李敏

（西華師范大學(xué)，四川南充637009）

信息網(wǎng)絡(luò)化視域下大學(xué)生黨員理想信念教育

李敏

（西華師范大學(xué)，四川南充637009）

信息網(wǎng)絡(luò)化在給大學(xué)生理想信念教育工作帶來機(jī)遇的同時(shí)，也給其帶來了一系列的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)面前，我們應(yīng)強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的活力；普及信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，建立高素質(zhì)的高校黨務(wù)干部隊(duì)伍；提高網(wǎng)絡(luò)信息鑒別能力，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的“免疫力”；與時(shí)俱進(jìn)，拓寬大學(xué)生黨員理想信念教育的新領(lǐng)域；凈化信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，形成良好教育氛圍。

網(wǎng)絡(luò)；大學(xué)生黨員；理想信念

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，尤其是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)、文化、科技和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。2010年1月15日中國互聯(lián)網(wǎng)中心（CNNIC）發(fā)布的第25次“中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告”表明，截至2009年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)3.84億，增長率為28.9%，互聯(lián)網(wǎng)普及率穩(wěn)步上升，其中大學(xué)生網(wǎng)民占較大比率，有一半以上的在校大學(xué)生非常關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。當(dāng)代大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的精英，他們站在高科技陣地的最前沿，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，是我黨戰(zhàn)勝困難和風(fēng)險(xiǎn)的重要法寶。因此，探索信息網(wǎng)絡(luò)化對(duì)大學(xué)生黨員理想信念教育的挑戰(zhàn)及其解決辦法，是目前高校黨建工作亟待解決的重要問題。

一、信息網(wǎng)絡(luò)化給大學(xué)生黨員理想信念教育帶來的挑戰(zhàn)

信息網(wǎng)絡(luò)的全球性、開放性、交互性、綜合性等特點(diǎn)給不同文化之間的傳播帶來了更為廣闊的交流空間，使得信息內(nèi)容寬泛化、教育對(duì)象自主化、教育手段現(xiàn)代化、教育效果最優(yōu)化。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)作為一種全新的事物，由于其傳遞的信息紛繁復(fù)雜、良莠不齊，也給一些思想尚不夠成熟的大學(xué)生黨員的理想信念教育帶來了一些挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）政治意識(shí)淡漠

由于網(wǎng)絡(luò)傳播具有超時(shí)空性、開放性、便捷性等特點(diǎn)，使得各種不同的文化形態(tài)、價(jià)值觀念在網(wǎng)上匯集，各種思想對(duì)立并存，特別是個(gè)別國家出于對(duì)我國進(jìn)行“西化”、“分化”的圖謀，著力通過網(wǎng)絡(luò)傳遞信息以擾亂人們的視聽，主要表現(xiàn)在肆意夸大、歪曲我國的政治、經(jīng)濟(jì)生活矛盾，攻擊我黨的路線、方針、政策，丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人形象，大量散播反社會(huì)主義、反人民、反政府的宣傳言論。一些大學(xué)生黨員由于認(rèn)識(shí)水平、辨別能力等方面都不是太高，極容易被這些反面思想所誤導(dǎo)，從而喪失應(yīng)有的政治觀點(diǎn)和立場(chǎng)，導(dǎo)致政治意識(shí)淡漠。

（二）輿論導(dǎo)向作用減弱

在沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，人們幾乎都是通過大眾傳媒來了解國內(nèi)外信息的。黨員所接受的關(guān)于國外的信息都是經(jīng)過政府新聞部門嚴(yán)格把關(guān)“過濾”的。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)不僅擴(kuò)大了人們獲取信息的自主權(quán)，也增強(qiáng)了人們對(duì)信息的發(fā)布權(quán)，不同國籍、不同意識(shí)形態(tài)、不同文化背景以及不同年齡、不同經(jīng)歷的人在這里都有發(fā)言權(quán)，網(wǎng)絡(luò)成了一個(gè)真正言論“自由”的地方。網(wǎng)民可以依據(jù)自己的思想觀念、價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則進(jìn)行溝通和交流。這種交流和溝通使一些易于接受新信息的大學(xué)生黨員受輿論導(dǎo)向的控制力減弱，在生活中有時(shí)很難用正確的馬列主義理想信念指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

