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文言的禮儀屬性及其無文學(xué)理論意義

2009-09-29 08:16王秀臣
文學(xué)評論 2009年4期
關(guān)鍵詞:文飾言辭文言

王秀臣

內(nèi)容提要“文言”具有禮儀和文學(xué)雙重屬性。一方面,“文言”運(yùn)用于禮儀場景,成為體現(xiàn)人的身份、地位、等級、精神和修養(yǎng)的象征性符號,成為“定親疏,決嫌疑,別同異,明是非”的判定依據(jù),另一方面,“文言”追求對語言的“文飾”,具有文學(xué)語言的示范意義和文學(xué)發(fā)展的理論意義,體現(xiàn)出中國早期文壇的雛形特點(diǎn)?!拔难浴钡陌l(fā)端是中國文學(xué)的開始,“文言”實(shí)踐開啟了一個(gè)具有開創(chuàng)性和標(biāo)志性意義的元文學(xué)理論命題。在禮的文質(zhì)論基礎(chǔ)上,文質(zhì)關(guān)系后來被廣泛運(yùn)用于文學(xué),進(jìn)而發(fā)展成為重要的文學(xué)思想,文學(xué)意義上的“文言”理論日臻完善,并長期影響著中國古代文學(xué)理論和創(chuàng)作的發(fā)展。

春秋時(shí)代的“文言”運(yùn)動與在此之前的札樂文化建設(shè)有著內(nèi)在、必然的聯(lián)系。屬于龐雜禮儀系統(tǒng)的古代禮辭實(shí)際上早已表現(xiàn)出“文言”的諸多特點(diǎn),體現(xiàn)出中國早期文壇的語言特色。各種不同類型的禮辭一方面自覺執(zhí)行著諸多既定的禮儀規(guī)范,同時(shí)也不自覺地遵循著語言邏輯的運(yùn)行規(guī)律。禮辭的語體特征、修辭方法、修辭語境等因素足以顯示,禮辭的運(yùn)用實(shí)質(zhì)上是一種“文言”活動,是一種早期的語言修辭和文學(xué)實(shí)踐。伴隨著“肅雍和鳴”的鐘鼓樂語與揖讓周旋的儀態(tài)儀容,一種特殊的語言藝術(shù)在濃濃的禮樂聲中悄悄出場。禮儀的需要為語言的發(fā)展提出了特殊要求,語言形式的革新又為語言修辭的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間,“文言”理論的成熟成為禮儀制度發(fā)展和完善的重要標(biāo)志,同時(shí)也為文學(xué)的發(fā)展提供了實(shí)踐的舞臺和理論支持。“文言”作為一種語言藝術(shù)實(shí)踐,在禮的政治、倫理背景中,不僅體現(xiàn)出濃郁的禮儀屬性,同時(shí)也顯示出早期中國文學(xué)活動的特點(diǎn)和某種原型態(tài)。禮辭視野里的“文言”具有文學(xué)語言的示范意義和文學(xué)發(fā)展的理論意義。

一、“文言”:一個(gè)源于禮儀實(shí)踐的元文學(xué)理論命題

孔子說“文以足言”,又說“言之無文,行而不遠(yuǎn)”?;谙惹貢r(shí)期“文”含義的復(fù)雜性,現(xiàn)代學(xué)者對“文言”含義多有誤解。何謂“文言”?歷代學(xué)者其實(shí)早已做了細(xì)致的考證和明確的闡釋。

唐陸德明《周易音義》云:

文言,文飾卦下之言也。

《周易正義》孔《疏》云:

《文言》者,是夫子第七翼也。以乾坤其《易》

之門戶邪,其余諸卦及爻,皆從乾、坤而出,義理深奧,

故特做《文言》以開釋之。莊氏云:“文謂文飾,以乾、

坤德大,故特文飾,以為《文言》”。阮元《文言說》云:

許氏《說文》:“直言曰言,論難曰語?!薄蹲髠鳌啡眨骸把灾疅o文行之不遠(yuǎn)?!贝撕我?古人以簡策傳事者少,以口舌傳事者多,以目治事者少,以口耳治事者多,故同為一言,轉(zhuǎn)相告語,必有愆誤,是必寡其詞,協(xié)其音,以文其言,使人易于記誦。無能增改,且無方言俗語雜于其間,始能達(dá)意,始能行遠(yuǎn)……

孔子于《乾》《坤》之言,自名目“文”。此千古文章之祖也。為文章者,不務(wù)諧音以成韻,修詞以達(dá)遠(yuǎn),使人易誦易記,而惟以單行之語,縱橫恣肆,動輒千言萬字,不知此乃古人所謂直言之言,論難之語,非言之有文者也,非孔子之所謂文也,《文言》數(shù)百字,幾于旬句用韻??鬃佑诖税l(fā)明乾坤之蘊(yùn),詮釋四德之名,幾費(fèi)修詞之意,冀達(dá)意外之言。《說文》曰:“意內(nèi)言外也?!鄙w詞亦言也,非文也?!段难浴吩唬骸靶揶o立其誠?!薄墩f文》曰:“修,飾也?!痹~之飾者乃得為文,不得以詞即文也。

