董麗燕
功能:集中注意力,協(xié)xié調(diào)tiáo左右腦,增zēnɡ強(qiáng)模mó仿fǎnɡ力、想象力、形象思維wéi能力和數(shù)學(xué)思維。
難度: ★★★★★★☆☆☆☆
口訣:
一只小貓吃了兩條魚(yú),三只狐hú貍li咬了四只雞,五只駱luò駝tuó跟著六匹馬,七條小狼追著八條牛,九個(gè)鴨蛋孵fū了十只鴨,一只雙黃就出兩只鴨。
動(dòng)作要領(lǐng):
左手伸食指表示1,同時(shí)右手向上伸食指和小指,表示貓頭,兩手手心相對(duì)(說(shuō)“一只小貓”);
右手掌心向左,伸食指、中指表示2,同時(shí)左手掌手心向下由左向右波動(dòng)表示游動(dòng)的魚(yú)(說(shuō)“吃了兩條魚(yú)”);
左手伸出三指表示3,同時(shí)右手向上伸食指和小指,表示狐貍耳朵,兩手手心相對(duì)(說(shuō)“三只狐貍”);
右手掌心向左,伸四指表示4,同時(shí)左手指尖向上、掌心向右、大拇指和食指相捏表示雞嘴(說(shuō)“咬了四只雞”);
左手伸展,手心向右表示5,同時(shí)右手把食指夾在中指和無(wú)名指之間表示駱駝?lì)^,大拇指和小指向下表示駱駝腿(說(shuō)“5只駱駝”);
右手手心向左,向上伸出大拇指和小指表示6,同時(shí)左手把食指夾在中指和無(wú)名指之間表示馬頭,大拇指和小指向下表示馬腿 ( 說(shuō)
“跟著六匹馬”);
左手手心向右,大拇指、食指和中指捏在一起表示7,同時(shí)右手大拇指與中指相捏,食指、無(wú)名指和小指向上表示狼頭(說(shuō)“七匹小狼”);
右手伸出大拇指和食指表示8,同時(shí)左手向上伸出大拇指和小指表示牛頭(說(shuō)“追著八條?!保?;
左手食指彎曲表示9,同時(shí)右手握拳表示鴨蛋(說(shuō)“九只鴨蛋”);
左右手伸出食指交叉成“十”字表示10(說(shuō)“孵了十只鴨”);
雙手握拳手心相對(duì)并在一起表示雙黃蛋(說(shuō)“一只雙黃”);雙手大拇指、食指、中指張合兩次表示小鴨(說(shuō)“就出兩只鴨”)。
注:本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請(qǐng)以PDF格式閱讀原文
小學(xué)生·多元智能大王2011年1期