（三）思想防御力降低

目前，世界上有一百五十多個(gè)國家使用了因特網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)的文化傳播比傳統(tǒng)媒介更頻繁、更直接、更廣泛。但是網(wǎng)絡(luò)的這一優(yōu)勢(shì)并沒有使異質(zhì)文化之間的溝通更有效，傳統(tǒng)媒介在國際文化傳播中的不平等現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)上表現(xiàn)得更突出，主要表現(xiàn)在：來自西方發(fā)達(dá)資本主義國家的聲音多，而來自發(fā)展中國家的聲音少。以美國為首的一些西方國家利用其在網(wǎng)絡(luò)上的種種優(yōu)勢(shì)，宣揚(yáng)西方的民主、自由和人權(quán)觀念，對(duì)發(fā)展中國家和落后國家進(jìn)行文化侵略和意識(shí)形態(tài)上的滲透，甚至在網(wǎng)上發(fā)布惡毒的政治信息，夢(mèng)想利用網(wǎng)絡(luò)使自己的政治、文化都成為全球的標(biāo)準(zhǔn)。美國人在《全球信息基礎(chǔ)設(shè)施》中就直言不諱地提到，高速發(fā)展的全球信息基礎(chǔ)設(shè)施將促進(jìn)民主的原則，限制集權(quán)主義政權(quán)形式的蔓延，并使世界具有更大意義的共同性。從以上論述我們不難看出，網(wǎng)絡(luò)全球性的高科技競(jìng)爭實(shí)質(zhì)上是政治思想和意識(shí)形態(tài)的斗爭，這一觀點(diǎn)無形中漸漸動(dòng)搖了一些大學(xué)生黨員的理想信念，個(gè)別學(xué)生黨員思想“自由化”的傾向明顯凸顯。

（四）抉擇失誤率增大

一些發(fā)達(dá)國家利用先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)、科技手段向其他國家和地區(qū)傳輸資本主義的生活方式及倫理價(jià)值觀，試圖以信息網(wǎng)絡(luò)等方式實(shí)現(xiàn)資本主義在全球范圍內(nèi)的擴(kuò)張。在我國，各類網(wǎng)絡(luò)信息良莠不分地進(jìn)入一些大學(xué)生黨員的視聽，必然與其原有的黨性觀念、理想信念及價(jià)值取向發(fā)生沖突，帶來思想上的迷茫。而大學(xué)生黨員具有思維活躍、不囿于陳說、易于接受新鮮事物、主體意識(shí)較強(qiáng)等特點(diǎn)，促使他們常常憑借自己所獲得的信息和自身的感覺來評(píng)判和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界，特別是在大是大非面前，抉擇時(shí)容易失誤、喪失立場(chǎng)。因此，我們要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，加強(qiáng)大學(xué)生黨員的理想信念教育。

二、信息網(wǎng)絡(luò)化視域下，加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的思路

信息網(wǎng)絡(luò)化的擴(kuò)張，使得大學(xué)生黨員理想信念教育面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此，我們要針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生黨員的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際，在對(duì)他們進(jìn)行理想信念教育的同時(shí)，增強(qiáng)其網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，主動(dòng)開辟、利用、凈化和占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這塊新陣地。

（一）強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育的活力

江澤民同志曾指出，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用使信息達(dá)到的范圍、傳播速度與效果都有顯著提高，世界各國爭相運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)外傳播手段。我們必須適應(yīng)這一趨勢(shì)，加強(qiáng)信息傳播手段的更新和改造，積極掌握和運(yùn)用現(xiàn)代傳播手段。當(dāng)前，信息網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生黨員的理想信念教育提供了取之不盡的信息資源。借助網(wǎng)絡(luò)，我們可以在大量相關(guān)的信息資料中精選出有針對(duì)性的、生動(dòng)形象的時(shí)事資料、理論成果、名家高見和典型事例等?？傊?，我們利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施內(nèi)容切實(shí)、形式靈活的理想信念教育，有利于廣大大學(xué)生黨員擴(kuò)大視野、更新觀念、解放思想、提高境界，從而增強(qiáng)其接受理想信念教育的自覺性和主動(dòng)性。