劉師培《文章原始》云:

春秋之時(shí),言詞惡質(zhì),一語一詞,必加修飾?!蹲髠鳌吩唬骸把灾疅o文,行而不遠(yuǎn)?!庇衷唬骸胺俏霓o不為功?!蔽霓o,猶言文言也。自注云:“《說文》曰:‘詞,意內(nèi)言外也。是詞與言同,文言即文飾之詞也?!卞X基博《中國文學(xué)史》云:

所謂文者,蓋復(fù)雜而有組織,美麗而適愉悅者也。復(fù)雜乃言之有物。組織,斯言之有序。然言之無文,行之不遠(yuǎn)。故美麗為文之止境焉。時(shí)春秋百二十國,孔門弟子三千,‘所占國籍不少,言語異聲,文字異形,如使人人各操國語著書,征之載記,齊語魯語,已形扦格,更何論南蠻觖舌,如所稱吳楚諸國。故日“言之無文,行而不遠(yuǎn)。”孔子以前有言有文。直言者謂之言,修辭者謂之文。錢基博《現(xiàn)代中國文學(xué)史》又云:

所謂“言之有文者”,即阮元所謂“寡其詞,協(xié)其音。……無方言俗語雜于其間”之言也。“修辭者謂之文”、“詞之飾者乃得為文”,“文言”,即對語言進(jìn)行文飾和修飾。如果我們承認(rèn)文學(xué)是一門語言的藝術(shù),同時(shí)也認(rèn)為“文言”即是經(jīng)過文飾和修飾之語言,那么,“文以足言”也許可以算作是中國古代文論史上最早關(guān)于“文學(xué)”并廣泛運(yùn)用于實(shí)踐的理論命題。雖然在當(dāng)時(shí)環(huán)境下不可能產(chǎn)生和今天一樣的純文學(xué)觀念,但這種自覺的修辭意識和明確的理論訴求已明顯的具有文學(xué)理論的啟蒙意義,中國古代文藝思想的發(fā)展進(jìn)程表明,“文以足言”是一個(gè)頗具原型意義的元文學(xué)理論命題。大約一千年以后,劉勰正是在圣人的啟示下創(chuàng)作出中國文學(xué)批評史上第一部偉大的文論經(jīng)典,并在首篇中就提出“言之文也,天地之心哉”的文論警示。作為一文之樞紐的《原道》、《徵圣》、《宗徑》、《正緯》、《辨騷》五篇,更是在繼承孔子文言說的基礎(chǔ)上,以言辭為中心構(gòu)建起系統(tǒng)成熟的文言理論,成為劉勰貫徹全書的根本論點(diǎn)和組成其文藝思想的核心內(nèi)容。

然而,這一具有原型意義的元文學(xué)理論命題首先并不是針對文學(xué)創(chuàng)作的理論概括,而是出于紛繁復(fù)雜的禮儀實(shí)踐的需要。在遠(yuǎn)古洪荒的漫長年代里,“唐虞之世,辭未及文”。隨著西周大規(guī)模的禮樂文化建設(shè),一場史無前例的“人文化”思想運(yùn)動使人類在獲得物質(zhì)滿足的同時(shí),逐步要求實(shí)現(xiàn)人主體精神的“人文”化。自然之“文”作用于人,再經(jīng)由每一個(gè)個(gè)體外化到社會群體,推而至人的勞動工具、日常器皿:生活環(huán)境,進(jìn)而至于整個(gè)社會,最后形成整個(gè)社會的人文大環(huán)境?!盀槎Y以教人,使人以有禮,知自別于禽獸”,禮使人“文”化,禮的實(shí)踐宣告中國古代社會開始正式走向新的文明進(jìn)程。與古代西方社會依法而治的傳統(tǒng)不同,禮對社會和人的“文”化走的是一條充滿詩意的藝術(shù)化之路,禮使人獲得了一種詩化的、藝術(shù)化的生存方式,“禮使人處于詩與藝術(shù)之中”。禮的詩性及其藝術(shù)特性已被越來越多的學(xué)者所認(rèn)識。徐復(fù)觀認(rèn)為:“禮的最基本意義,可以說是人類行為的藝術(shù)化、規(guī)范化的統(tǒng)一物?!瘪T友蘭指出:“在禮節(jié)、禮儀的意義上,禮有另一種功能,就是使人文雅。在這種意義上,禮使人的情感雅化,凈化”、“禮本來含有不少迷信和神話,但是經(jīng)過儒家的解釋,這些方面都凈化了。其中宗教成分都轉(zhuǎn)化為詩。所以他們不再是宗教的了,而單純是詩的了”、“喪禮、祭禮的意義都完全是詩的,而不是宗教的”。禮的詩性特征深刻地影響了中國古代社會政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展方式,詩和政治的連接使得古代中國的政治運(yùn)行具有明顯的詩性特征,各種藝術(shù)形式則飽含著鮮明的政治、倫理傾向。就文學(xué)思想而言,語言的藝術(shù)化運(yùn)用隨著禮儀的需要不斷興起,文言理論也隨著禮制的完備而逐漸成熟,“文辭以

