2010年8月13日《人民日報(bào)》有一則報(bào)道，上海日前對(duì)今年的選聘高校畢業(yè)生進(jìn)行了到村任職及“三支一扶”崗前培訓(xùn)。今年共選取到村任職大學(xué)生167人，招募“三支一扶”大學(xué)生446人。培訓(xùn)結(jié)束后，613名大學(xué)生將赴全市9個(gè)郊區(qū)縣的農(nóng)村基層從事2～3年的村支書(主任)助理、合作社助理、鎮(zhèn)村綜合管理、農(nóng)技推廣、法律服務(wù)、支教、支醫(yī)等工作。另據(jù)統(tǒng)計(jì)，近3年來服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生，選擇繼續(xù)留在區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位參與農(nóng)村基層服務(wù)的達(dá)86％以上，面向農(nóng)村基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)已成為上海市高校畢業(yè)生和青年人才就業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極導(dǎo)向。由此引發(fā)了我對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的一些思考。
　　
　　大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)誤區(qū)
　　
　　對(duì)于目前我國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢，官方有官方的說法，百姓有百姓的議論。政府極其重視和千方百計(jì)，而落實(shí)的情況是智者見智、仁者見仁，看法不一。實(shí)際上，大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)在思想觀念上存在著些誤區(qū)，突出表現(xiàn)在以下幾方面。
　　
　　誤區(qū)之一：報(bào)考公務(wù)員
　　政府機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員是黨和國家發(fā)展的需要，大學(xué)生就業(yè)報(bào)考公務(wù)員的想法本沒有錯(cuò)，而且每年都有機(jī)會(huì)報(bào)考各類公務(wù)員崗位，例如今年多個(gè)省面向社會(huì)招錄公務(wù)員，國家11個(gè)部委首次從基層遴選公務(wù)員，提供30個(gè)職位，試點(diǎn)單位包括外交、教育、農(nóng)業(yè)、計(jì)生委、安監(jiān)、法制、測繪、民航、郵政和食品藥品監(jiān)督等部門。從宏觀上說，部門之多、單位之多、專業(yè)之多、人數(shù)之多可謂壯觀。但是公務(wù)員每年補(bǔ)充的人數(shù)畢竟是有限的，與應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量相比，仍然不成比例，而且招錄公務(wù)員對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求也初見端倪。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，雨點(diǎn)再大能落到你頭上嗎7可惜的是，不少大學(xué)生都把關(guān)注點(diǎn)放到報(bào)考公務(wù)員的期盼上，夢想能夠成真嗎?甚至有人把此目標(biāo)作為擇業(yè)首選和唯一，恐怕對(duì)大多數(shù)大學(xué)生來說是脫離實(shí)際?！凹贋檎鏁r(shí)真亦假，無為有時(shí)有還無”。希望越大，失望越大。
　　
　　誤區(qū)之二：留守大城市
　　當(dāng)不了公務(wù)員，退而求其次。到一、二線城市，去國企、外企、民企去當(dāng)白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)，走杜拉拉升遷之路，這也確實(shí)是大學(xué)生就業(yè)的一條路徑。但是，這條路徑也是要通過招聘被聘用的呀!不知您光顧過人才市場沒有，市場如戰(zhàn)場，簡歷滿天飛，秩序有點(diǎn)亂。再來看一看每個(gè)單位的招聘條件吧：論學(xué)歷，你夠格；論工作經(jīng)驗(yàn)，你是應(yīng)屆畢業(yè)生，哪能有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)?還有一些部門和單位提出性別要求，又是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又是性別要求，你能闖關(guān)嗎?即使你有幸闖關(guān)，但到實(shí)踐工作中，你又能勝任嗎?工作能穩(wěn)定嗎?一旦企業(yè)解聘或不適合你，你就得繼續(xù)再一次的應(yīng)聘。就業(yè)不好辦，一些大學(xué)生就選擇創(chuàng)業(yè)，這也確實(shí)是一條路徑。但是，創(chuàng)業(yè)比就業(yè)難度更大，不是誰都能創(chuàng)得了業(yè)的。于是有些大學(xué)生就進(jìn)入了另外一個(gè)誤區(qū)。
　　
　　誤區(qū)之三：甘當(dāng)啃老族
　　在就業(yè)創(chuàng)業(yè)困難面前，有些大學(xué)生不是迎難而上，而是失去了人生的目標(biāo)，把自己封閉在家中，靠父母養(yǎng)活自己，形成了啃老族。本來大學(xué)畢業(yè)了，該為國家效力、為家庭分憂了?？伤麄儫o所事是，有手好閑，得過且過，怨父母沒有路子，怨社會(huì)不給機(jī)會(huì)，思想消沉，不思進(jìn)取，成為家庭和社會(huì)不和諧的因素。
　　總之，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)確實(shí)很難，今年3月22日，暨南大學(xué)中文系女碩士蘇同學(xué)，在面試深圳歡樂谷品牌專員職位時(shí)，面試官問其最近找工作的情況，蘇同學(xué)感慨很多，不禁大哭起來。她表示，班里30多名同學(xué)至今只有一名簽約了，這段時(shí)間，她覺得自己擇業(yè)很辛苦，壓力非常大。她的話反映了當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)問題上的真實(shí)情況，現(xiàn)實(shí)就這么殘酷?？墒窃捰终f回來了，思路決定出路，為什么不將就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思路放寬一些呢?