（二）普及信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，建立高素質(zhì)的高校黨務(wù)干部隊(duì)伍

長期以來，高校黨務(wù)部門的工作與文件打交道多，習(xí)慣于各部門之間“你來我往”地交流文件資料。但隨著計(jì)算機(jī)日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，使得使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息資料交流已是大勢(shì)所趨。我們要想借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，使大學(xué)生黨員理想信念教育與時(shí)俱進(jìn)、拓寬陣地、增強(qiáng)活力、保持優(yōu)勢(shì)，高校黨務(wù)干部就必須做好以下兩方面的工作：一是提高馬克思主義理論素養(yǎng)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“以德治國”的重要思想，重塑新時(shí)期共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信念的良好形象；二是適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的要求，轉(zhuǎn)變觀念，不斷增強(qiáng)科技意識(shí)，熟練地學(xué)習(xí)、掌握微機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件應(yīng)用知識(shí)。

（三）提高網(wǎng)絡(luò)信息鑒別能力，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的“免疫力”

當(dāng)前，西方反華勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)通過各種方式對(duì)我國進(jìn)行政治滲透和文化侵略，國內(nèi)一些不法分子也利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行封建迷信和偽科學(xué)的宣傳，從而不可避免地對(duì)大學(xué)生黨員的理想信念教育帶來一些影響。高校要增強(qiáng)大學(xué)生黨員對(duì)于腐朽觀念和價(jià)值目標(biāo)的“免疫力”，就必須做好以下兩方面的工作：一是要加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高信息鑒別能力。高校要加強(qiáng)大學(xué)生黨員的思想政治教育和黨性觀念教育，提高他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的政治敏銳力和識(shí)別能力；加強(qiáng)法紀(jì)教育，增強(qiáng)其法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。二是要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)。由于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息傳播的多樣化、現(xiàn)代化，使得不良信息無孔不入，嚴(yán)重地侵蝕著一些大學(xué)生黨員的理想信念。同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和法規(guī)的不完善，使得人們有時(shí)對(duì)不良信息的傳播還無能為力。因此，我們必須通過培養(yǎng)大學(xué)生黨員的“網(wǎng)絡(luò)道德”，即依靠他們內(nèi)心的力量，自覺遵循全社會(huì)共同的道德規(guī)范，履行相應(yīng)的道德義務(wù)來消除網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。如不在網(wǎng)上發(fā)布有損于國家、民族利益的信息，不在網(wǎng)上攻擊他人，不瀏覽和發(fā)布不良信息，不利用網(wǎng)絡(luò)從事違法活動(dòng)等，以增強(qiáng)大學(xué)生黨員在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)人道德感和社會(huì)責(zé)任感。

（四）加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬大學(xué)生黨員理想信念教育的新領(lǐng)域

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)，為了更有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生黨員理想信念教育，我們必須加快高校黨建網(wǎng)站的建設(shè)。一是內(nèi)容要精。內(nèi)容上要體現(xiàn)一定的權(quán)威性、豐富性、活潑性、趣味性。要向廣大大學(xué)生黨員提供全面的馬克思主義經(jīng)典原著資料、豐富的黨的文獻(xiàn)、前沿的黨建理論動(dòng)態(tài)以及生動(dòng)形象、健康向上的影視作品，從而使其受到大學(xué)生黨員甚至其他網(wǎng)民的關(guān)注。二是形式要新。要打破傳統(tǒng)一言堂、一廂情愿的單向灌輸式、說教型教育模式，大膽利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，探索網(wǎng)上黨員教育的新形式，努力使網(wǎng)絡(luò)教育的思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性集于一體，使大學(xué)生黨員欣然接受黨的馬列主義理想信念教育，自覺成為黨和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠捍衛(wèi)者和可靠接班人。三是方法要實(shí)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全新的事物，在信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中加強(qiáng)大學(xué)生黨員的理想信念教育更是一項(xiàng)嶄新的事業(yè)，我們必須要在探索中、在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上不斷完善和提高，切實(shí)做到深入淺出講理論，寓教于樂學(xué)理論，得心應(yīng)手用理論。只有這樣，高校黨支部才能緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮出黨組織的先進(jìn)性。