行禮”遂成為上流社會的語言時(shí)尚?!把哉Z之美,穆穆皇皇”、“動作有文,言語有章”、“其容不改,出言有章”,優(yōu)雅的言辭和君子威儀成為周代社會人格和語言的示范,同時(shí)也成為交學(xué)作為一種語言藝術(shù)的早期實(shí)踐和理論來源。

二、從禮儀之盛到文言之興

周代禮儀的盛行為文言的發(fā)展提供了廣闊的實(shí)踐舞臺,文言的興盛和禮儀的興盛是同步進(jìn)行的?!抖Y記·冠義》云:“禮義之始,在于正容體、齊顏色、順辭令。”冠禮中的各種禮辭極為講求辭令之“順”,諸如“棄爾幼志,順爾成德”、“壽考惟祺,介爾景福”、“敬爾威儀,淑慎爾德”等,幾乎都是四字成句,且大多押韻。不惟冠禮如此,其他各種禮儀中的禮辭無不以辭令之“順”作為一種自覺的語言意識而成為禮儀用語的普遍規(guī)范?!段男牡颀垺愞o》云:“唐虞之世,辭未極文,而皋陶贊云:‘罪疑惟輕,功疑惟重。益陳謨云:‘滿招損,謙受益。豈營麗辭,率然對爾?!眲③恼J(rèn)為“辭未極文”的“唐虞之世”出現(xiàn)這種“麗辭”,并非是對語言的有意文飾,而是不經(jīng)意間的自然而為。但在周代漫長的禮儀實(shí)踐中對禮辭修辭的重視,顯然已不僅僅是“率然”而為的無意表現(xiàn),“文言”活動實(shí)際上已經(jīng)在廣泛的禮儀實(shí)踐中有意識地展開著,“建言修辭”成為禮樂活動的內(nèi)在訴求?!稗o無常,孫而說(‘孫即‘順)。辭多則史,少則不達(dá)。辭茍足以達(dá),義之至也”,一方面表現(xiàn)出禮辭“無常”、“多”、“少”的靈活性和多變性,另一方面又表現(xiàn)出禮辭“順”和“說”的原則性?!绊樲o令”實(shí)已成為周人表達(dá)思想感情的有效方式,成為宗周社會禮儀用語普遍的語言規(guī)范。沈立巖先生在概括周代禮辭的修辭觀念時(shí)精確地指出:“至于周代,盡管并沒有產(chǎn)生理論性的修辭學(xué)研究,現(xiàn)實(shí)的需要卻也激起了強(qiáng)烈的反映——在這里,修辭的意向完全不是局部性和偶發(fā)性的,而是沿著語言活動的所有環(huán)節(jié)而展開,覆蓋了語言行為的所有方面,以一種制度化的形式體現(xiàn)出來的。周人盡管沒有一種理論形態(tài)的修辭學(xué),卻創(chuàng)造了一套作為‘行動藝術(shù)的實(shí)踐修辭學(xué)?!闭Z言修辭實(shí)際上已隨著禮樂文明的發(fā)展走過了漫長的歷史年代。

在構(gòu)成禮的諸多詩性要素中,人的舉止言行最具有代表性。語言一旦進(jìn)入禮的范疇,成為構(gòu)成禮的一種要素,成為體現(xiàn)人的身份、地位、等級、精神氣質(zhì)和文化修養(yǎng)的某種象征性符號,成為“定親疏,決嫌疑,別同異,明是非”。的判定依據(jù)時(shí),語言的修飾意義則非同尋常。語言的功用也由此開始突破“直言”交際的有限范圍而被賦予了更多的人文含義?!抖Y記·曲禮上》云:“鸚鵡能言,不離飛鳥。猩猩能言,不離禽獸。今人而無禮,雖能言,不亦禽獸之心乎?”通過“禮”文飾之后的語言使人成為一種特有的存在。德國存在主義哲學(xué)家海德格爾認(rèn)為人是世界的主人,意義是一種存在方式,語言的意義從存在的意義派生出來,因而語言是存在的家園,在語言的寓所中居住著人,他指出:“如果講作為對語言的聽,讓‘說對講說出來,這個(gè)‘讓只能在我們的本質(zhì)被準(zhǔn)許進(jìn)入‘說時(shí),才得以發(fā)生。我們聽得見‘說,只是因?yàn)槲覀儦w屬于此一‘說。‘說僅僅允許那些歸屬于‘說的人講,即讓他們聽語言。這樣的允許居于‘說中。它讓我們獲得講的能力。語言的本質(zhì)正是作為這樣的允許而在‘說中出場?!?。人之所以是語言的,正是由于人是從“語言的說”中產(chǎn)生的,即人被語言帶入語言自身。以禮為前提的語言活動正是這樣一種從“語言的說”中產(chǎn)生的語言實(shí)踐,是經(jīng)過顯示人自身存在意義的修飾或文飾之后的語言寓所,“動作有文,言語有章”的文明人在這種經(jīng)過文飾之后的語言寓所中出場了?!拔难浴笔嵌Y的外化,是身份地位的標(biāo)志,是等級秩序的符號,是顯示人內(nèi)在素養(yǎng)和精神氣度的象征。在禮樂文化環(huán)境里,語言以一種被文飾的方式走進(jìn)禮樂的詩性空間,與日常直白的語言形式區(qū)別開來,成為表現(xiàn)禮儀詩性特征的象征性因素而具有不容置疑的藝術(shù)特性。如果我們認(rèn)為“文言”是語言藝術(shù)的開始,那么同樣也可以認(rèn)為西周時(shí)期各種名目繁多的禮典儀式正是早期的中國文壇。