　　
　　創(chuàng)業(yè)者之歌點(diǎn)亮就業(yè)者的人生
　　
　　我們都知道北大荒變成北大倉的創(chuàng)業(yè)歷程。1958年，10多萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵“移民”到了北大荒。1968年，沈陽軍區(qū)黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)成立。隨即開始征招全國各大城市知識(shí)青年到北大荒，當(dāng)年就有3萬多知識(shí)青年成為“兵團(tuán)戰(zhàn)士”。到1976年，陸續(xù)有54萬知識(shí)青年進(jìn)入北大荒。如今的北大荒已變成了北太倉，墾區(qū)有9個(gè)農(nóng)場管理局、103個(gè)農(nóng)牧場，3123萬畝耕地，是全國機(jī)械化程度最高、耕地面積最大的國有農(nóng)場經(jīng)濟(jì)區(qū)。它是中國創(chuàng)業(yè)史上的一個(gè)奇跡。也正是當(dāng)年的年輕官兵和知識(shí)青年為此奉獻(xiàn)了青春，許多人奉獻(xiàn)了終身，也奉獻(xiàn)了子孫，他們的創(chuàng)業(yè)精神受到全國人民的敬仰。
　　任何創(chuàng)業(yè)成功史都告訴我們：創(chuàng)業(yè)是艱苦的，創(chuàng)業(yè)又是偉大的，創(chuàng)業(yè)離不開年輕人，創(chuàng)業(yè)更需要有抱負(fù)、有知識(shí)的大中專畢業(yè)生。
　　
　　“三支一扶”是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新路徑
　　
　　世上本沒有路，走的人多了就成了路。近年來大學(xué)生“三支一扶”的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：農(nóng)村是一個(gè)寬廣的天地，在那里是可以大有作為的。在就業(yè)中去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)，這不僅是個(gè)人的需要，也是國家的需要，若能把國家的需要與個(gè)人的志向結(jié)臺(tái)起來，一定會(huì)創(chuàng)造出人間的奇跡。
　　我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，國家的基礎(chǔ)在農(nóng)業(yè)，國家要富強(qiáng)不重視農(nóng)業(yè)邦是萬萬不行的。從2004年到2010年，中央近幾年下發(fā)的號(hào)文件都是關(guān)于三農(nóng)問題的，說明中央非常重視農(nóng)業(yè)。有人說，你讀不懂農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，你就讀不懂中國。我也認(rèn)為，一個(gè)人如果有了城市生活的經(jīng)歷，又有農(nóng)村生活的經(jīng)歷，才算得上是完整的人生。其實(shí)，中國的老一輩革命家和當(dāng)今許多中央及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人都是從農(nóng)村成長起來的。如果說“三支一扶”能成為當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)新路的話，前輩們在多少年前就已經(jīng)這么做了，只不過是如今大學(xué)生到農(nóng)村去進(jìn)行“三支一扶”更富有了時(shí)代的內(nèi)涵，具有更高的要求，提供更好的條件，路子會(huì)更加順暢了。從這個(gè)意義來說，“三支一扶”又是新事物，具有廣闊的發(fā)展前景，充滿著生機(jī)與活力，是當(dāng)今有志向的大學(xué)生們施展才華的大舞臺(tái)，也是解決大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的一條新路徑。為此，提出以下建議：
　　1.由各地區(qū)組織部門牽頭，把“三支一扶”工作視為國家進(jìn)行人力資源結(jié)構(gòu)性調(diào)整的措施來落實(shí)，把真正有理想、有志向、有才華的大學(xué)生選到“三支一扶”的崗位上去。
　　2.加強(qiáng)崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)要有組織、有計(jì)劃、有質(zhì)量，為“三支一扶”高校畢業(yè)生打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，提高其盡快適應(yīng)服務(wù)崗位的能力。
　　3.宣傳典型，對(duì)于“三支一扶”的好典型應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，廣為宣傳，使更多的實(shí)踐者身邊有榜樣，努力有方向，形成“三支一扶”光榮的社會(huì)氛圍。
　　4.落實(shí)激勵(lì)措施，對(duì)有志向長期從事農(nóng)村基層工作的大學(xué)生制定相關(guān)的工作、生活、提拔、使用等規(guī)范性配套政策，使大學(xué)生心態(tài)“沉得下”，工作“展得開”，能力“上得來”。
　　5.對(duì)于經(jīng)過一段時(shí)間鍛煉需要和想要回城工作的大學(xué)生也要有相應(yīng)的政策傾斜，特別是在報(bào)考公務(wù)員中，對(duì)其這段經(jīng)歷給予適當(dāng)加分，如時(shí)機(jī)成熟，可從“三支一扶”大學(xué)生中為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層機(jī)關(guān)招錄工作人員開辟綠色渠道。
　　總之，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生踴躍到基層就業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供人才支持、智力支持，這是解決大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要路