王維佳

在高中物理“無(wú)線電波的發(fā)射與接收”一課教學(xué)中,電諧振實(shí)驗(yàn)的做法是用萊頓瓶和導(dǎo)線框組成“LC”振蕩電路來(lái)演示的[1]。但許多學(xué)校目前還不具備萊頓瓶,致使這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行,給教學(xué)帶來(lái)很大的困難。萊頓瓶在實(shí)驗(yàn)電路中起到電容器的作用。由于它要在上千伏電壓下工作,所以不能用市售電容器來(lái)代替。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我在教學(xué)中用自制的平行板電容器代替萊頓瓶,在演示實(shí)驗(yàn)中收到了很好的效果。

制作方法:從兩個(gè)易拉罐上剪下10×20cm²鋁片兩片,展平后作電容器的兩個(gè)極板。用2或3mm厚、14×24cm²大小的玻璃一塊,夾在兩極板之間作電介質(zhì)。然后用3mm厚、14×24cm²大小的玻璃兩塊分別壓在兩極板上,并用膠帶粘實(shí)。從兩極板上各引出一個(gè)電極引線,這樣一個(gè)能承受上千伏電壓的平行板電容器就制作好了。再把已準(zhǔn)備好的矩形導(dǎo)線框、氖管接在兩電極引線上,做成電諧振演示器。加上感應(yīng)圈就可以演示電諧振現(xiàn)象了。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。

實(shí)驗(yàn)方法這里不再陳述。

參考文獻(xiàn):

[1]王興乃,羅棟國(guó).高中物理實(shí)驗(yàn)大全.電子工業(yè)出版社,1988.10

(欄目編輯王柏廬)