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第二十九屆奧運(yùn)會立陶宛男籃半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的研究

2011-05-23 02:17李衛(wèi)霞
中華少年·研究青少年教育 2011年5期
關(guān)鍵詞:立陶宛籃球

李衛(wèi)霞

摘要:通過對第“二十九屆奧運(yùn)會”立陶宛男籃比賽錄像進(jìn)行統(tǒng)計解析,著重對其比賽中的半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用進(jìn)行研究,分析其運(yùn)用情況以及半場進(jìn)攻的特點,揭示其戰(zhàn)術(shù)規(guī)律。結(jié)果表明:1)立陶宛男籃作為典型的歐洲打法的代表,在半場陣地進(jìn)攻時,全隊以機(jī)動進(jìn)攻代替死板的戰(zhàn)術(shù)配合,突出隊員的個人攻擊能力,并以迅速的人球轉(zhuǎn)移,大量的掩護(hù),連續(xù)的突破、精準(zhǔn)的中遠(yuǎn)距離投籃為主要進(jìn)攻手段。2)隊員個人各項基本素質(zhì)全面,中鋒相對機(jī)動靈活,提高了隊伍整體的機(jī)動性;后衛(wèi)身體相對強(qiáng)壯,提高了隊伍整體的對抗能力。為中國男子籃球隊今后的選材、訓(xùn)練、競賽、管理的發(fā)展,提供了科學(xué)的參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞:籃球;半場進(jìn)攻;立陶宛

1 前言

1.1選題依據(jù)

籃球比賽中半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用不僅是球隊實力和水平的體現(xiàn),更是比賽制勝的核心競技因素。近些年來的國際大型比賽,以及美國的NBA比賽,不同風(fēng)格和打法的世界強(qiáng)隊在激烈的對抗中,大浪淘沙,已經(jīng)淘汰了一些老牌強(qiáng)隊,而立陶宛男籃整體球隊的綜合素質(zhì)一直居世界領(lǐng)先水平。立陶宛男籃是第二十九屆奧運(yùn)會上一只歐洲的老牌勁旅,也是體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)最全面的隊伍之一。立陶宛小組賽的戰(zhàn)績很是強(qiáng)勢,依靠的就是全面的特點,全隊基本沒有特別薄弱的環(huán)節(jié)。場均87.5分排名第三;場均失分73.5排名第三;兩分球命中率53.5%排名第五;三分球命中率43.2%排名第二;籃板35排名第六;助攻15排名第三。這些主要的技術(shù)統(tǒng)計沒有任何一項排名榜首,但這些數(shù)據(jù)綜合起來所體現(xiàn)的戰(zhàn)斗力卻是十分驚人,為中國男子籃球發(fā)展提供了科學(xué)的參考依據(jù)。唯一感到立陶宛男籃不足的地方是心理素質(zhì)方面有所欠缺,球員的場上發(fā)揮總是受情緒影響。

2 研究對象與方法

2.1研究對象 立陶宛男籃在第29屆奧運(yùn)會比賽中的半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)

2.2研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法 通過中國體育期刊目錄查閱、檢索、收集有關(guān)立陶宛半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)資料;以及根據(jù)一些國內(nèi)權(quán)威的籃球教材,找到立陶宛半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的模板。

2.2.2 圖像觀察分析 對2008年第二十九屆奧運(yùn)會立陶宛男籃比賽的錄像進(jìn)行圖像觀察,篩選出所有立陶宛男籃半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的圖像,然后將圖像分類,按分類著重對其半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用率、運(yùn)用成功次數(shù)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得分等作統(tǒng)計解析。

2.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法 運(yùn)用Microsoft Excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析與處理。

3 結(jié)果與分析

3.1 立陶宛半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)方法

3.1.1 對立陶宛三類半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的情況分析

從表一可以看出:第一,從三大戰(zhàn)術(shù)成功率比較可以發(fā)現(xiàn)立陶宛隊的半場特殊進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的成功率都高于其他兩項,這說明立陶宛的特殊戰(zhàn)術(shù)是經(jīng)過反復(fù)演練的。第二,立陶宛隊半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)成功率在35%—45%之間,可見其完成戰(zhàn)術(shù)的質(zhì)量是非常高的。第三,戰(zhàn)術(shù)直接得分總分為388分,平均每場由半場陣地戰(zhàn)術(shù)貢獻(xiàn)了50%—65%左右的分?jǐn)?shù),為比賽的優(yōu)勝,提供了必要保障。第四,戰(zhàn)術(shù)直接得分以半場進(jìn)攻人盯人戰(zhàn)術(shù)最多,說明立陶宛隊主要進(jìn)攻手段是半場進(jìn)攻人盯人戰(zhàn)術(shù),但是戰(zhàn)術(shù)直接得分與運(yùn)用次數(shù)的比值以特殊戰(zhàn)術(shù)最高,說明立陶宛隊最高效的得分方式是其特殊戰(zhàn)術(shù)。第五,戰(zhàn)術(shù)直接得分與成功次數(shù)的比值維持在1.76分—1.94分之間,說明了戰(zhàn)術(shù)成功次數(shù)中不僅有直接得分,還包括了創(chuàng)造出了大量的前場邊線球和罰籃得分機(jī)會。

