蔡社寶

從學(xué)習(xí)中提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力①

蔡社寶

事業(yè)興衰，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部，尤其是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。辦好一個(gè)地方的事情，首要的是做好干部的工作。近年來(lái)，市委從南昌實(shí)際出發(fā)，一手抓深化干部人事制度改革，不拘一格選用優(yōu)秀人才；一方面大規(guī)模培訓(xùn)干部，組織黨員干部到院校學(xué)習(xí)和境內(nèi)外培訓(xùn)，不斷提升干部隊(duì)伍的能力和素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，市委黨校也充分發(fā)揮職能作用，積極推進(jìn)培訓(xùn)方式、教學(xué)模式和管理手段創(chuàng)新，成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新本領(lǐng)的重要陣地。在當(dāng)前全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面提速、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展的情況下，市委抽調(diào)大家到市委黨校來(lái)學(xué)習(xí)，這既是組織的關(guān)心，也是形勢(shì)的需要。市委對(duì)此次培訓(xùn)非常重視，特別是市委組織部和市委黨校為此作了周密的安排和精心的準(zhǔn)備。下面，我就搞好這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，講幾點(diǎn)意見，與大家共勉。

一、深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨所賦予的光榮使命，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用

學(xué)習(xí)是人生成長(zhǎng)之梯、事業(yè)興盛之要。我們黨是一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨。高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和鮮明特色，是黨保持生機(jī)和活力的優(yōu)勢(shì)所在。黨的十七屆四中全會(huì)明確提出：“必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。”省委蘇榮書記在前不久召開的全省推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作會(huì)上指出：推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要積極響應(yīng)號(hào)召，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，堅(jiān)持學(xué)以勵(lì)志、堅(jiān)持學(xué)以明智、堅(jiān)持學(xué)以厚德、堅(jiān)持學(xué)以致用、堅(jiān)持學(xué)以促廉，在馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中發(fā)揮表率作用。將這一要求落實(shí)到具體行動(dòng)中，我想，我們應(yīng)該切實(shí)做到以下三點(diǎn)：

1、做重視學(xué)習(xí)的模范。古人說(shuō)得好，“勤于廣學(xué)而增知智”。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、開拓思路、增長(zhǎng)才干。面對(duì)浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋，面對(duì)速度驚人的知識(shí)更新，面對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的艱巨任務(wù)，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)作為自身進(jìn)步的階梯，把知識(shí)作為與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力，努力以學(xué)習(xí)的進(jìn)步激活明智之源、夯實(shí)厚德之基、筑牢立身之本。現(xiàn)在，不太重視學(xué)習(xí)的黨員干部，為數(shù)不少。去年，人民論壇組織了一次關(guān)于黨員干部讀書問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查。結(jié)果顯示，三成干部每周讀書時(shí)間為0-3小時(shí)，另有兩成多的干部為3-6小時(shí)。還有一些黨員干部即使是組織安排到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也沒有把主要精力放在學(xué)習(xí)上。由于不重視學(xué)習(xí)，確有少數(shù)黨員干部觀念陳舊落后，綜合素質(zhì)較差，“講政策不如上訪戶，講法律不如釘子戶，講經(jīng)濟(jì)不如個(gè)體戶，講科技不如專業(yè)戶”，適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要。當(dāng)前，我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是要從政治上準(zhǔn)確把握建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這一戰(zhàn)略決策的時(shí)代背景、深刻內(nèi)涵、基本要求和重要任務(wù)，從黨和國(guó)家事業(yè)興衰成敗的高度，從推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的極端重要性，努力使自己成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)、知識(shí)型干部；從思想上時(shí)刻牢記學(xué)海無(wú)涯邊、學(xué)貴有恒，堅(jiān)決消除“差不多”、“無(wú)所謂”、“顧不上”、“吃不消”的錯(cuò)誤觀念，下力解決好忙于應(yīng)酬、急功近利、淺嘗輒止、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，以高度的政治自覺不斷提升廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)素養(yǎng)、工作本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

