楊騏瑋
(湖南科技大學(xué) 體育學(xué)院,湖南 湘潭 411201)
對(duì)網(wǎng)球優(yōu)秀男子選手技術(shù)指標(biāo)的比較分析
楊騏瑋
(湖南科技大學(xué) 體育學(xué)院,湖南 湘潭 411201)
通過(guò)文獻(xiàn)資料法、觀察統(tǒng)計(jì)法、比較分析法、專家訪談法、邏輯推理法等研究方法對(duì)網(wǎng)球優(yōu)秀男子選手技術(shù)指標(biāo)的分析,找出他們?cè)诟黜?xiàng)技術(shù)指標(biāo)上的特點(diǎn),為我國(guó)男子網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練和發(fā)展提供參考。
網(wǎng)球;優(yōu)秀男子選手;技術(shù)指標(biāo)
Author’s address Sport Dept.,Hunan Science and Technique Univ.,Xiangtan 411201,China
網(wǎng)球技術(shù)是網(wǎng)球比賽中運(yùn)動(dòng)員為了進(jìn)攻與防守所采用的專門動(dòng)作方法的總稱。網(wǎng)球技術(shù)指標(biāo)可分為發(fā)球技術(shù)指標(biāo)、接發(fā)球技術(shù)指標(biāo)、主動(dòng)得失分技術(shù)指標(biāo)等指標(biāo)。本文正是通過(guò)對(duì)網(wǎng)球優(yōu)秀男子選手各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)的分析研究,找出現(xiàn)代網(wǎng)球優(yōu)秀選手技術(shù)的特點(diǎn),為我國(guó)男子網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練和發(fā)展提供參考。
1.1 研究對(duì)象
2010年澳網(wǎng)男子8強(qiáng)和32位種子選手。
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,為本文提供參考依據(jù)。
1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用SPSS12.0軟件對(duì)2010年澳網(wǎng)男子網(wǎng)球選手場(chǎng)均技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析,從眾多數(shù)據(jù)中篩選出技、戰(zhàn)術(shù)類數(shù)據(jù)。
1.2.3 邏輯推理法
結(jié)合網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)規(guī)律,并根據(jù)邏輯學(xué)原理對(duì)研究的部分相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行推理論證。
2.1 對(duì)發(fā)球成功率的比較與分析
表1 8強(qiáng)與32位種子選手場(chǎng)均發(fā)球成功率
通過(guò)錄像觀察和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理,在一發(fā)成功率上看(見(jiàn)表1),八強(qiáng)與32位種子選手沒(méi)有顯著性差異。八強(qiáng)的一發(fā)平均成功率為63.90,32位種子選手一發(fā)平均成功率為60.08,差異為3.82。而從標(biāo)準(zhǔn)差上看,前者為4.54,差幅是14.4,后者為6.60,差幅為22.67。說(shuō)明八強(qiáng)的發(fā)球穩(wěn)定性較好,發(fā)球的基本功扎實(shí)。在一發(fā)得分率這一項(xiàng)指標(biāo)中,二者仍沒(méi)有顯著性差異,八強(qiáng)的一發(fā)平均得分率為76.25,32位種子選手一發(fā)平均的得分率為74.71。通過(guò)錄像可以看到,一發(fā)的攻擊性和威力均比較大,一般采用平擊球,如岡薩雷斯號(hào)稱智利火炮,其一發(fā)得分率為77.29。從二發(fā)得分率看,二者存在顯著性差異,統(tǒng)計(jì) T檢驗(yàn)p值<0.05。說(shuō)明八強(qiáng)在二發(fā)時(shí),旋轉(zhuǎn)強(qiáng)、落點(diǎn)準(zhǔn)確、變化多、常常彈到對(duì)方頭頂之上,能夠使對(duì)方接發(fā)球不到位,從而獲得致命一擊的機(jī)會(huì)。從發(fā)球成功率的比較看出,八強(qiáng)在比賽中心理素質(zhì)也很過(guò)硬,關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)球,并能發(fā)出好球。
