任 峰

(寧波大學體育學院,浙江寧波315211)

高校體育社團狀況與發(fā)展對策研究
——以寧波市高校為例

任 峰

(寧波大學體育學院,浙江寧波315211)

大學生體育社團是高校體育教育發(fā)展的重要組成部分,并在學校體育中具有一定影響作用。目前,寧波市高校體育社團面臨的問題:活動經(jīng)費不足,場地缺乏,組織松散,社團活動內(nèi)容單調(diào),推動校園體育文化建設(shè)方面的作用與影響不大等問題,阻礙了體育社團的進一步發(fā)展。

體育社團;高校;管理;發(fā)展

Abstract:Sport community of college students is an important part in the development of high school physical education and it’s function in mass spo rt.The p resent situation of the high school sport community,such as lack of capital,lack of fields,loose organization,irregular training w hich cannot meet the needs of the community members, monotonous activities,the affectson the construction of high school physical education culture and the featuresof instructo rs.

Key words:sports corporation;university;management;development

0 前 言

大學生社團,是高校中一種常見的學生組織,不僅為大學生提供了學習和交流的場所,也豐富了大學生的業(yè)余文化生活,因此,吸引了越來越多的大學生加入。自發(fā)成立,自愿參與,是大學生社團的特點之一。與高校體育課的內(nèi)容的“多”、“散”比較,大學生體育社團的活動內(nèi)容則更突出“?！?既具有健身性,也具有文化性和娛樂性,可以滿足大學生發(fā)展個性,進行專項技能的學習的要求。從終身體育的角度看,在校期間大學生掌握一到兩項適合自身需要的娛樂健身項目,保持運動健身的良好習慣,這對于大學生個體終身參與體育鍛煉具有非常積極的意義,對于推動我國的全民健身活動也有一定的推動作用。

在高校全面擴招的背景下,寧波市各高校在校生不斷增多,各大學生體育社團也快速增長,在滿足大學生多樣化的體育需求方面具有不可替代的作用。同時,在多數(shù)大學生體育社團中不同程度的存在以下一些問題,如組織松散,常規(guī)訓練不正常,不能滿足會員鍛煉、提高的需要;社團活動內(nèi)容單調(diào),對會員的吸引力不大;體育類社團在促進校園體育活動開展,推動校園體育文化建設(shè)方面的作用與影響不大等等。本文通過對寧波市高校體育社團的管理體制及其運行機制的現(xiàn)狀描述、主要困難與問題、社團問題分析與解決、社團新模式的構(gòu)想的研究。探究影響大學生體育社團健康持續(xù)發(fā)展的因素,解決大學生體育社團運行過程中存在的實際問題,促使寧波市大學生體育社團更好地為大學生服務(wù),為校園體育文化建設(shè)服務(wù)。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

寧波市各高等院校參加體育社團的學生共200人,社團負責人20人。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法。通過文獻檢索等途徑,查詢國內(nèi)外有關(guān)高校體育社團管理體制與運行機制方面的研究成果以及相關(guān)政策法規(guī),特別是被抽樣高校的有關(guān)法規(guī)條例、發(fā)展規(guī)劃等文獻資料。

1.2.2 問卷調(diào)查法。為保證問卷調(diào)查的客觀真實性,所有問卷要求被調(diào)查對象的第一、二負責人親自填答,并進行調(diào)查問卷的抽樣復查。

1.2.3 訪談法。本文根據(jù)研究目的和研究任務(wù)的需要,在采用問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,對部分社團的主要負責人和學校團委負責人等進行了面訪調(diào)查,獲得了許多第一手資料。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法。課題研究使用SPSS統(tǒng)計軟件包,對調(diào)查數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學處理。

2 寧波市大學生體育社團的現(xiàn)狀與問題

2.1 社團管理

2.1.1 社團日常管理機構(gòu)。寧波市高校學生體育社團由校團委審批的有占95.3%,由校團委實施日常管理的占33%,由校團委和體育部共同管理的占27%,由社團自行管理的占40%。