文言實(shí)踐并不源于孔子,但文言理論的形成卻是從孔子開始的。作為一種理性意識的覺醒,文言理論并不是在禮樂盛行的西周時(shí)代出現(xiàn),而是到“禮崩樂壞”的春秋末期才由孔子正式提出,具有明顯的理論總結(jié)和理論概括意義?!蹲髠鳌は骞迥辍芬鬃又栽疲骸啊吨尽酚兄?,言以足志,文以足言;不言,誰知其志?言之無文,行而不遠(yuǎn)。晉為伯,鄭入陳,非文辭不為功,慎辭也?!笨鬃用鞔_認(rèn)為非“文”其“辭”不足以實(shí)現(xiàn)表達(dá)的目的,言辭必須加以文飾,只有經(jīng)過修飾、潤色而具有文采的言辭才能充分發(fā)揮表達(dá)的效果,相反就會失去表達(dá)的能力??鬃佑衷啤盀槊?,裨諶草創(chuàng)之,世叔討論之,行人子羽修飾之,東里子產(chǎn)潤色之?!边@里孔子通過對修辭過程的描述,表達(dá)了自己對語言修飾的贊賞和關(guān)注,“修飾”、“潤色”因此成為有關(guān)語言藝術(shù)化途徑的理論術(shù)語??鬃訉Α拔难浴钡呢暙I(xiàn)不僅體現(xiàn)在他有關(guān)“文言”的理論描述,還表現(xiàn)在他自覺的“文言”實(shí)踐所帶來的語言啟示意義和示范意義。錢基博說:“自孔子作《文言》以昭模式,于是孔門著書皆用文言。”阮元說:“孔子于《乾》《坤》之言,自名日‘文。此千古文章之祖也。”孔子為《乾》《坤》二卦作,《文言》,不僅提出了諸如“言有物”、“言思忠”、“修辭立其誠”等一系列有關(guān)“文言”的理論命題,“修辭”一語也因此成為中國修辭學(xué)史上重要的學(xué)術(shù)術(shù)語,《文言》自身的語言風(fēng)格、結(jié)構(gòu)形式和表達(dá)技巧更是成為后代文章的典范??鬃右砸环N啟蒙“知識分子”特有的文化使命感,將自己的文言實(shí)踐逐漸轉(zhuǎn)化成一種群體的社會行為,并賦予文言鮮明的學(xué)科和理論屬性。徐復(fù)觀先生說:“孔門四科中的所謂‘文學(xué)乃指古典文學(xué)而言。四科中的所謂‘言語則發(fā)展而為后來的所謂文學(xué)。因?yàn)樵诳鬃訒r(shí)代,表達(dá)人的思想和感情的,主要還是語言而不是后世的所謂文學(xué)或文章?!钡辣蛳壬仓赋觯骸翱组T‘四科中的‘言語的意義卻絕不是日常性的一般語言,而是指經(jīng)過修辭與文飾的‘文言”;“孔門‘四科中的‘文學(xué)(知識、教養(yǎng))與言語構(gòu)成了與現(xiàn)代意義大致相同的文學(xué)理解?!笨鬃訉ⅰ把哉Z”作為一門重要科目來教育學(xué)生,培養(yǎng)出了像宰我、子貢這樣一批善于語言修辭的杰出人才。“言者,身之文也”,“文言”一方面表現(xiàn)為公共場合中一種被普遍認(rèn)可的具有身份標(biāo)志和象征意義的行為符號,另一方面,“文其言以達(dá)旨”,文言又體現(xiàn)為禮儀實(shí)踐中一種具有普遍意義的語言風(fēng)格,文言活動的文學(xué)特征越來越彰顯。同其他諸多藝術(shù)種類的原始發(fā)軔幾乎都是出于某種源發(fā)的生命感悟和生活需求一樣,語言通過文飾而成為“文言”并進(jìn)入藝術(shù)領(lǐng)域,則源于禮的需要和“文辭以行禮”所達(dá)到的特殊效果。禮樂實(shí)踐將語言納入藝術(shù)的視野,語言藝術(shù)同其他相關(guān)禮典藝術(shù)相伴而生、同向而行,是中國早期語言藝術(shù)實(shí)踐的特殊情形。正是這一特殊的形式孕育了中國文學(xué)最初的語言形態(tài)和最早關(guān)于語言是一門藝術(shù)的文學(xué)理論雛形。這一理論在孔子

