“這些小品(指作品126)很可能是我創(chuàng)作的最好的作品?!?/p>
第一首 活躍的行板
音樂(lè)主題緩慢而歌唱,彈奏中指觸要盡量輕柔,力量貫通深入鍵盤(pán),防止聲音干澀。從21小節(jié)開(kāi)始進(jìn)入中段,演奏時(shí)要嚴(yán)格保持節(jié)拍時(shí)值,尤其是二連音、三連音到四連音的變化,避免節(jié)奏搖擺。
第二首 快板
1至4小節(jié)分解和弦構(gòu)成的音樂(lè)動(dòng)機(jī)在演奏中要注意手指運(yùn)行的顆粒性及雙手的協(xié)調(diào),避免弱拍時(shí)彈奏出重音。64小節(jié)開(kāi)始右手上方出現(xiàn)旋律進(jìn)行,應(yīng)注意保持聲部的音符時(shí)值,保證旋律的清晰流暢。
第三首 行板
音樂(lè)主題優(yōu)美且富有歌唱性,應(yīng)注意指法運(yùn)用的合理性,以兼顧旋律與內(nèi)聲部和聲清晰的進(jìn)行層次感。24至25小節(jié)是一段模仿豎琴的華彩經(jīng)過(guò)句,建議演奏者特別加強(qiáng)技術(shù)性練習(xí),以保證雙手的協(xié)調(diào)及手指跑動(dòng)時(shí)音色的統(tǒng)一和穩(wěn)定。
第四首 急板
此曲被認(rèn)為是本專(zhuān)輯中最杰出的一首作品,是貝多芬運(yùn)用嫻熟精確的對(duì)位法創(chuàng)作出的復(fù)調(diào)作品。在演奏中要特別注意幾個(gè)聲部進(jìn)行時(shí)的聲音平衡。
從52小節(jié)開(kāi)始是一段摩塞塔(Musette)舞曲5風(fēng)格的音樂(lè),演奏者要在低音區(qū)持續(xù)彈出空五度的固定低音進(jìn)行來(lái)模仿摩塞塔風(fēng)笛的音色。
第五首 近似小快板
牧歌式的音樂(lè)風(fēng)格要求演奏者歌唱般地彈奏,聲音連貫飽滿(mǎn)而流暢,力求體現(xiàn)器樂(lè)聲樂(lè)化。
第六首 活躍而可愛(ài)的行板
引子部分為急板。1至4小節(jié)手指在快速跑動(dòng)中要敏捷而有力,5至6小節(jié)的一串和弦進(jìn)行要整齊,聲音明亮而清爽。整個(gè)樂(lè)句一氣呵成。第7小節(jié)牧歌風(fēng)格的主題開(kāi)始引入,演奏者心理上要提前做好準(zhǔn)備,立即改變觸鍵方法使聲音變得富有歌唱性。
第19小節(jié)開(kāi)始出現(xiàn)旋律變奏,演奏時(shí)要特別注意三連音的節(jié)奏穩(wěn)定。第33至50小節(jié)伴奏聲部是持續(xù)的三連音進(jìn)行,演奏者要注意節(jié)奏的整體韻律感,避免過(guò)多的節(jié)拍重音。
總之,對(duì)于音樂(lè)作品的理解和詮釋可謂仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,本文所涉及的對(duì)于上述作品的音樂(lè)理解和音樂(lè)處理方式只是筆者的個(gè)人感悟,對(duì)于其更為深刻的內(nèi)涵還有待于更多地發(fā)掘與探討,但我通過(guò)此文的創(chuàng)作明確了這樣一個(gè)事實(shí),那就是在這幾部鋼琴小品中,作曲家或表達(dá)著某些樂(lè)思的靈光閃動(dòng),或進(jìn)行著某種創(chuàng)作技法的創(chuàng)新,與其說(shuō)它們像珍珠一樣璀璨發(fā)光,不如說(shuō)它們像顆顆火種,最終燃起偉大音樂(lè)的熊熊烈火,照亮人類(lèi)世界。這些小品無(wú)論是對(duì)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)人士還是普通的音樂(lè)愛(ài)好者,都是了解貝多芬音樂(lè),乃至了解整個(gè)古典和浪漫派音樂(lè)難得的素材。
[1]《外國(guó)音樂(lè)辭曲》.上海音樂(lè)出版社,1988年版.
]2]《大陸音樂(lè)辭典》.臺(tái)灣大陸書(shū)店.
[3]《新格羅夫音樂(lè)與音樂(lè)家詞典》.
李金波:黑龍江省尚志人(1972—),現(xiàn)在遼寧師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院理論教研室工作,主要從事合唱指揮教學(xué)和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)化研究。