2.2 對(duì)發(fā)球球速的比較與分析
表2 8強(qiáng)與32位種子選手場(chǎng)均發(fā)球球速
網(wǎng)球比賽中把直接得分的球稱ACE球;而發(fā)球方發(fā)球時(shí)連續(xù)兩次下網(wǎng)或出界,叫做雙誤。ACES和雙誤可算是一對(duì)矛盾的組合體。通過(guò)錄像觀察和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理(見(jiàn)表2),在aces球上,八強(qiáng)比32位種子選手的平均數(shù)少1.3個(gè);在雙誤上,前者同樣比后者少1.6次。而從統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn)可以看到,在aces球和雙誤兩項(xiàng)指標(biāo),二者均不存在顯著性差異。這說(shuō)明32位種子選手在追求球的落點(diǎn)時(shí),并不能保證沒(méi)有雙誤,而八強(qiáng)是保證沒(méi)有雙誤的前提下,選擇發(fā)球的落點(diǎn)和深度,爭(zhēng)取發(fā)aces球制勝。
在追求精確性的同時(shí),發(fā)球的球速可以給對(duì)方致命一擊。從統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)看,在最快發(fā)球速度、一發(fā)平均發(fā)球速度和二發(fā)平均發(fā)球速度三項(xiàng)指標(biāo)中,八強(qiáng)比32位種子選手均不存在顯著性差異。八強(qiáng)中的羅迪克,最快發(fā)球數(shù)達(dá)到了225km/h,他同時(shí)也是32位種子選手中發(fā)球最快的。雖然八強(qiáng)的平均最快發(fā)球速度低于32位種子選手,但是一發(fā)和二發(fā)的平均速度卻要高于32位種子選手。說(shuō)明,前者發(fā)球技術(shù)比后者穩(wěn)定,常常使用加速旋轉(zhuǎn)、落地深、角度大來(lái)攻擊對(duì)方。同時(shí),也可以看到發(fā)球力量具有很強(qiáng)的攻擊性。
2.3 對(duì)接發(fā)球技術(shù)指標(biāo)的比較與分析
表3 8強(qiáng)與32位種子選手場(chǎng)均接發(fā)球得分
通過(guò)錄像觀察和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理(見(jiàn)表3),澳網(wǎng)八強(qiáng)和32位種子選手的平均接發(fā)球得分率和破發(fā)成功率這兩項(xiàng)指標(biāo),不存在顯著性差異。澳網(wǎng)八強(qiáng)的接發(fā)球得分率為41.07%,32位種子選手的接發(fā)球得分率為40.37%,兩者差不多。而破發(fā)成功率澳網(wǎng)八強(qiáng)則比32位種子選手高5.5%,說(shuō)明澳網(wǎng)八強(qiáng)的接發(fā)球質(zhì)量高,能夠使自己的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng),有效地繼續(xù)與對(duì)方進(jìn)行對(duì)抗,從而破發(fā)贏得比賽。從比賽錄像看,世界優(yōu)秀男子隊(duì)員都具有先發(fā)制人、力爭(zhēng)主動(dòng)的意識(shí),接發(fā)球時(shí)都努力把球穩(wěn)定地接過(guò)網(wǎng),進(jìn)攻時(shí)積極發(fā)動(dòng)搶攻,即使沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)攻也要設(shè)法變化球速,控制好落點(diǎn),使對(duì)方不能進(jìn)攻。在接發(fā)球時(shí),突出了快、變,并做出精確判斷,有頂有打,有拉有削,對(duì)發(fā)球方施加很大的心理壓力,從而打掉其進(jìn)攻銳氣,使自己擺脫被動(dòng)挨打的局面。
2.4 對(duì)主動(dòng)得失分技術(shù)指標(biāo)的比較與分析
通過(guò)錄像觀察和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理(見(jiàn)表4),在總的得分上看,兩者沒(méi)有顯著性差異。八強(qiáng)平均總得分為112.08,32位種子選手的平均總得分為116.58,而從標(biāo)準(zhǔn)差上看,前者為7.49,后者為14.95,后者差不多是前者的兩倍,說(shuō)明在32位種子選手的比賽中,常常出現(xiàn)勢(shì)均力敵的比賽。通過(guò)數(shù)據(jù),也可看出他們常常進(jìn)行五盤的較量,而八強(qiáng)則多用三盤就解決戰(zhàn)斗。在主動(dòng)得分這一項(xiàng)指標(biāo)中,八強(qiáng)的平均主動(dòng)得分為39. 