一系列并不完整也并不成體系的學(xué)說中獨(dú)放異彩,對后世幾千年中國文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)理論的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。正如錢基博先生所說:“蓋自孔子作文言,而后中國文學(xué)之規(guī)模具也?!薄拔囊宰阊浴钡睦碚撘庾R和語言實(shí)踐由此開啟了一個(gè)具有開創(chuàng)性和標(biāo)志性意義的元文學(xué)理論命題,從禮儀之盛到文言之興,中國文學(xué)正式步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

三、從禮之“文”到《易》之“象”

札作為“舉止文雅崇高的藝術(shù)”,其程序之復(fù)雜、儀容之考究、動作舉止之細(xì)致入微,文字描述不足以傳其神。禮“無文不行”,在行禮實(shí)踐中,禮之“文”承擔(dān)著全部表情達(dá)意的傳輸功能,禮“文”多層次的構(gòu)成要素形成一個(gè)全方位的表意系統(tǒng),共同完成行禮的目的。正如杜維明先生所說的那樣,禮像語言一樣,是交流和自我表達(dá)的一種方式。一個(gè)人若不能逐漸知曉禮的“語言”,就不能成為他的社會生活的全面參與者。慎待禮“文”意味著從行為層面遵循禮的要求,踐履禮的規(guī)范,落實(shí)禮的指向。

在諸多通向禮的“語言”中,禮辭是最重要的禮“文”。辭能達(dá)意是對語言功用的基本要求,禮辭作為一種藝術(shù)化的語言,準(zhǔn)確表達(dá)行禮者所要傳達(dá)的思想和情感信息是最基本也最首要的任務(wù)。不容置疑的是,與直言白話相比,文飾過的言辭大大地提高了表現(xiàn)的空間和想象力。人們堅(jiān)信言能盡意,言辭尤其是文飾后的言辭具有無限的表現(xiàn)力?!蹲髠鳌は骞迥辍芬鬃又栽疲骸把砸宰阒荆囊宰阊浴2谎?,誰知其志?言之無文,行而不遠(yuǎn)?!薄把砸宰阒尽?,表現(xiàn)出對語言達(dá)意功能的肯定和信心。春秋時(shí)期以子產(chǎn)為代表的各邦國行人正是憑著出色的文言能力,往來于大小諸國之間,完成了各種邦交禮儀的神圣使命?!蹲髠鳌分杏嘘P(guān)這方面的記載處處皆是,如襄公三十一年載:“叔向曰:‘辭之不可以已也如是夫!子產(chǎn)有辭,諸侯賴之,若之何其釋辭也?”子產(chǎn)陪同鄭伯向晉國送禮,晉侯因事未出面接見。子產(chǎn)于是拆了客館的墻用以容納車馬禮品。晉人責(zé)問子產(chǎn)時(shí),他熟練地運(yùn)用辭令技巧進(jìn)行有力的還擊,晉國最終向他賠禮道歉,重修客館,隆重接待了鄭伯。同一年又載:“子產(chǎn)之從政也,擇能而使之。馮簡子能斷大事,子大叔美秀而文,公孫揮能知四國之為,而辨于其大夫之族姓、班位、貴賤、能否,而又善為辭令,裨諶能謀。謀于野則獲,謀于邑則否。鄭國將有諸侯之事,子產(chǎn)乃問四國之為于子羽,且使多為辭令;與裨諶乘以適野,使謀可否;而告馮筒子,使斷之;事成,乃授子大叔使行之,以應(yīng)對賓客,是以鮮有敗事?!弊赢a(chǎn)的辭令足以顯示“言以足志,文以足言”的文言力量。但在各種復(fù)雜的禮儀環(huán)境里,在鐘鼓樂舞的喧囂中,語辭的表現(xiàn)力受到限制,各種“揖讓周旋”的禮容、動作反而成了主體?!吧瞪舷拢苓€裼襲,禮之文也”,禮“文”通過另一種有形的形式,和儀式中的笙歌樂舞、禮器供品共同組成一個(gè)豐富復(fù)雜的象征系統(tǒng),呈現(xiàn)出典禮的隆重和行禮者的虔誠,從而完成整個(gè)禮儀程序,實(shí)現(xiàn)行禮的最終目的。同文飾過的言辭相比,這種動作性、象征性禮“文”具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力,它彌補(bǔ)了語辭表達(dá)的時(shí)空限制和表現(xiàn)力的局限。禮之“文”以禮之“象”的形式開拓出以“象”表意的新途徑,在實(shí)踐層面上為“立象盡意”理論的形成提供了示范。

