十年，滄桑巨變；十年，風雨兼程。十年間，我們在摸索中不斷前行，那些或深或淺的印跡記錄著教育信息化建設的點點滴滴，見證著一個又一個美麗神話的實現。在即將遠去的2010年的此刻，萬千感慨齊涌心頭──那，是怎樣的一個十年！
　　電視機經歷了從黑白到彩色、從模擬到數字、從球面到平面的變遷；PC機的隊伍日益壯大，從臺式機到筆記本、掌上電腦、平板電腦，功能愈顯強大；手機的使用已經不僅僅局限于接聽電話、發(fā)短信，還拓展了玩游戲、拍照片、聽廣播、看電視、發(fā)郵件、搜索查詢、聊QQ等眾多功能；網絡傳輸介質更是有線、無線并舉…?…科技的飛速發(fā)展為教育信息化建設的順利開展提供了先決條件。
　　從CD到DVD、U盤、金山快盤，從MS-DOS到Windows、Unix、Linux，從五筆輸入法到火星文輸入法、搜狗云輸入法，從Netscape Navigator到IE、Chrome，從ICQ到MSN、QQ，從Coremail到Gmail，從Blog到Twitter、新浪微博，RSS，Wiki，SNS…?…新事物層出不窮，應用愈加人性化，互聯網的繁榮催生了Web2.0下的全民學習。PC時代，我們熟悉了聯想、方正；互聯網時代，搜狐、新浪、網易、騰訊家喻戶曉；而云計算、3G技術的深入研究，必將給教育信息化建設帶來新的契機。
　　從局域網、城域網的風生水起到數字化校園的有聲有色，從Pentium的風靡一時到Core 2 Duo的獨領風騷，從紙質書的承襲傳統到電子書的低碳環(huán)保，從多媒體的使用到交互式電子白板的普及推廣，從簡單的打字制表到PPT、Outlook、Photoshop、Flash、Asp等軟件的課堂應用，從閉門造車的孤軍奮戰(zhàn)到集思廣益的網絡教研，從粉筆、黑板、教科書的單調授課到現代教育技術手段的豐富運用…?…無一不在述說著教育信息化日新月異的發(fā)展。
　　現今，云存儲、云安全技術日趨成熟，3G網絡無處不在，物聯網為移動學習賦予了更多的想象力。如果說技術的進步為教育信息化建設提供了有力支撐，那么現代教育技術理念的提升無疑加速了教育信息化建設步伐。過去的十年，我們憧憬，我們踐行，不知疲倦，只爭朝夕；下個十年，我們將繼續(xù)專注于教育信息化建設，開拓創(chuàng)新，闊步向前。