目前大學生體育社團管理存在過“嚴”或過“松”的極端化特征。認為管理過嚴的社團成員占35%,主要認為對社團活動審批繁瑣;認為管理太松的社團成員占55%,主要因為有關(guān)部門不聞不問,放任自流。認為管理適合的占10%。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),有的學校對體育社團的管理體系不清晰,或多頭管理,或缺乏管理,嚴重影響社團的發(fā)展。究其原因,主要有以下幾點:①學校團委與體育職能部門之間缺乏溝通,各行其事,工作不協(xié)調(diào);②學校對社團管理的有關(guān)法規(guī)制度不健全,管理職責不明確;③體育職能部門對體育社團重視不夠,缺乏分管領(lǐng)導專門機構(gòu)。

2.1.2 社團干部。寧波高校體育社團學生干部隊伍建設(shè)呈現(xiàn)不平衡狀態(tài),涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學生社團干部,推進了社團的發(fā)展,同時也發(fā)現(xiàn)了由于干部不得力而嚴重影響社團發(fā)展的情況。在對社團干部的任用調(diào)查中,80%是由上屆會長推薦并被任命,7%通過其它方式產(chǎn)生,而只有13%的社團是通過選舉產(chǎn)生的。

學生干部隊伍建設(shè)不盡如人意的主要原因是:①選拔機制不完善,缺乏嚴格的審查和考核制度;②選拔標準不嚴密,干部自身素質(zhì)不高;③缺乏崗位培訓,不能使他們具備責任意識和工作思想;④缺乏激勵機制,難以激發(fā)和保護他們的工作積極性。

2.2 社團活動

2.2.1 活動項目?；顒禹椖渴谴髮W生體育社團的發(fā)展平臺,體現(xiàn)了各社團的特色。調(diào)查結(jié)果顯示,體育社團成員最喜愛的10個項目依次是:籃球、羽毛球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、跆拳道、野外生存、自行車、排球、棋牌。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)有五點值得注意:①所有項目沒有一項得到20%以上人數(shù)的喜愛,排位第一的籃球也僅有19.2%,大學生對項目的興趣呈現(xiàn)廣泛性特征;②排前5位的全是球類項目,反映了球類項目在大學生中有很大的群眾基礎(chǔ);③跆拳道、野外生存、自行車等分別名列6～8位,表現(xiàn)出大學生對新型項目興趣的上升趨勢;④田徑、武術(shù)等傳統(tǒng)項目被大學生冷落。⑤由于體育社團男性占絕大部分,而女性較為喜歡的項目如健美操、體育舞蹈等項目沒有被關(guān)注。

2.2.2 活動組織?；顒咏M織的數(shù)量和質(zhì)量直接影響到社團的影響力和凝聚力,各高校體育社團在活動組織方面表現(xiàn)很不平衡,不少社團的活動組織不但有聲有色,而且持續(xù)不斷,不過也有相當數(shù)量的社團活動少,而且枯燥乏味,更有甚者,社團招員是熱火朝天,日常活動卻無聲無息,會員頗有受騙上當?shù)母杏X。

從調(diào)查中我們可以看出社團活動組織存在的問題除場地設(shè)施、經(jīng)費等客觀原因外,主要還有以下原因:①對活動缺乏精心的策劃和組織,計劃性不夠,隨意性太強;②學校職能部門審批手續(xù)復雜,挫傷了社團組織活動的積極性。

2.3 指導教師

指導教師承擔著傳授、顧問和管理的重要職責,是學校和學生之間的傳遞信息的紐帶。調(diào)查顯示,寧波市大學生體育社團中有指導教師的社團占67.6%,沒有指導教師的占19.3%,正在聯(lián)系的占13.1%。

指導教師由體育部指派的占30%,社團自找的占46.7%,雙向選擇的占23.3%。指導教師的身份是體育教師的占76.7%,是學生工作教師的占16.7%,而社會人員也占了6.6%。原因①缺乏激勵機制,沒能得到相應(yīng)的工作報酬任用機制不規(guī)范導致社團缺乏指導老師;②缺乏雙向選擇的機制;③選用標準不嚴密,影響了工作效果導致社團活動質(zhì)量不高。