事實(shí)上,人們對于語辭能否真正充足地表達(dá)自己的意向,一直存在著困惑。《周易·系辭上》云:“子曰:‘書不盡言,言不盡意。然則圣人之意,其不可見乎?子曰:‘圣人立象以盡意,設(shè)卦以盡情偽,系辭焉以盡其言,變而通之以盡利,鼓之舞之以盡神?!闭Z言的達(dá)意功能有時(shí)并不像人們想象的那樣充足,當(dāng)言難以達(dá)意之時(shí),圣人啟示“立象以盡意”。所謂“立象盡意”,于詩體現(xiàn)為《詩》之“興”,于《易》體現(xiàn)為《易》之“象”,于禮則體現(xiàn)為禮之“文”。

《易》象是立象盡意、以象明意的典型代表,“象”是《周易》的主體,也是《周易》特有的言說方式。《周易譯注》云:“《周易》的‘象,用今天的概念來表達(dá),就是‘象征。而‘象征概念的內(nèi)涵,可析為兩端:一是形象,一是意義,象征形象是可變的,象征意義是不變的?!x雖不變,象可博取?!笔ト俗觥吨芤住罚\(yùn)用象征思維,以象征的形式,借助于天地宇宙和人類社會的各種象征物象,立象以盡意,正是表明普通言說方式之艱難。從《周易》取象的范圍而言,所謂“近取諸身,遠(yuǎn)取諸物”,所謂“天生神物,圣人則之;天地變化,圣人效之,天垂象,見吉兇,圣人象之。河出圖,洛出書,圣人則之”,說明“立象盡意”雖然是一種有別于語辭,也有別于普通文辭的表達(dá)方式,但“象”的目的仍然還是在于言說,只不過言說的語境被置于一個(gè)意象的空間里,意義的表達(dá)是通過?象來體現(xiàn),言辭換了一種說的方式,說又換了一種文飾的方法。王弼解釋說:“夫象者,出意者也。言者,明象者也。盡意莫若象,盡象莫若言。”說到底,“象”即是“言”,“立象”即是“文言”。傅道彬先生說:“在意義的艱難言說里,孔子除了強(qiáng)調(diào)《周易》特殊的‘設(shè)卦以盡情偽之外,更重視‘立象盡意‘系辭盡言的一般性原則,而這里所系之辭,即是文辭,即是文言,唯有如此之辭才能彰往察來、顯微闡幽的言道使命?!备迪壬趶?qiáng)調(diào)文辭即文言的同時(shí),其實(shí)還隱含著“象”的文言意義,所立之“象”和所系之“辭”是兩種不同特點(diǎn)的文言表述方式。因此,孔子所謂“立象以盡意”,仍然沒有超脫“文言”的理論范疇,當(dāng)言辭或語辭之“文言”終于“書不盡言,言不盡意”時(shí),“立象以盡意”乃是一種特殊的“文言”表達(dá)方式。

道家在言意關(guān)系問題上同樣表達(dá)出“言不盡意”的困惑。“道可道,非常道;名可名,非常名”,老子認(rèn)為,作為萬物本源之道,語言難以表述也難以命名?!败跽撸栽隰~,得魚而忘荃,蹄者,所以在兔,得兔而忘蹄;言者,所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而與之言哉”;“世之所貴道者書也,書不過語,語有貴也。語之所貴者意也,意有所隨。意之所隨者,不可以言傳也,而世因貴言傳書。世雖貴之哉,猶不足貴也,為其貴非其貴也”;“可以言論者,物之粗也;可以意致者,物之精也,言之所不能論,意之所不能察致者,不期精粗焉”。莊子始終強(qiáng)調(diào)言、意關(guān)系的對立,“不可以言傳”的困擾比其余各家表現(xiàn)得尤為強(qiáng)烈。他的解決辦法是創(chuàng)造性地運(yùn)用“寓言”、“重言”、“卮言”。莊子指出:“以謬悠之說,荒唐之言,無端崖之辭,時(shí)恣縱而不儻,不以腑見之也。以天下為沉濁,不可與莊語,以卮言為曼衍,以重言為真,以寓言為廣。獨(dú)與天地精神往來,而不敖倪于萬物,不譴是非,以與世俗處?!薄叭浴崩碚撆c孔子所謂“立象以盡意”具有異曲同工之妙,“寓言”、“重言”和“卮言”仍不過是對“言”的文飾和修飾,莊子言“不可言者”之辭依然還是某種意義上的“文言”。

法家韓非則更為深切地感受到言說之艱難。《韓非子·難言》云:“臣非非難言也,所以難言者,言順比滑澤,洋洋綴綴然,則見以為華而不實(shí),敦祗恭厚,鯁固慎完,則見以為掘而不倫,多言繁稱,連類比物,則見以為虛而