2、做勤于學(xué)習(xí)的先鋒。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！睂W(xué)習(xí)是件苦差事，沒有付出就不會(huì)有收獲。選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，同時(shí)選擇學(xué)習(xí)也是選擇吃苦。古人“韋編三絕”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”，是愿學(xué)好學(xué)的榜樣，更是勤學(xué)苦學(xué)的典范。馬克思經(jīng)年累月在大英博物館研讀，書桌下留下了深深的腳印。毛澤東從1952年到1976年，24年間通讀了4000萬(wàn)字的二十四史，閱讀和圈點(diǎn)過(guò)《資治通鑒》17遍，《紅樓夢(mèng)》讀了6遍。以胡錦濤同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體雖然承擔(dān)著極為繁重的治國(guó)理政任務(wù)，但自2002年12月26日到2010年7月23日，在7年多的時(shí)間里，胡錦濤總書記66次主持中央政治局集體學(xué)習(xí)，為全黨樹立了勤于學(xué)習(xí)的榜樣，對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)起到了重要的推動(dòng)和示范作用。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部大多工作忙，事情多，但這決不應(yīng)當(dāng)成為不學(xué)習(xí)、少學(xué)習(xí)的借口。大家要拿出一股擠勁，每天擠出一小時(shí)、讀書三五十頁(yè)，天長(zhǎng)日久，終有所得。只有這樣，知識(shí)才不會(huì)老化，思想才不會(huì)僵化，能力才不會(huì)退化。

3、做善于學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。實(shí)踐證明，解放思想、善于學(xué)習(xí)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位乃至一個(gè)人進(jìn)步的階梯和前進(jìn)的法寶。南昌推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，離不開學(xué)習(xí)；南昌能否進(jìn)位趕超，關(guān)鍵還看我們領(lǐng)導(dǎo)干部是否善于學(xué)習(xí)。為此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要力求做到“三個(gè)方面”：一是深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)的同時(shí)努力拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，特別是著眼提高理論水平，學(xué)習(xí)馬克思主義理論中國(guó)化最新成果；著眼做好本職工作，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)等各方面知識(shí)，特別是要學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)、新技能。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)的形式直接影響學(xué)習(xí)的效果。從古至今，凡是學(xué)習(xí)淵博之人都有良好的學(xué)習(xí)方式和途徑。比如孔子總結(jié)了“四個(gè)結(jié)合”，即學(xué)與習(xí)結(jié)合、學(xué)與問(wèn)結(jié)合、學(xué)與思結(jié)合、學(xué)與行結(jié)合。著名數(shù)學(xué)家華羅庚提倡讀書要“由薄到厚、由厚到薄”，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道教授總結(jié)了“推想式”讀書法，等等?？梢?，積極拓展學(xué)習(xí)的手段、途徑、渠道，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的思路、方法、載體，對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。形式好、方法新、載體好，學(xué)習(xí)才能入腦入心。三是注重學(xué)以致用。毛澤東同志說(shuō)：讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)最重要的方法是學(xué)習(xí)與思考統(tǒng)一，理論與實(shí)際結(jié)合。因此，我們要積極養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的能力，使自己能夠跟上時(shí)代步伐，適應(yīng)工作需要，創(chuàng)造更好業(yè)績(jī)。

二、清醒認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式所承擔(dān)的歷史使命，不斷提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力

中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長(zhǎng)習(xí)近平同志在中央黨校2010年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上指出：“新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求，國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境深刻變化使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)越來(lái)越大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀?！本唧w到南昌而言，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀的最直接考評(píng)，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性、能力和作風(fēng)的最現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，就是看我們能否以過(guò)硬的本領(lǐng)、管用的舉措、優(yōu)良的作風(fēng)，主動(dòng)融入鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)加速推進(jìn)和“山江湖”綜合開發(fā)全面實(shí)施的科學(xué)發(fā)展大局，積極轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。為此，大家必須做到以下三點(diǎn)：

1、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中提高駕馭科學(xué)發(fā)展的真本領(lǐng)。主要體現(xiàn)在“四種能力”上：一是分析判斷能力。吃透上情，摸清下情，帶著感情，體察民情?！耙恢σ蝗~總關(guān)情”。只有這樣才能做到增強(qiáng)工作的超前性和預(yù)見性，不斷作出正確的分析和判斷。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，大興終身學(xué)習(xí)之風(fēng)，重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)性的調(diào)查研究工作，使收集起來(lái)的數(shù)據(jù)信息具有連續(xù)性、完整性、可靠性、及時(shí)性，為正確分析研判提供有力支撐。二是科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上，從全局利益出發(fā)，積極適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展的新變化、新趨勢(shì)，努力把握人民群眾的新要求、新期待，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念，完善發(fā)展思路，努力使各項(xiàng)決策充分體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力?！稗恼卟恢\勢(shì)，顧此失彼，一著不慎，全盤皆輸”?？茖W(xué)發(fā)展觀的基本方法是統(tǒng)籌兼顧，領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，善于站在全局的高度去思考和抉擇，正確處理總體目標(biāo)與分步實(shí)施、全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破、原則性與靈活性的關(guān)系，提高工作質(zhì)量和效率。四是開拓創(chuàng)新能力。推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，沒有現(xiàn)成可循的實(shí)踐形式，我想將來(lái)也不可能只有一種或幾種模式。我們只能從不同地方、不同領(lǐng)域的實(shí)際出發(fā)，在消化吸收既有知識(shí)、前人成果和他人經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，做到先試不爭(zhēng)論、先干不議論、時(shí)間作結(jié)論，才能走出一條破解難題、彰顯優(yōu)勢(shì)的科學(xué)發(fā)展之路。

