閻鵬亮
語言文字的規(guī)范,小而言之是一個人的文化素養(yǎng)問題,大而言之是一個國家一個民族文明程度的標志。在新聞媒體上。正確使用語言文字,時時刻刻和字字句句咬文嚼字,樹立語言文字規(guī)范意識是黨和國家對每個新聞工作者的要求。同時,也是愛國主義的重要體現(xiàn)。
但是,在當今報紙等新聞媒體上出現(xiàn)的語病,令人觸目驚心。據(jù)新華社2007年2月4日電:“自2006年5月下旬至10月上旬近5個月時間里,收到全國各地千余名讀者寄來的有效語病病例14883個。涉及2000多種報刊,報紙上的病例相對要多一些?!薄耙?006年7月14日出版的中央級報紙的1至8頁正文為例,共挑出邏輯和語言應(yīng)用方面的病例1289個,平均每份報紙46個,每版5.8個?!?/p>
筆者從事報紙專業(yè)記者十余年,同樣出現(xiàn)過諸多語病,留心這些錯誤的現(xiàn)象并進行綜合分析,其主要表現(xiàn)有以下十種:一是姓名方面的錯誤。有些記者在采訪時只靠耳聽而記下有關(guān)人員的姓名,事后不去核對??谡`、筆誤都會造成人名的錯誤。如把“王惠民”錯寫成“王慧敏”。二是地名方面的錯誤。中國地域廣闊,一些地名相近、相反、前后倒置等都有,如不細心辨認核實,也會造成錯誤。三是日期方面的錯誤。有些是采訪日期忘記了,有些是為了提高新聞的時效性,把已發(fā)生多日的事件寫成“B前”、“前不久”等含糊日期。四是數(shù)字方面的錯誤。有的記者采訪不夠深入或沒有找有關(guān)部門核準,只有“約××”“大概為……”。五是職務(wù)方面的錯誤。誤把政府領(lǐng)導(dǎo)排在人大領(lǐng)導(dǎo)之前;誤把“紀委書記”寫成“紀監(jiān)委書記”,有些記者不懂也不去問有關(guān)知情人員核實領(lǐng)導(dǎo)職位排序,而是憑主觀臆斷排列領(lǐng)導(dǎo)順序。六是單字方面的錯誤。把“部署”誤寫成“布暑”,“嘉賓”誤寫成“佳賓”。誤把“再接再厲”的“厲”字寫成“勵”字?!敖刂埂焙汀敖刂痢庇行┯浾呓?jīng)?;煊?,“截止”表示時間不再延伸、到一定期限要停止的意思。后面不能直接跟上賓語,如果有表示時間的內(nèi)容,應(yīng)該放“截止”之前。如果要在“截止”后面添加其他內(nèi)容,則要加上“于”或者“日期”等。而“截至”指截止到(某個時候),后面可以直接加上時間?!敖刂痢蓖ǔS糜谏形唇Y(jié)束的過程,它可能說明到某一個時間暫時告一段落,但并不表示最后的結(jié)束或終止。七是詞語方面的錯誤。誤把“必須”寫成“必需”,必須是“一定要”的意思。而必需意為“一定要有”,其用法有很大差別。八是成語方面的錯誤。如“美輪美奐”一般只用來形容建筑之美,而有些記者常用成語來形容舞蹈之美;“七月流火”是形容天氣漸涼之意,而很多記者卻將其用于酷暑的形容詞。這是很不準確的。九是時間方面的錯誤。有的記者把遇險而未死亡的車禍誤寫成在某地“罹難”。殊不知“罹難”是“死亡”的代名詞:有些記者對采寫的某一事件敘述不清,“五W-H"的要素不全。缺胳膊步腿,有的甚至前后自相矛盾。十是史實方面的錯誤。有些記者在引用史料時“不細心查閱資料,以至于搞錯歷史的真實。圓明園是在1860年被英法聯(lián)軍搶掠并燒毀的,但有的記者誤寫為八國聯(lián)軍火燒圓明園”;花木蘭“替父從軍”誤寫成“替夫從軍”,當時花木蘭未婚配,哪兒來的“夫君”,可見這是記者不認真查資料,靠道聽途說、人云亦云而成文的。
上述語病不再一一列舉。究其原因大致有以下四個方面:首先是語言文字水平不高,文化素質(zhì)低下;其次是采訪不深入,猶如“蜻蜓點水”、“隔靴搔癢”;再者是沒有認真核對事實真相,就匆匆發(fā)稿;最后是人云亦云,照抄照搬。
怎樣才能避免報紙上或者其他媒體上出現(xiàn)語病呢?依據(jù)筆者多年的采訪實踐,歸納出以下幾個方面加以避免:
首先,認真學(xué)習(xí),不斷提高自身的文化素質(zhì)。作為新聞記者常年東奔西跑,夜以繼日地采訪寫作,加之社會上的其他應(yīng)酬,的確學(xué)習(xí)的時間不多,這就是出現(xiàn)語病的一個原因。但是工作再忙再累,也一定要擠出時間學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)日新月異的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)及應(yīng)用技能,只有不斷地為自己加“油”充“電”,才能提高文化素質(zhì),盡量避免語病的出現(xiàn),以不辜負廣大讀者的希望。
其次,深入采訪,切實掌握大量的翔實資料。采訪時要“以十當一”,用材時要“以一當十”。這個多與少的辯證法告訴我們,素材上占有得愈多,就愈能提煉出“少”,而愈能提煉出“少”,也就愈能充分反映出“多”。
再次,核對事實,確保稿件準確無誤。我們每位新聞記者都深請“真實是新聞的生命”這一道理,但是,由于我們這個角色來去匆匆,急于發(fā)稿見報,加之新聞事件本身有很強的時效性,這樣就容易出現(xiàn)報道失實的失誤?!鞍宓室昀?,文章不寫一句空?!薄翱铡钡膶α⒚媸恰皩崱薄!皩崱笔恰翱铡钡目诵?。我們所采寫的每一個細節(jié)、每一個數(shù)據(jù)都要實實在在,要經(jīng)得起歷史的、科學(xué)的考證。故記者在定稿以前一定要作一審核,拿不準的東西,決不能似是而非,一定要進一步采訪核實。
最后,有錯就改,以求“亡羊補牢”之效。當今的一些報紙設(shè)立有專門的欄目糾錯。如“有錯就改”、“冷眼挑刺”、“有獎挑錯”等。也有一些報紙有錯就發(fā)“更正”。決不護短;更有報紙專設(shè)“讀者來信”專欄,這些都不失為糾正語病的良好舉措。但是作為專業(yè)記者,應(yīng)該在自己的稿件見報之后,認認真真地多審讀幾遍??词欠癯霈F(xiàn)語病,發(fā)現(xiàn)后決不遮丑,及時與編輯部聯(lián)系,發(fā)出“更正”。有人說,再好的文章,也沒有不遺憾的地方。秦國相呂不韋撰寫的《呂氏春秋》認為無錯可挑,竟然掛在城墻上讓人挑錯,挑出錯一字,賞給千金,就是這樣,竟有一儒生挑出了語病。歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)警示我們,文章不怕有錯,有錯改了就好。
總而言之,我們新聞工作者每天和文字打交道,每天都要用語言文字與讀者溝通交流,在日常工作中起著舉足輕重的作用。因此,咬文嚼字是每位記者、編輯、校對、審讀應(yīng)具有的基本功。萬萬不可粗心大意,必須以對黨的新聞事業(yè)、對廣大讀者認真負責(zé)的態(tài)度來做好文字工作,最大限度地避免語病的發(fā)生,以凈化我們媒體的語言環(huán)境。