無用;總微說約,徑省而不飾,則見以為劌而不辯;激急親近,探知人情,則見以為譖為不讓;閎大廣博,妙遠(yuǎn)不測,則見以為夸而無用;家計(jì)小談,以具數(shù)言,則見以為陋;言而近世,辭不悖逆,則見以為貪生而諛上,言而遠(yuǎn)俗,詭躁人間,則見以為誕,捷敏辯給,繁于文采,則見以為史,殊釋文學(xué),以質(zhì)信言,則見以為鄙,時(shí)稱詩書,道法往古,則見以為誦。此臣非之所以難言而重患也?!表n非在這里列舉了十二種風(fēng)格各異的言辭,即洋洋灑灑,華而不實(shí)的言辭;敦厚鯁直執(zhí)著于質(zhì)樸的言辭;繁稱連類、雜駁復(fù)雜的言辭;說約徑直而不飾的言辭;激急親近而流于獻(xiàn)媚的言辭;宏大廣博、夸夸其談的言辭;瑣細(xì)零碎、流于枝葉的言辭,言而近俗,阿諛奉承的言辭,艱深莫測、荒誕不經(jīng)的言辭;敏捷善變、富于文采的言辭,以質(zhì)為勝、質(zhì)樸簡約的言辭;道法往古、引經(jīng)據(jù)典的言辭。韓非的類舉幾乎窮盡了所有他能想到的語言文飾種類,但沒有一種不會遇到表達(dá)的困難而顯示出言辭表述功能的有限??蛇z憾的是,韓非并沒有提出最好的解決辦法,只是強(qiáng)調(diào)根據(jù)語言接受者的心態(tài)恰當(dāng)運(yùn)用語言的表達(dá)方式,而自己的論證也還是只能采用極富文言特色的辯說,最終陷入不能自脫的修辭矛盾之中。韓非的“難言”困境從另一個(gè)側(cè)面說明,孔子的“立象以盡意”,莊子的“寓言”、“重言”和“卮言”,確實(shí)體現(xiàn)出古代先賢的超常智慧?!跋蟆睙o窮的表現(xiàn)力執(zhí)中了“言以足志”和“言不盡意”的矛盾對立,豐富了人類思想與情感的表達(dá)途徑,以一種獨(dú)特的“文言”表述方式,對“文言”的表現(xiàn)力作了時(shí)空的拓展與理論意義的引申,為后來文學(xué)的發(fā)展提供了足夠的創(chuàng)作空間和理論空間。

四、從禮儀之“敬”到修辭之“誠”

“敬”是禮的基本原則?!抖Y記·曲禮》開篇云:“毋不敬,儼若思,安定辭,安民哉!”朱子曰:“毋不敬,是統(tǒng)言主宰處。儼若思,敬者之貌也;安定辭,敬者之言也;安民哉,敬者之效也。”范氏祖禹曰:“經(jīng)禮三百,曲禮三千,一言以蔽之日‘毋不敬。””《論語·憲問》云:“修己以敬?!毙卸Y者的所有言談、舉止、容貌都是以表達(dá)對行禮對象之誠敬為前提?!霸诿矠楣В谛臑榫础?,“貌思恭”、“事思敬”,“敬”作為人的一種內(nèi)在情感,始終存在于人與人的關(guān)系之中,并通過人的外在行為體現(xiàn)出來。在與人的交往中能心存“敬”意,實(shí)際上就已經(jīng)為禮的落實(shí)提供了重要保障,“敬”為禮而預(yù)設(shè)的心態(tài)成為行禮者不可或缺的心理前提。由于“敬”意從一開始就表現(xiàn)為對待他人的一種態(tài)度,因此,構(gòu)成“敬”的理由和表現(xiàn)“敬”的方式也從一開始就具有濃厚的道德性質(zhì)。隨著禮儀制度的完備,禮對社會的影響越來越廣泛,作為體現(xiàn)個(gè)人情感的“敬”逐漸演變成一般的道德法則而具有普遍的道德意義,禮儀之“敬”遂成為一個(gè)常用的道德范疇。從構(gòu)成“敬”的方式而言,文言之屬的禮辭為適應(yīng)禮儀需要而對語言進(jìn)行文飾,不僅體現(xiàn)為行禮者內(nèi)心的誠敬,更上升為一種情操、道德和修養(yǎng),修辭實(shí)踐體現(xiàn)出典型的道德意義。