27,32位種子的平均主動(dòng)得分為41.38,二者也不存在顯著性差異。說(shuō)明優(yōu)秀男子運(yùn)動(dòng)員進(jìn)攻欲望強(qiáng),單位時(shí)間的成功率較高,在平時(shí)的技術(shù)訓(xùn)練中就很注重主動(dòng)進(jìn)攻,一擊必勝。同樣,上網(wǎng)成功率也是反映運(yùn)動(dòng)員的主動(dòng)得分,從表中可以看到,兩者也不存在差異。但在非受迫性失誤這一項(xiàng)指標(biāo)中,八強(qiáng)的非受迫性失誤平均為25.57,32位種子的非受迫性失誤平均為35.10,兩者相差9.52次,統(tǒng)計(jì)學(xué)t檢驗(yàn) P<0.05,二者存在顯著性差異。過(guò)多的失誤不僅使自己對(duì)主動(dòng)進(jìn)攻缺乏信心,而且給對(duì)手樹(shù)立信心。從分析看,在比賽中,選手主動(dòng)得分的差異不大,不易拉開(kāi)比分,而對(duì)手失誤送分則是主要得分來(lái)源。所以在比賽中,要在保持自身穩(wěn)定發(fā)揮并減少失誤的基礎(chǔ)上,迫使對(duì)方失誤送分,從而贏得比賽。
表4 8強(qiáng)與32位種子選手場(chǎng)均主動(dòng)得失分
(1)首先在訓(xùn)練中重視發(fā)球技術(shù)的改進(jìn),增加練習(xí)發(fā)球的時(shí)間和練習(xí)的強(qiáng)度。其次是從長(zhǎng)遠(yuǎn)上提高我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的選材標(biāo)準(zhǔn),選拔身體適合的青少年從事網(wǎng)球的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。而在當(dāng)前階段,第一要利用生物力學(xué)等先進(jìn)的科技手段對(duì)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)進(jìn)行診斷,改進(jìn)現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù);第二要加強(qiáng)最大力量和爆發(fā)力的訓(xùn)練,努力提高力量素質(zhì)和揮拍速率,盡量減小身體能力的差距;同時(shí)加強(qiáng)發(fā)球落點(diǎn)的練習(xí),以彌補(bǔ)發(fā)球速率的差距。
(2)訓(xùn)練中要努力提高我國(guó)男子運(yùn)動(dòng)員主動(dòng)得分的能力,提高回球的壓迫性,不能等對(duì)手失誤來(lái)得分,放棄以防守為主的觀點(diǎn),建立以攻為守的思想,在訓(xùn)練中解決回球快速、落點(diǎn)刁鉆與回球持續(xù)穩(wěn)定的矛盾。
(3)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),要通過(guò)激烈的對(duì)抗練習(xí),不斷提高網(wǎng)球組合技術(shù)的運(yùn)用能力和動(dòng)作質(zhì)量,加強(qiáng)與世界優(yōu)秀男子網(wǎng)球選手的交流,豐富球員的大賽經(jīng)驗(yàn),是提高我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平的必要手段。
(4)在全面提高、重點(diǎn)培養(yǎng)、打造一支具有國(guó)際水平的教練員隊(duì)伍的同時(shí),不斷深入對(duì)項(xiàng)目規(guī)律的再認(rèn)識(shí),促進(jìn)訓(xùn)練水平不斷提高。
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(2009-12-23收稿)
Skill indexes of excellent male tennis players//
With the research methods of literature study,observation,statistics,comparative analysis,expert interview and logic induction,the paper analyses the skill indexes of the excellent male tennis players and points out their skill features so as to provide references for the tennis skill training and development.
tennis;excellent male tennis player;skill index
G845
A
1672-268X(2010)03-0078-02