專家對指導教師身份有兩種意見,一種認為應(yīng)該是本校體育教師,另一種認為還應(yīng)該包括社會專業(yè)人士。不管是體育教師還是社會專業(yè)人士,專家都認為除了專項能力強以外,還必須作風正派,同時具有較強的組織管理能力和親和力。

2.4 社團經(jīng)費

活動是社團存在和發(fā)展的關(guān)鍵,而活動經(jīng)費是組織活動的重要保障。高校體育社團普遍經(jīng)費不足,嚴重束縛了活動的策劃,影響了活動的質(zhì)量。寧波市高校體育社團普遍經(jīng)費不足,在調(diào)查中認為社團存在的主要問題是缺少經(jīng)費的占43.4%,排名第一。

而有限的經(jīng)費主要來源:①占活動報名費32.7%;②會費占28.3%;③社會贊助占21.7%;④團委支持占10.3%;⑤其它8%。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)大部分的會員對本社團的經(jīng)費收入和支出等不是很了解,60%的會員從來不過問自己的會費是怎么被使用,25%知道但是具體的不是很清楚,只有15%的人了解社團的支出和收入。

從上面幾個數(shù)據(jù)中我們可以看出社團經(jīng)費缺乏主要原因是:①學校支持不夠,使社團缺乏基本活動經(jīng)費;②消費意識不強,會費難以保障,影響了社團經(jīng)費的積累;③宣傳策劃不力,缺乏社會影響力,難以得到社會贊助;④經(jīng)費管理不善,不能合理使用有限的經(jīng)費。

2.5 場地設(shè)施

場地設(shè)施是開展體育活動的基本條件,對于以球類和新型項目為主要活動內(nèi)容的大學生體育社團更加顯得重要,成為制約發(fā)展的重要因素。調(diào)查發(fā)現(xiàn),寧波市各高校場地設(shè)施嚴重滯后于大學生體育社團的發(fā)展,在對本校體育設(shè)施滿意程度調(diào)查中,感到滿意的同學占10%,感到一般的同學占25%,65%的同學對本校的體育設(shè)施感到不滿意。在體育社團是否擁有自己場地的一項調(diào)查中10%的社團擁有自己的場地,15%的社團的場地正在籌建中,而75%的社團沒有自己的專用場地,很多體育社團只能在學校的空地或在社團活動時臨時租借場地。

究其原因,主要有以下幾點:①學校投入不夠,場地設(shè)施處于緊缺狀態(tài);②領(lǐng)導觀念滯后,場地設(shè)施使用中忽視學生體育社團;③設(shè)施建造失調(diào),重“標志性”高檔建筑,輕“大眾化”普及設(shè)施;④運行機制欠佳,不能發(fā)揮現(xiàn)有場地設(shè)施的最大使用效益。

3 寧波市高校體育社團發(fā)展對策

3.1 高校體育社團是學校體育發(fā)展的重要載體

高校體育社團是大學體育工作的重要部分,是大學生課余生活的樂園,也是校園文化建設(shè)和實施素質(zhì)教育的重要措施。發(fā)展高校體育社團對周邊群眾的體育活動也能夠起到一定的帶動作用。

3.2 建立由學校體委、團委、學生會負責人組成體育社團領(lǐng)導小組

選拔各部門優(yōu)秀的教師和學生社團干部,共同組成體育社團領(lǐng)導小組,具體負責學校體育社團的組建審核,進行過程管理、結(jié)果考核等。制定有利推進社團發(fā)展的規(guī)章制度,以提供體育社團發(fā)展的組織和政策法規(guī)的保障。

3.3 推進發(fā)展社團建設(shè)中的相應(yīng)機制

體育社團組織過程中,要完善體育社團發(fā)展機制,構(gòu)建學校體育場地設(shè)施的共享機制;構(gòu)建體育社團發(fā)展的激勵機制;構(gòu)建體育社團人力資源的整合機制。提出較完善的發(fā)展計劃,吸引更多人參與其中。在調(diào)查中,各學校體育社團人員約占在校學生總數(shù)的3～5成,如寧波大學體育單項協(xié)會13個,體育社團人員達上千人,是目前寧波地區(qū)大學校園體育社團發(fā)展較好的之一。