2、在工作實(shí)踐中找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超的硬舉措。搶抓難得歷史機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起是南昌當(dāng)前最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的課題，這就時(shí)刻要求廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊緊圍繞中心工作主線，切實(shí)找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超的切入點(diǎn)和突破口。譬如：圍繞以擴(kuò)大開放、深化改革增強(qiáng)發(fā)展推動(dòng)力，怎樣引導(dǎo)好資金、技術(shù)、人才和管理經(jīng)驗(yàn)向提升先進(jìn)制造業(yè)水平、加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集聚？怎樣實(shí)施好經(jīng)濟(jì)體制、文化體制、社會(huì)體制等各方面的改革？怎樣運(yùn)用好財(cái)政、稅收、金融、土地等經(jīng)濟(jì)杠桿？圍繞以重大項(xiàng)目、戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)強(qiáng)化綜合競(jìng)爭(zhēng)力，怎樣培育好汽車及零部件、光伏光電、大飛機(jī)及零配件、服務(wù)外包四大千億支柱產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)集約化、集群化、高端化發(fā)展？怎樣落實(shí)好能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)，謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展主動(dòng)權(quán)？圍繞以民生改善、環(huán)境優(yōu)化提升城市吸引力，怎樣解決好就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、行路、住房、社會(huì)保障等民生問(wèn)題？怎樣統(tǒng)籌好老城區(qū)改造提升、新城區(qū)繁榮發(fā)展、“五大組團(tuán)”建設(shè)和以縣城為重點(diǎn)的小城鎮(zhèn)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)月一小變、一季度一中變、400天一大變”？怎樣塑造好以“森林城鄉(xiāng)、花園南昌”這個(gè)品牌為重要內(nèi)核的生態(tài)環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、法治環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、人文環(huán)境？等等。對(duì)于這些課題，同志們都要進(jìn)行深入的研究和探討，從而為今后在工作中拓寬思路、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3、在黨性鍛煉中培養(yǎng)助推快速崛起的好作風(fēng)。作風(fēng)是干好工作的基礎(chǔ)和保證，關(guān)系事業(yè)成敗。我們要把黨校培訓(xùn)作為培養(yǎng)良好作風(fēng)的一個(gè)有效途徑，結(jié)合正在深入開展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是要把作風(fēng)建設(shè)的重心放在鍛造高尚品德上。德是立身之本，為政之要。在現(xiàn)代社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力對(duì)于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來(lái)越重要。為官?gòu)恼呔哂懈呱械牡赖虑椴伲ぷ鞑拍軋?jiān)持原則，處事才能公道正派。而良好的道德操守不是與生俱來(lái)的，是學(xué)習(xí)的不斷積累和后天的逐漸養(yǎng)成。我們要以歷史先賢和時(shí)代英模為榜樣，不斷陶冶情操、凈化心靈、提升境界，做德才兼?zhèn)?、品德高尚、情趣高雅的人。鄧小平曾告誡全黨：“忙于事務(wù)，放松學(xué)習(xí)，思想就會(huì)庸俗化。如果說(shuō)變質(zhì)，思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)”。因此，我們要常亮自律之劍，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，正確對(duì)待權(quán)力、名利，自覺接受各界監(jiān)督。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng)。二是要把作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)落在營(yíng)造務(wù)實(shí)氛圍上。興邦之道在于實(shí)干。我們要崇尚實(shí)干，做到以實(shí)干統(tǒng)一思想，以實(shí)干凝聚人心，以實(shí)干促進(jìn)發(fā)展，以實(shí)干成就事業(yè)，以實(shí)干樹立形象。要實(shí)事求是，遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律，積極進(jìn)取、科學(xué)理性，做好打基礎(chǔ)、蓄勢(shì)能、調(diào)結(jié)構(gòu)、強(qiáng)后勁的各項(xiàng)工作。三是要把作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵下在打造和諧班子上。成事之本在于團(tuán)結(jié)?！皥F(tuán)”字框里一個(gè)才，是才就必須團(tuán)結(jié)在一起；“結(jié)”是“纟”（絞絲旁）+“吉”字，大家只有結(jié)在一起，才能大吉大利，否則個(gè)人有天大的本事也沒用。我們要把主動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)維護(hù)團(tuán)結(jié)作為必須履行好的政治責(zé)任，切實(shí)做到既要能干事、又要能共事。要帶頭貫徹民主集中制，堅(jiān)持大事講原則，小事講風(fēng)格，在班子內(nèi)部倡導(dǎo)寬容、寬厚、寬松，多交流溝通、多相互提醒、多補(bǔ)位補(bǔ)臺(tái)。要有坦誠(chéng)相待的氣度、謙虛謹(jǐn)慎的精神、聞過(guò)則喜的胸襟，用換位思考增加理解，用彼此補(bǔ)臺(tái)增加友誼、用相互交流增加感情。要注重維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大黨員干部和上上下下、方方面面的團(tuán)結(jié)和諧，聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。