3.1.2 立陶宛男籃幾個典型的半場進(jìn)攻人盯人戰(zhàn)術(shù)方法運(yùn)用

從表二可以看出:第一,在應(yīng)對半場盯人防守時立陶宛隊的特色戰(zhàn)術(shù)是雙中鋒的高低位戰(zhàn)術(shù),運(yùn)用次數(shù)高達(dá)139次,這種戰(zhàn)術(shù)使全隊進(jìn)攻變得機(jī)動靈活。第二,成功率最高的是雙中鋒低位戰(zhàn)術(shù),這個戰(zhàn)術(shù)突變性非常強(qiáng),戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行過程中中鋒可以成為攻擊點,打籃下,容易造成對方犯規(guī);中鋒也可以掩護(hù)外線隊員接球突破,一側(cè)的局部配合清晰明了,籃下很容易形成空當(dāng)。第三,從戰(zhàn)術(shù)直接得分一欄中看出,雙中鋒高位戰(zhàn)術(shù)是立陶宛隊半場進(jìn)攻人盯人的主要得分手段,只是在比賽時由于對方的防守施壓,造成的失誤比別的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用時要多;單中鋒高位掩護(hù)戰(zhàn)術(shù),是使用頻率第二高的戰(zhàn)術(shù),同時得分率也是四項基本戰(zhàn)術(shù)中最高的,這是立陶宛本屆奧運(yùn)會最成功的戰(zhàn)術(shù)。

3.1.3.2 對立陶宛男籃幾個典型的半場進(jìn)攻聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)方法運(yùn)用的情況分析

從表三可以看出:第一,雙中鋒輪轉(zhuǎn)戰(zhàn)術(shù)和傳統(tǒng)的“1—3—1”戰(zhàn)術(shù)是立陶宛隊在進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防時運(yùn)用最多的兩大戰(zhàn)術(shù)。第二,成功率上來說,立陶宛運(yùn)用傳統(tǒng)的“1—3—1”戰(zhàn)術(shù)比較成功,但是戰(zhàn)術(shù)直接得分與成功次數(shù)的比值僅是1.46分,說明立陶宛隊在運(yùn)用“1—3—1”戰(zhàn)術(shù)上并沒有直接得到太多的分,而是運(yùn)用傳統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù),加上自身身體素質(zhì)的優(yōu)勢,創(chuàng)造了大量的罰球和二次進(jìn)攻的機(jī)會。第三,雙中鋒輪轉(zhuǎn)上提戰(zhàn)術(shù)雖然成功率僅為29.8%,但是戰(zhàn)術(shù)直接得分高達(dá)43分,比成功率最好的“1—3—1”戰(zhàn)術(shù)的直接得分還高出8分,雙中鋒上提戰(zhàn)術(shù)直接得分與成功次數(shù)的比值為2.5分,高于2分,說明此戰(zhàn)術(shù)為立陶宛男籃在比賽中創(chuàng)造了許多三分球直接得分的機(jī)會和“2+1”的得分機(jī)會。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

4.1.1 立陶宛男籃幾個典型半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)方法

立陶宛男籃慣用的半場進(jìn)攻人盯人的戰(zhàn)術(shù)可分為:雙中鋒高低位戰(zhàn)術(shù)、雙中鋒低位戰(zhàn)術(shù)、單中鋒低位戰(zhàn)術(shù)、單中鋒高位掩護(hù)戰(zhàn)術(shù);立陶宛男籃慣用的半場進(jìn)攻聯(lián)防的戰(zhàn)術(shù)可分為:雙中鋒輪轉(zhuǎn)上提戰(zhàn)術(shù)、后衛(wèi)突破上籃或分球戰(zhàn)術(shù)、“1—3—1”單中鋒戰(zhàn)術(shù)。

4.2 建議

第一,中國男籃應(yīng)該提高體能素質(zhì),尤其是核心力量。

第二,中國國家隊半場進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該根據(jù)優(yōu)秀球員的特點設(shè)計,自主創(chuàng)新。

第三,中國男籃應(yīng)該在高強(qiáng)度下完善球員技術(shù)。

第四,中國男籃應(yīng)該培養(yǎng)球員敏感、靈活的籃球意識。

第五,中國男籃應(yīng)該培養(yǎng)隊員吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那蝻L(fēng)。

第六,中國聯(lián)賽可通過改進(jìn)競賽規(guī)則提高比賽激烈程度。

參考文獻(xiàn)

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