《周易·乾·文言》引孔子之言云:“君子進(jìn)德修業(yè)。忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也。”修辭一語第一次在古代文獻(xiàn)中出現(xiàn)就是和人的道德情操連在了一起?!墩f文解字》云:“修,飾也?!薄稗o,說也?!鞭o引申為言說,包括言辭和語辭兩種形式。唐代孔穎達(dá)注疏云:“辭謂文教,誠謂誠實(shí)也。外則修理文教,內(nèi)則立其誠,內(nèi)外相成,則有功業(yè)可居,故云居業(yè)也?!焙笕藢Α拔慕獭币辉~的理解頗有歧義,但其義已經(jīng)包含對語辭或文辭的修飾似不用懷疑。周振甫先生指出:“修辭指修治文教,文教指文化教育,這里也包含文辭在內(nèi)。因此,這里的‘修辭雖不同于我們講的‘修辭,它的范圍所指更廣,但也包括我們講的‘修辭在內(nèi),所以并不妨礙用它來指修飾文章?!毙揶o何以要“誠”?“誠”為何義?修辭與“誠”關(guān)系如何?宋代文天祥有過一段精彩的闡釋,他說:“修辭者,謹(jǐn)飾其辭也。辭之不可妄發(fā),則謹(jǐn)飾之故。修辭所以立其誠,誠即上面忠信字。‘居有守之意。蓋一辭之誠固是忠信。以一辭之妄間之,則吾之業(yè)頓隳,而德亦隨之矣。故自其一辭之修以至于無一辭之不修,則守之如一而無所作輟,乃居之義?!?。語言的修飾體現(xiàn)人的道德品質(zhì),只有道德高尚的人才能“信言”和“善言”,才能說出感人的言辭為聽者所接受。因此,“修辭立其誠”的第一層含義即是指言辭必須與人的道德修養(yǎng)相結(jié)合。所謂“有德者必有言”、“不順禮義,謂之奸言”,都是在強(qiáng)調(diào)完美的言辭要有相應(yīng)真誠的思想和品德。第二層含義是指言辭要有信實(shí)的內(nèi)容,要能體現(xiàn)誠心。這誠心其實(shí)就是文質(zhì)關(guān)系中“質(zhì)”的意義,所謂“言有物”、“言有宗”,即是強(qiáng)調(diào)言辭信實(shí)的內(nèi)容。

“誠”是人的內(nèi)在品質(zhì)、道德和情操,不唯修辭者所獨(dú)有,也不唯修辭一種途徑能表現(xiàn),但修辭之誠自有其表達(dá)的方式。清代方東樹《昭昧詹言》云:“莊子曰:‘真者精誠之至也。不精不誠,不能動人。嘗讀相如、蔡邕文,了無所動于心?!钜且徽\,不誠無物。誠身修辭,非有二道。試觀杜公,凡贈寄之作,無不情真意摯,至今讀之,猶為感動。無他,誠焉耳?!庇衷疲骸靶揶o立誠,未有無本而能立言者?!倍旁娡ㄟ^高超的語言技巧表現(xiàn)內(nèi)心的真情誠意,語言的修辭正是以“情真”、“精誠”為本,從而能打動人心。古人以“立德、立功、立言”作為人生不朽的事業(yè),“立功”和“立言”均以“立德”為前提。就“立言”來說,語言的修辭不是純粹的語言技巧,而是內(nèi)在道德的顯示,道德品格決定語言風(fēng)格的個(gè)性取向?!抖Y記·中庸》云:“《詩》日:‘衣錦尚同。惡其文之著也。故君子之道惘然而日章,小人之道的然而日亡。君子之道淡而不厭,簡而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣?!薄抖Y記·表記》云:“是故君子服其服,則文以君子之容;有其容,則文以君子之辭;遂其辭,則實(shí)以君子之德。是故君子恥服其服而無其容,恥有其容而無其辭。恥有其辭而無其德,恥有其德而無其行。”君子和小人由于道德水準(zhǔn)不同,會體現(xiàn)出截然不同的語言風(fēng)格和審美差異,道德規(guī)范甚至超過了語言自身的本體特性而成為語言評判的主要依據(jù)?!般欢隆迸c“的然而亡”正是因?yàn)榫优c小人的道德差異而形成的語言風(fēng)格差異?!暗隆庇谡Z言的重要性舉足輕重。

道德品質(zhì)決定個(gè)性品格,語言風(fēng)格體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn),語言是考察人心靈的窗戶,是對人進(jìn)行道德評價(jià)的重要指標(biāo),也是考察作家作品的重要通道?!吨芤住は缔o下》云:“將叛者其辭慚,中心疑者其辭枝。吉人之辭寡,躁人之辭多。誣善之人其辭游,失其守者其辭屈?!泵献右舱f過同樣的話:“何謂知言?曰:‘誠辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮。”“辭”簡直就是人物個(gè)性的標(biāo)簽。也許是受語言對人物個(gè)性評價(jià)特殊功能的啟示,中國古代傳統(tǒng)文論與詩論尤其習(xí)慣于從語言的道德視角解讀作家及其作品的藝術(shù)風(fēng)格?!渡袝じ尢罩儭穼⑷似穭澐殖删诺拢骸皩挾?,柔而立,愿而恭,亂而敬,擾而毅,直而溫,簡而廉,剛而塞,強(qiáng)而義?!焙髞怼熬诺隆北婚L期用來

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