三、正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨校培訓(xùn)所承載的重大使命，有力確保參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)際成效

今年6月17日，中共中央辦公廳印發(fā)的《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，再次強(qiáng)調(diào)了黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院的干部教育培訓(xùn)主渠道地位。也再次重申了，到黨校學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅的事情。這次市委把大家集中到黨校來(lái)學(xué)習(xí)，目的就是促使大家解讀理論、解除疑惑、解放思想、解決問(wèn)題的能力和水平有更大提升。大家滿懷學(xué)習(xí)渴望而來(lái)，也一定要滿載豐碩成果而歸，使在黨校的學(xué)習(xí)成為人生一段充實(shí)、美好、難忘的經(jīng)歷。在這里，我簡(jiǎn)要強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面的要求：

1、對(duì)各位學(xué)員來(lái)講，要注意身份角色轉(zhuǎn)換，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定。沒有規(guī)矩，不成方圓。同志們?cè)趩挝欢际穷I(lǐng)導(dǎo)干部，但到了黨校就是普通學(xué)員，要盡快實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從工作崗位到學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，不論在校內(nèi)學(xué)習(xí)還是外出考察，大家都要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到坐得住、鉆得進(jìn)、學(xué)得好、收獲多。

2、對(duì)市委黨校來(lái)講，要探索創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。黨校是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基地，是培養(yǎng)干部的搖籃。希望你們認(rèn)真貫徹落實(shí)《2010-2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，堅(jiān)持從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的方針，不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，強(qiáng)化師資培養(yǎng)，切實(shí)做到課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合、老師輔導(dǎo)與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與市情調(diào)研相結(jié)合、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，切實(shí)為南昌市各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多的優(yōu)秀干部。

3、對(duì)市委組織部來(lái)講，要切實(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任。市委組織部門作為全市干部教育培訓(xùn)的主管部門，要著重從業(yè)務(wù)指導(dǎo)和機(jī)制完善入手，加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查和制度規(guī)范。要認(rèn)真落實(shí)干部教育培訓(xùn)考核和激勵(lì)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，將學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)、考核成績(jī)、黨性鍛煉情況記入其個(gè)人檔案，作為干部年度考核、選拔任用的重要內(nèi)容和依據(jù)之一。

愛因斯坦曾講過(guò)：“決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂(lè)和今后你們工作所屬社會(huì)的利益，去學(xué)習(xí)?！鄙頌轭I(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探求真理、掌握知識(shí)，并用以指導(dǎo)實(shí)踐，是一種生活態(tài)度，是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求。衷心希望同志們集中精力，勤奮學(xué)習(xí)，在黨校學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)好的學(xué)風(fēng)、樹立好的形象、取得好的效果，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，在馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)中發(fā)揮表率作用，為今后的工作和南昌的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

［責(zé)任編輯：張洋生］

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①本文是2010年9月17日上午，中共南昌市委副書記、市委秘書長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)、中共南昌市委黨校第一校長(zhǎng)蔡社寶同志在中共南昌市委黨校2010年秋季主體班開學(xué)典禮上的講話，標(biāo)題系編者所加。