（五）凈化信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，形成大學(xué)生黨員理想信念教育的良好氛圍

信息網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今世界上最先進(jìn)生產(chǎn)力的標(biāo)志。互聯(lián)網(wǎng)是開放的，網(wǎng)上信息的自由流通、跨國界傳播提高了人們認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展自我的能力，大大推進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)程。然而，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，信息網(wǎng)絡(luò)是一柄“雙刃劍”，集禍福利害于一“網(wǎng)”。網(wǎng)上的信息濁流無時(shí)無刻不在作用于人們尤其是青年學(xué)生的感官，碰撞他們的心理環(huán)境。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們必須動(dòng)員各方力量切實(shí)解決這一問題，凈化信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為大學(xué)生黨員理想信念教育提供良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍。一是要加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)，建立技術(shù)上的“防火墻”。有關(guān)高等院校、科研院所要加強(qiáng)科研攻關(guān)，使我國的各內(nèi)部網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、所有的終端工作站都建立起技術(shù)上的“防火墻”。通過建立“防火墻”，在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間的界面上構(gòu)造一個(gè)保護(hù)層，使所有的內(nèi)外鏈接都要強(qiáng)制性地接受這一保護(hù)層的檢查過濾，未經(jīng)授權(quán)的信息不準(zhǔn)在網(wǎng)上發(fā)布。同時(shí)，要開發(fā)能夠?yàn)V除有害信息的軟硬件，從而達(dá)到凈化網(wǎng)絡(luò)空間的目的。二是要加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息安全立法，建立法律上的“防火墻”。我國應(yīng)對(duì)已有的法規(guī)進(jìn)行修改補(bǔ)充完善，并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)這一特殊的思想陣地，制定網(wǎng)上管理法規(guī)，包括網(wǎng)上知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)、網(wǎng)上信息發(fā)布規(guī)模、網(wǎng)上信息審查和監(jiān)管、網(wǎng)上信息的分類與標(biāo)記、禁止網(wǎng)上傳播有害信息等相關(guān)法規(guī)。通過建立法律上的“防火墻”，可以在一定程度上減少通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行政治滲透、信息污染的現(xiàn)象，對(duì)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境必將起到良好的促進(jìn)作用。三是要營造良好的正面宣傳氛圍，形成強(qiáng)有力的正確輿論態(tài)勢(shì)，并對(duì)網(wǎng)上有害信息的沖擊要進(jìn)行堅(jiān)決的駁斥和回?fù)簟?/p>

總之，我們只有多方式、多角度地加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)化視域下大學(xué)生黨員的理想信念教育工作，才能使他們?cè)谛滦蝿?shì)下確立正確的價(jià)值目標(biāo)和理想追求。也只有這樣，才能使我們的黨永葆青春和活力，立于不敗之地。

〔1〕甘敏思.網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校德育的影響及對(duì)策〔J〕.教育探索，2010（9）.

〔2〕祝軍.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)德育工作〔J〕.信陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（4）.

〔3〕張彥忠.高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)德育之缺失與應(yīng)對(duì)〔J〕.湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào)，2010（4）.

〔4〕徐志達(dá).高校大學(xué)生入黨問題研究〔J〕.中共山西省委黨校學(xué)報(bào)，2009（4）.

G641

A

1009-1203（2011）01-0050-03

2010-12-20

四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十一五規(guī)劃2010年度課題（SC10W002）。

李敏（1975-），女，四川南充人，西華師范大學(xué)歷史文化學(xué)院黨總支書記，副教授，主要從事政治學(xué)、思想政治教育的研究。

〔5〕張鷙遠(yuǎn)，趙振江.網(wǎng)絡(luò)政治參與的負(fù)向影響及對(duì)策分析〔J〕.中共山西省直機(jī)關(guān)黨校學(xué)報(bào)，2010（2）.

責(zé)任編輯 芳曄