3.4 推動發(fā)展社團必要的條件保障。

發(fā)展社團所必要的條件:聘請有一定經(jīng)驗的指導教師,對社團發(fā)展進行把關(guān);社團經(jīng)費的籌備,與企業(yè)相溝通,通過外部資源的投入,擴大社團規(guī)模;組織活動要遵循社團成員的癖好,通過各種宣傳方式,讓更多人員加入其中?；顒咏?jīng)費普遍不足,學校支持不夠、經(jīng)費管理不善等原因限制了社團的發(fā)展。⑤高校場地設(shè)施嚴重滯后于大學生體育社團的發(fā)展,重“標志性”高檔建筑,輕“大眾化”普及設(shè)施。

4.1.3 寧波市高校社團發(fā)展對策是:①將體育社團組織納入高校體育部和校團委的統(tǒng)一管理,形成相對獨立的管理機構(gòu),有利于學校體育工作的整體管理與發(fā)展。②建立較為完善的選拔制度并進行嚴格的審查,并定期對社團干部的工作進行考核。③加強社團的自身建設(shè),引進和培養(yǎng)一批社團的業(yè)務(wù)骨干、經(jīng)營管理人才和熱心體育社團的工作人員,并建立激勵機制,提高體育社團工作人員的積極性與創(chuàng)造性。對社團進行適當?shù)臓I銷,建立多渠道的活動經(jīng)費的籌集④由學校和社區(qū)社團為基礎(chǔ)并建立新型的體育俱樂部。

4.2 建議

4.2.1 學校團委、體育部和教務(wù)處等相關(guān)要明確職責,協(xié)調(diào)合作,加強對學校體育社團的管理與支持。

4.2.2 建立社團網(wǎng)站,加強社團成員之間、社團之間、兄弟院校之間和學校與社會之間的宣傳和交流。

4.2.3 各高校體育部要把學生體育社團建設(shè)納入學校體育和課程發(fā)展的整體規(guī)劃,根據(jù)學校的實際情況,采取有效的措施,為學校體育社團創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4.2.4 體育社團的發(fā)展還有待進一步的開發(fā),在符合學校體育教育發(fā)展目標同時,順應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮,努力開發(fā)校園體育文化與體育商業(yè)化相接合的區(qū)域市場,形成社會、學校和學生共辦校園體育的新局面。

4.2.5 完善內(nèi)部組織機構(gòu)并加強管理,提高社團內(nèi)部的凝聚力。

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4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

4.1.1 大學生體育社團是高校體育教育發(fā)展的重要組成部分,也是校園文化建設(shè)的一個重要領(lǐng)域,并且它的存在與發(fā)展對校園周邊的群眾體育活動也起到一定的帶動作用。但高校社團管理體系不明確,社團干部選拔任用機制不完善,活動項目關(guān)注度低,指導教師匱乏,社團經(jīng)費不足等問題也普遍存在。

4.1.2 寧波高校體育社團的建設(shè)①社團管理較為混亂如在社團日常管理、干部審核、管理體系上都存在著一定的問題。②體育社團的活動大部分是男性,且活動項目以球類為主,田徑、武術(shù)和健美操等項目被冷落。同時在組織活動上各高校體育社團在活動組織方面表現(xiàn)很不平衡。③體育社團一半以上擁有指導老師,但是一些社團的指導老師沒有起到應(yīng)有的作用,在選用和激勵方面沒有很好的機制。④體育社團

Research on Status of Sports Associationsand Developmen t Coun termeasures——Taking Ningbo University as an examp le

REN Feng

(PE College,Ningbo University,Ningbo 315211,China)

G807.4

A

1004-3624(2010)04-0065-03

2010-04-15

任 峰(1976-),男,浙江舟山人,講師,主要研究體育教學與訓練.